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1、 的入学教育心得体会模板汇总六篇入学教育心得体会 篇1 步入晨光中学的三天入学教育是难忘的。 还记得第一天时,面对着一张张生疏的脸和不熟识的校园环境,心中布满了恐惊与担心。可是一上午过去了,亲切的教师、热忱的同学让我心中的恐惊与担心立刻变得烟消云散。坐在教室里听着教师向我们讲着学校的各种治理,也更加让我确定更加努力地去迎接我三年的初中生活。其次天发书的时候是劳碌的。却也让我们感慨到学业的增加提示我们不再是小孩子了。 最让人难忘的是第三天的军训。军训不但培育人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的顽强意志。 一遍又一遍枯燥乏味的动作,一句又一句不得违背的命令,一套又一套令人生畏的纪律一天的军训最终把同
2、学们原本种种美妙的设想一一击碎,取而代之的是眩目的阳光、咸咸的汗水、酸痛无力的四肢。站,原来一个多么简洁的动作,我却累得咬牙切齿,一开头那英俊潇洒的教官就给我们来了个下马威,原来一个普一般通的站还有那么大的学问。没想到苦的还在后头呢,稍息、左转、右转等等几样小小的动作就将我们彻底打垮了,阳光不停地考验我们的意志。 一天完后,什么感觉都有,回想一下,其实还是值得的,它严厉了我们的纪律,让我们明白了苦和累,激发起了我们的斗志。作文 入学教育心得体会 篇2 敬重的党组织: 大学,是每个学子抱负的殿堂。我们辛辛苦苦十几载,就为了能够进入自己抱负的学府。回收曾经的努力和付出,虽然辛苦,但却很值得,由于我
3、现在如愿以偿了。 每个人在人生的不同阶段都会树立自己不同的人生目标,这样,我们才会有更多的收获,更多的突破。树立目标只是第一步,关键是看你怎样去实现它,在努力的过程中,我们也学会许多,在成长的过程中留下丰富的一笔。 当我们进入高中校园的时候,我们就在悄悄的向自己抱负大学进军。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后还有更多的困难在等着我们。我始终信任一句话:付出就会有回报,机遇总是垂青于有预备的人。 当我们夜以继日等待的录用通知书拿到手上的那一刻,我感动了。由于这是我十几年努力的结果,我的付出得到了回报,信任每个同学都曾经或多或少的在心里梦想过自己抱负的大学生活是什么样子,上课的情形啊等等我也不
4、例外,抱负是美妙的,但往往与现实存在着肯定的差距。为了实现自己的抱负,我们应当更加努力、刻苦的学习,不是吗? 说实话,当我踏进这所大学的第一感觉真的与我的想象有很大区分。它给我的第一感觉就是:这里的树木多,而且种类繁多!真不愧是第一林业学院啊。其次个就是:它的占地面积并不太大,住宿环境也算不上太好的。但我的这些想法很快就被消除了。后来我从别人那里才得知。原来我们现在的宿舍条件是学校最好的,而那些学长们却还没有我们这种环境,但他们却还是一如既往的刻苦学习着,他们没有埋怨,他们只是悄悄的付出和学习。他们的那种精神值得我们学习和思索。他们都可以,我们为什么不能成为他们那样的人呢?虽然我们不能转变外在
5、的环境和条件,但我们可以选择适应,环境的好坏并不能削减我们学习的热忱,反而更会鼓励我们更加努力的学习。只要肯努力,肯付出,就会收获一份盼望,要持之以恒。 我们离开家,离开自己的亲人、朋友,来到大学这个小社会中,一开头可能会不习惯。但我们也会尽快的去适应并喜爱上这种生活。上大学的目的并不单是为了让我们学到课本上的学问,更多的是培育我们独立自主,适应社会的力量。所以我们更应当加倍的珍惜这份来之不易的时机。 一开头,我们还以为大学的生活是轻松的,但事实却不是这样。听过系主任介绍完我们所要学习的课程后,我深深的感到我们的学习任务还是很重的,并没有我们想象中的那么轻松。要想学好那几十门功课,并不是一件简
6、单的事,需要我们拥有持之以恒的毅力和刻苦的精神。 在这三年的时间里,我们会满载而归,然后带着盼望走向我们憧憬的社会。我们一起努力吧! 汇报人:xx XX.09.22 入学教育心得体会 篇3 在这丹桂飘香,丰收的金秋九月,每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活,对于某些人来说,一切还会有如从前,是那么的熟识,可是,对于许多人来说,这个月,将是他们告辞从前,走进人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。 还不知大学生活为何物时,它已翩然而至,为此,父亲抛开了工作,在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东,于是,告辞了亲爱的外婆和淘气的弟弟妹妹,熟识的家,高中的母校
7、,顶着炎炎烈日,我和父亲踏上了通往长沙的汽车,经过长途的累劳,最终当我立于涉外这所为我选择,并且马上开头要生活三年之久的学校大门前时,我突然想朝着里面大声呼喊:“我来了我的大学生活!”在热心的朋友和父亲的帮忙下,我模糊而又顺当的在学校报了到,交了学费,入住了学校的寝室。第一次离开家乡,第一次来到长沙,在安排好一切后,我却怎么也快乐不起来,由于,这也代表着立刻就要跟父亲分别了,最终,我还是没有士气去送父亲,由于,我怕我会舍不得,于是,只是呆呆地坐在寝室的床上,也不知道何时,泪水已经有如大水决堤般涌出。 本以为,跟亲人分开,我会哀痛一段时间,可是,面对着寝室里的新同学兼室友热忱的对待,一句句关切的
8、话语,使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊,为什么同为新生的我这么的伤感,而她们却能像大姐一样的.照看我呢,我开头思考着。莫非我就这样开头我的新一站吗?简宁说过:“人总是一边受伤一边学会顽强的。”我现在已经不再是以前的高中生了,而是大学生了。我开头渐悔着。我好像成熟了很多。 正如理查德柯所说的:“蓦然回首,觉察昨日时间早已随风远扬我已变成另一个人。“走在绿荫的小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期盼我将要在这里绽开自己的平台,亮出自己的风采。而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热忱活泼的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们
9、效劳的学生会、自管会。我有理由信任,来到这里,是我正确的选择。我想,来这里的每一位新生,在涉外经济学院的关心、教育、磨砺下,将会到世界的每一个角落绽放出他们的光荣,成为祖国的荣耀。是的,大学的生活需要自己专心去体会,我不艳羡别人的轻松与愉快,也不去艳羡别人的风花与潇洒。我只知道,既然我选择了英语这个专业,多苦多累,我亦无悔。明白之后,我心儿宽,眼儿亮,我用真诚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。 学习中,紧急让我悟诞生命的珍贵,疲乏让我感到内心的充实,苦涩让我品诞生活的甘甜。在将来的四年中,我要坚决自己的坚决,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜,而不报告曙光;不
10、是一切烛光都只燃烧自己,而不照亮他人;不是一切歌声都只拂过耳旁,而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试,去奋斗。我信任,在不久的将来,我肯定会成为一个更出色,更优秀的自我,肯定会实现我渴求的、持着的幻想。以上的诸多感受,都是在学院为我们新生预备的第一件大礼坚苦的新生军训。在劳累了一天后,休息时所狂想的。 就这样,我的大学生活拉开了序幕。 入学教育心得体会 篇4 很快乐成为xx职业技术学校的一员。作为新生,对于学校、教师、同学都布满新期盼。为了让我们深入了解学校和教师等一切相关信息,在开学这两天,学校为我们量身制定一个具体的新生入学教育安排。连续几天的讲座,虽然觉得很辛苦,但我们受益匪浅,学到了
11、不少有用的东西,也懂得这三年的学习时间是何等珍贵,需要迎难而上努力学习。 讲座一:自身专业学问与技能 由学校精彩的教师为我们一一诠释各种专业的学问与技能,同时结合自身和身边的亲身经受让我们清晰了解自身专业的就业趋势,也让我们重拾中考信念,明白唯有在学校仔细学好专业学问,获得一技之长,才能实现人生价值,使我们的将来更上一层楼。我肯定要努力完成三年的学业,学好专业学问,无论三年后是选择就业还是升学,我都有信念,一点一滴筑幻想。我选择鮀滨,信任鮀滨,它是我们学子明天的辉煌与傲慢! 讲座二:师兄师姐谈心得 学校特地请来优秀毕业生做学习阅历、工作阅历介绍。他们学业有成,有的已就业,有的已升学。他们一一为
12、我们叙述过去三年的学习生活与经受。他们在不断遇挫、不断坚持后,终究功夫不负有心人,获得不同成就。他们的经受与行动告知我们:唯有学好专业学问,唯有不断坚持与努力,才能收获成果,实现目标。没有做不到,唯有想不到!我们也会以他们为典范学习,取长补短,好好珍惜三年的时间,为目标,为前途而奋斗,像师兄师姐一样为母校争光。 讲座三:形象与礼仪标准 一个学生除了要有优秀的成绩以外,还需拥有一个良好的学生形象和正确的礼仪标准。它代表了学生个人与学校的形象。这是我们给别人的第一印象,甚至影响他人对我们的评价。所以,学习礼仪标准也是一门重要学问。这个礼仪讲座为我们具体介绍一个学生应有的形象与礼仪标准,也使我们明白
13、礼仪标准的重要性。我们会仔细遵守学校的规章制度,做到衣着干净,谈吐文明,并拥有一个干净、阳光的学生形象。 讲座四:法制与教育 我觉得这个讲座很重要,同时也为我们带来一次既有教育意义又生动精彩的法律之旅。青少年法制观念薄弱,而且青春期简单冲动急躁。青少年学生往往因缺乏法律学问,年少无知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。这次讲座准时为我们补充很多法制学问,就像是一盏明灯,引导我们走正途,安康的成长。我们要增加法律意识,做知法、懂法、守法的学生。 非常感谢学校为我们细心安排了新生入学教育,使我们深入了解中职教育、学校各项规章制度、学校的办学特点、人才培育目标和明确以后个人进展的方向。我们将不辜负学校领导
14、、教师对我们的期望,严格遵守学校各项规章制度,努力学习,坚固打好基 入学教育心得体会 篇5 今秋,我带上了一年级。我所带的一年级1班共有学生71人,年龄一般在6周岁左右,我们班的学生大局部是留守儿童,家庭环境对他们有着肯定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特殊吵,不停的做小动作;有个学生还经常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的;有几个学生作业不准时完成,即使错了也不订正;有的学生经常将纸扔在上我觉得当务之急是养成良好的习惯,这对于学生的学习,个人成长都是特别有利的。 一、对于学生上课特殊吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题。 一到教师讲作业,学生声音特别大,教师讲什么其他学生根本听不见,一
15、次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先让学生宁静,让学生争论这样做的结果是什么,有什么害处,你应当怎么做,再把自己说的做一做,有的学生经过教育,不用心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就让他在班级中找一个学生学习,以他为典范来要求自己。这样尝试了两个星期后,学生在上课时已经能做到宁静。 二、对于个别学生拿别人东西的问题。 在我的班里,有几次学生跑来告知我,他的笔不见了,于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道?他说知道,我又问,不是你的,那是谁?他说,
16、是别人的。别人的应当怎么办?应当还。通过几次有针对性的教育,并将教育的成果告知学生,渐渐的,班级里少东西的事儿少了。 三、对于学生间的争吵,如何建立集体观念的问题。 在一年级,特殊是刚入学时,学生经常堵在办公室门口,大声的告知教师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响教师的工作,更不利于学生的学习,危害非常大。其实认真思索,不难发觉,学生告知都是一些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原则性的大问题,对于这类问题,可以通过对学生的教育来尽量的减下来,我与学生一起争论,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就能解决。我给学生气会,比比谁能解决这样的事情,这样一来,学生告知的事情明显的少了,固
17、然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新,特别团结。 四、对于学生不仔细学习,不完成作业的问题。 在班级里,有的学生上课不仔细听,经常做小动作,手里始终是不停的,等到让他说的时候,他就什么也不知道了。对于这样的状况,首先,让学生知道养成良好学习习惯的好处,接着,共同制定出下一步的步骤,然后让他坚持究竟。有的则不完成作业,对于这样的学生,要进展必要的思想教育,然后,“查”是非常的关键,自己查与他人查相结合,长期下来,他也明白了,作业是要完成的。 通过两个周的教育,我的这帮学生上课根本能宁静的学习,课间也不大喊大叫了;不再有人去拿别人的东西了,
18、同学间也能友好相处了;学习也是越来越仔细,不交作业的人也越来越少了,地上也非常的洁净。我觉得,一个班集体已经初步建成,固然,这与同学们的努力是分不开的,今后我们还要多向优秀教师学习。 入学教育心得体会 篇6 突然感觉自己对时间如流水这一句话有了深刻的理解,还记得在去年每天下班后在办公室的埋头苦读,在成绩出来后的感动与紧急,等待复试结果的忐忑担心,然而转瞬间,已经开学一个星期了。在开学的第一个星期里,学校安排了各种的学习,为了就是使我们能够快速适应讨论生这一新的角色,新的生活。而我自己,通过这些学习,对于讨论生的理解、学习的方法、学习的方向都有了比拟深刻的看法。 一、端正学习态度。 记得原来请了
19、一个外国足球教练说了一句很的话叫做“态度打算一切”,在他的执教下,我国第一次进入了世界杯赛场。放在讨论生学习中这句话也同样适用,有些人上讨论生的初始动机就是混个文凭,以后就当个敲门砖,学没学下无所谓,结果在毕业的时候可能会如其所愿真的混了个文凭,但是真在工作中时,发觉自己肚中空空,只有个空文凭,什么也不能胜任。 因此,在讨论生学习的初始阶段,就应当端正学习态度,熟悉到学问是给自己学,以后是给自己用,不能存在得过且过的想法。记得复试后,在校园里漫步,感觉是那么舒适,心中是那么的安静,看着校园里各角落看书的同学,心中就想,假如真能重新再进校园学习,肯定要抓紧时间,把以前耽搁的时间补回来,不再给自己
20、留下任何的圆满。 二、主动学习。 讨论生不能够再像大学生那样,甚至高中生那样需要在教师、父母的强制、监视下去学习,应当明白学习的重要性。讨论生年龄已经成人了,甚至局部同学已经是为人父母,重新来学校学习,都有各自不同的目的,我自己就是由于在平常的工作中,感觉自己所学的学问远远不能满意工作的需要,才想要连续深造,扩大自己的学问组成。因此,在学习期间,肯定会主动学习,在完成学校规定的学习内容后,多学自己感兴趣的、原来把握不好的学问,真正使自己能够到达不只是学习,还能“讨论”的程度,做一名合格的讨论生。 连学习都不能主动地进展,那又如何能进一步的“讨论”,最终又如何能做一名合格讨论生?!究竟讨论是一个
21、主动思索的过程,是任何强制所不能。 三、找到方向。 学习的目的有两个,第一是查找将来的方向,为自己的职业生涯奠定根底。比方我们经济法专业,许多同学之前并没有想过自己毕业之后盼望从事什么方面工作,都是在学习这个专业后,给自己定下了盼望以后做法律事务方面工作的职业定位。那么在找到方向后,就会努力向这个方向努力,比方可能说第一步就是考过司法考试。其次就是已经有自己的方向,盼望通过学习来到达自己目标。我所在公司从事国际贸易,在平常工作中发觉,随着我国外贸业务的逐年扩大,产生的各类纠纷也成递增趋势,因此感觉涉外法律人才将会供不应求。因此我在选择方向时,也选择了涉外经济法。我自己的规划就是通过三年讨论生的
22、学习,使自己能够把握比拟扎实的涉外法律规章,然后将自己的理论学问运用到实践中去。 四、磨练意志。 正如曹颖教师所说,学习是艰难的一种活动。她当年赴英国攻读硕士信任也就是凭借着顽强的意志顺当完成了学位。因此越是困难的事情,越需要磨练意志,意志是克制困难和障碍的士气,对行为有很强的调整作用。而杂念之所以产生在很大程度上与学习兴趣的缺失有关。 有些人对学习有一种畏难习理,知难而退,自暴自弃,究竟享受要比学习更能吸引人,这样便会在学习时消失杂念,同时又由于他们有积极向上的愿望,于是他们便处于不断自责和困惑中。在考研过程中,自己也曾屡次消失这样的情形。当疲乏不堪的时候,就想放弃,但是自己又特别渴望重新进
23、入校园学习。固然最终还是渴望进入校园的信念战胜惰性的次数多一些,现在自己都很庆幸能够坚持下来。 五、学会思索的习惯。 有人讲过这样的一句话:“学习的过程是一个思索的过程”。但是不仅要会思索,最主要的是养成思索的习惯,遇到问题,首先主动地去思索。 对于我们法学专业的人来说,培育思索习惯是指遇到一件事情,要养成用法律思维去思索事情,用法律的视角看问题的习惯。由于学习专业学问,就是为了应用,就像我们学习英语,假如总是单纯为了考试,平常不能尽可能多的说、听,那么永久不能应用,我自己就是这样,这也就是为什么从初中开头,始终到现在,学了十几年英语,仍旧不能说,听不懂。因此,在平常的生活中,要尽可能用法律的
24、视角,用法律的方法与理论来分析问题,这样在平常渐渐培育,就能学以致用了。 六、合理安排时间。 讨论生学习期间,外表上看来,会觉得时间许多,可以沉着不迫,认真分析一下,会是这样吗?讨论生三年,最终一年预备论文、辩论、工作等,那么就只剩下两年,但就是在这两年的时间里,除了要学习正常的课程外,还要考司法考试、英语六级,有些同学为了增加自己含金量还会考取其他证书,细分下来就会觉得时间不够用了,应当跑着追逐时间。因此我们更有必要合理安排时间,否则,只能让自己休息、学习两耽搁,使该学习的时候想休息,在休息的时候想着学习,周而复始,使人始终处于留意力松散的冲突状态。无论学习还是休息都不能用心致志。有组织有规划合理安排是限度利用时间的有效方法。