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1、主治医师专业技术工作总结5篇主治医师专业技术工作总结【篇1】 本人于_年7月毕业于安徽医科高校临床医学系，学制三年，支配至太和县服务站，从事外科工作，于20_年2月调至太和县人民医院泌尿外科工作，于20_年12月调至五星镇医院从事泌尿外科工作。 在工作中，任劳任怨、兢兢业业，勇挑重担，听从组织支配，努力工作，圆满完成各项工作任务。本人深切的熟识到一个合格的医生应具备的素养和条件，以认真学习理论学问和提高业务技能为基础，努力提高自身的业务及理论水平，努力学习理论学问，学习有关泌尿理论基础，同时记录读书笔记，听取专家学者的学术讲座，参观专家的手术示教，从而开阔了视野，扩大了学问面。始终坚持用新的理
2、论技术指导业务工作，能娴熟把握泌尿的常见病、多发病及疑难杂病诊治技术，处理本科急诊，娴熟操作泌尿科类、类手术。 乐观到外地进修学习，于20_于年到南京总院进修泌尿外科，于20_年到成都进行内窥镜短期培训，把握泌尿外科新技术、新学问。我们皖北是泌尿系结石高发区，我们开展输尿管镜、经皮肾镜手术，以微创手术为患者解除病痛。这些年自己主刀共完成简洁性肾结石50例、尿道下裂一期成形术20例、前列腺电切术300例、输尿管镜下碎石100例、经皮肾镜碎石20例肾肿瘤根治术6例等。 在工作中能严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，为病人供应最温馨的人性化服务并能换位思考，从病人的角度动身，认真负责一丝不苟的
3、处理每一位病人，对患者极端负责任，想病人之所想、急病人之所急，详细询问病史，认真休格检查，严密观看病情变化，在最大程度给于患者细心治疗，自工作以来，工作力气、业务力气得到了上级及同事的确定，同时获得患者及家属的确定。 乐观开展临床科研工作，擅长观看总结临床资料，并取得确定成果。 工作以来，能以身作则，乐观接受上级医生指导，完成患者诊治工作。同时进一步提高自身基本理论学问，当然在工作学习方面还有很多不足，比如有时对一些疑难病例还不能很好的进行诊断治疗，腹腔镜手术有待进一步提高。 综上所述，本人从政治表现、业务技术等方面已经较以前有确定提高，今后将会努力学习进一步提高自身各项水平。 1、小儿急性阑
4、尾炎 小儿急性阑尾炎进展快，病情重，穿孔率高，并发症多。一岁以内婴儿的急性阑尾炎几乎100%发生穿孔，两岁以内为70%80%，五岁时为50%。小儿急性阑尾炎死亡率为2%3%，较成年人高10倍。而且，小儿检查时常不合作，腹部是否有压痛的范围，程度都不易确定。确诊后应立刻手术切除阑尾，加强术前预备和术后的综合治疗，以削减并发症。 2、老年急性阑尾炎 随着我国人口的老龄化，60岁以上老年人急性阑尾炎的发病数有所增加。老年人常患有各种主要脏器疾病如冠心病等，急性阑尾炎的死亡率较高，而且随年龄的增高而增高。老年人抵抗力低，阑尾壁薄，血管硬化，大约1/3的病人就诊时阑尾已穿孔。另外，老年人反应力气低，腹部
5、压痛不明显，临床表现不典型，由于腹肌已萎缩，即使阑尾炎已穿孔，腹部压痛也不明显，很简洁误诊。 3、妊娠期急性阑尾炎 由于孕妇生理方面的变化，一旦发生阑尾炎，其危险性较一般成人大。据统计，妊娠期急性阑尾炎的死亡率为2%，比一般人高10倍，胎儿的死亡率约为20%。妊娠期急性阑尾炎的治疗，原则上首先应从孕妇平安动身，妊娠三个月内发病者，治疗原则与非妊娠期患者相同，急诊切除阑尾最佳；妊娠中期的急性阑尾炎，症状严峻者仍以手术治疗为好；妊娠晚期阑尾炎，约50%孕妇可能早产，胎儿的死亡率较高，手术时应尽量削减对子宫的刺激。 4、老年急性阑尾炎特点 （一）随着我国人口的老龄化，60岁以上老年人急性阑尾炎的发病
6、数有所增加，约占急性阑尾炎总数的10%，占40岁以上成年人的10%。 （二）老年人常患有各种主要脏器疾病如冠心病等，急性阑尾炎的死亡率较高，而且随年龄的渐增而增高。据统计急性阑尾炎年龄6069岁组死亡率为17%，70岁以上组为40%，如发病在12小时内立刻手术者死亡率为13.3%。 （三）老年人低抗力低，阑尾壁蒲，血管硬化，约30%病人就诊时阑尾已穿孔。另外，老年人大网膜已萎缩，穿孔后炎症不易局限，合并化脓性腹膜炎的机会较多。（四）临床表现不典型，老年人反应力气低，腹痛不明显，常无转移性特点。由于腹肌已萎缩，即使阑尾已穿孔，腹膜刺激征也不明显。有时阑尾四周脓肿形成后，右下腹已消逝包块，但不伴有
7、急性炎症表现，临床上很似回盲部恶性肿瘤。 （五）老年人常并存有心血管疾病，慢性肺疾病，胃肠道疾病及代谢性疾病如糖尿病，这些疾病的症状可能与急性阑尾炎的临床表现相混淆，增加了诊断上的难度。 （六）高龄不是手术的禁忌症，除单纯性阑尾炎在严密的观看下，可保守治疗外，其它类型的阑尾炎必需手术治疗。但要加强术前的预备和术后的处理，保证手术的平安，削减术后并发症的发生。 主治医师专业技术工作总结【篇2】 我自20_年x月份参加工作至今已经x年了，在医院、科室领导的关怀及同事们的关怀下，较好地完成了各项工作任务，使自己较快地生疏了新的工作环境，在工作态度、专业技术水公正方面均取得较大的进步，主要有以下几个方
8、面： 一、端正工作态度，热忱为患者服务。 作为一名医生，为患者服务，既是责任，也是义务。我们医院对于_居民来说还是新生单位，要想在最短的时间内做强做大，我认为首先要提高服务质量，让每一个就诊的患者满意，并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后，我努力提高自己的思想素养和业务道德水平，摆正仆人翁的心态，急病人所急，想病人所想，竭尽全能地为患者服务；急躁对待每一位患者，不管自己多累，都不厌其烦地做好解释和沟通，争取将两好一满意工作落实到实处。 二、认真负责地做好医疗工作，提高专业技术水平。 1、坚持业务学习不放松。参加工作后我照旧坚持每天学习，每天把握一种疾病；同时不忘学习本专业争论的新成果，不断吸
9、取新的养分，熬炼科研思维； 2、坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格依据医疗操作常规进行，避开医疗事故及差错的发生；在工作中不断丰富自己的临床阅历，时刻保持虚心谨慎，遇到不懂的问题勇于向上级医师请教，努力提高自己综合分析问题和解决问题力气；严密观看病情，准时精确记录病情，对患者的处理得当；作为一名新医生，戒骄戒躁，精神饱满，不断学习。 三、严格要求自己，乐观为医院的进展建言出力。 作为医院的一员，“院兴我荣，院衰我耻”，建言出力谋求医院更大的进展是义不荣辞的责任。在做好本职工作的基础上，乐观为科室的进展出谋划策，希望明年的工作量能够再上新高。 总结20_年，在医院领导和同事们的关怀
10、下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，由于以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要连续努力，克服不足，制造更加优异的工作成果。 主治医师专业技术工作总结【篇3】 一年来，本人工作兢兢业业，勤勤恳恳，没有因私请过一天假，全身心地投入到了口腔科的各项工作中去。关心科主任完成病房的业务管理及日常规章制度的监督实施；关心病房三位教授完成各项手术；准时处理院内会诊，每有急会诊或值班医生报告病房急症，我总是冲在临床第一线，辛勤的劳动得到了领导的确定。成果的取得是医疗质量管理科和口腔科领导关怀支持的结果，没有领导的信任不行能很好的开展工作，没有
11、领导的信任也不会有熬炼的机会。本届总住院医师工作结束后，我将到口腔颌面头颈外科门诊工作，主要职责是口腔外科门诊的日常工作，包括拔牙及牙槽外科中小手术等。我确定不辜负领导希望，把从事住院总工作中所取得的本领应用于新的工作岗位中去，把临床工作做得更细、更具体，更好地为科室服务，为病人服务。 一、坚持行风建设，不断提高服务质量 1、强化思想教育，提高职工医德素养 通过普遍教育与重点教育相结合、正面教育与反面曝光相结合、经常性教育与专题教育相结合、理论教育与解决实际问题相结合，不断提高了职工医德素养。本年度科室思想政治学习余人次，为部门行风建设打下坚实的理论基础。 2、建立和完善监督网络 把医德医风建
12、设真正落到实处通过发放病人问卷调查表，邀请社会义务监督员关心科室开展行风建设，共发放调查表余份，满意率达到。本年度共收到患者表扬信篇。 3、实行“两公开”，增加透亮度 严格落实医院规定的挂牌服务、医患联系簿制度，定期检查联系簿，对患者提出的看法建议，由科主任准时答复，时刻接受群众监督，受到患者好评。 4、落实完善制度，加强管理 严格贯彻落实管理中心颁布的卫生技术人员禁令以及_卫生系统职业道德建设若干规定（八要十不准），乐观响应医院组织的无假日医院活动，确保了全年无收受红包等违法违纪现象发生，并荣获_优秀党风廉政建设先进基层单位的光荣称号。 二、坚持科教兴医，不断提高医疗质量 1、建立质控网络
13、在院质控小组的领导下，门诊部制定了科室质量把握方案并予以落实。定期利用班会组织职工对管理制度和医疗缺陷进行争辩、评价，提出整改看法，制定整改措施督并予以落实。门诊重点强化了首诊医师负责制，门诊医师能够依据病情需要合理检查，合理用药，认真书写门诊病历。努力为患者供应便捷、高效的医疗服务；合理排班，配足医疗力气；制定就医流程并悬挂过于醒目位置，达到了简化就医手续，缩短候诊时间的目的，极大的便利了病人。 2、努力提高医务人员的业务素养 （1）组织医务人员每两周支配业务学习一次。由科主任或高年资的医生讲课，结合科室特点，理论联系实际开展病例争辩，相互学习，共同提高，落实了“两个笔记本”制度，即听课笔记
14、和自学笔记，每季度检查考核一次，20_年职工笔记平均达字以上。 （2）有方案的向院内推举业务骨干外出进修学习，本年门诊部共选派外出学习进修人员_人次，并严格落实院内规定的学问共享制度，将外出学到的新学问、新理论、新进展广泛的与同事们进行沟通。 （3）鼓舞和支持科内人员报考参加各种成人学历教育，本年度由两人考取了本科学历教育。目前门诊人员结构，高校_人，大专_人，中专_人，高级_人，中级_人，助理_人。 （4）鼓舞职工总结临床阅历，乐观撰写学术论文，年门诊部在省级刊物发表论文人次，篇，获得社区各项成果人次项。对提高职工的整体素养起到了乐观的作用。 3、加快了医疗设备更新，提高医疗竞争力 为了提高
15、医疗质量，不断满足人民群众日益增长的医疗需求，年在医院的大力支持下，门诊部新添置了预真空压力蒸汽灭菌器、超声波清洗机、手机注油机、灭菌袋封装机、超声波喷砂洁治器、微电脑根管测量仪、电脑康复治疗仪、全科治疗仪、胎心监测仪等价值余万元的先进医疗设备，大大促进了诊疗水平的提高，发挥了很好的社会效益和经济效益。 主治医师专业技术工作总结【篇4】 我是于20_年12月25日当选为_社区主任的，从事社区工作，我是新手，所以，我清楚地熟识到，作为一名新任职的社区干部，必需努力提高自己的业务水平和组织领导力气，使自己尽快融入到新的工作环境中，才能开展好社区工作。通过一年的努力，工作上取得了确定的成果，现就一年
16、的工作状况作如下汇报： 一、坚持党的领导。 社区党组织是社区组织的领导核心，社区居委会只有在社区党支部的领导下，才能依法自治、履行职责、开展工作。我任职以来，自觉摆正位置，坚决执行社区党支部决策。 二、以身作则、增加分散力。 我深知，没有一个优良的团队，就没有优良的工作效能。要打造一个优良的团队，首先必需增加分散力。因而，我首先从以下几个方面开展工作： 1、虚心请教，生疏业务。我社区的党支部书记和副主任都是业务能手，都是我学习的好老师，业务上，我虚心向他们学习，使自己尽快生疏业务，在工作中能起到分工负责，共同协作的作用。 2、加强沟通，统一思想。在工作中消逝熟识上的分歧，大家阐明观点，求同存异
17、，统一思想，更好地开展工作。 3、坚持民主、共同决策。对社区重大事项，实行集体争辩，共同争论，民主决策，决不搞个人专断。 现在，_社区呈现出的.是一个和谐、热忱、进取的新风貌，社区领导班子是一个特别团结、协作的团队。 三、便利群众，热忱服务。 1、实行周末、节假日值班制度。我本人带头遵守这项制度，社区在周末、节假日都有人值班，极大的便利了群众，群众特别满意。 2、实行信箱回访制度。在社区办公室外设置看法箱，对社区工作广泛征求群众看法，极积接受群众看法和建议，并准时答复。 3、热忱接待群众来访。认真听取群众反映的问题，并准时解决。比如今年三月，天强市场外侧居民院群众反映菜农在该居民院摆摊卖菜，影
18、响环境卫生和居民的正常通行。接到群众反映后，社区特别重视，通过组织义务队值勤十余天，把菜农归入天强市场内管理，最终得到彻底治理。 通过社区工作人员的共同努力，今年社区的各项工作都基本完成，比如社抚费征收工作、成都富士康招募工作、农村小额人身保险工作、低保网络化管理登记工作、就业失业登记工作。 平安生产工作抓得很扎实，全年没有发生一起重伤、死亡、直接经济损失1000元以上的平安事故。综治工作做出了较好的成果，特别是人民调解工作，全年调解民间纠纷29件，调结率100%，社区全年无一例违法上访案件。 另外，认真做好了城乡环境综合治理，特别是对“牛皮癣”、卫生死角的治理，全年组织卫生突击28次，参加2
19、31人次。 当然，我的工作确定存在的不足和失误，在今后的工作当中，还要加强理论和业务学习，更新学问，拓宽思路，勤奋工作，乐观完成20_年各项工作目标。 主治医师专业技术工作总结【篇5】 全科医师的培训是医同学毕业后教育的重要组成部分，对于培训全科医师，提高医疗质量极为重要，是医学临床专家形成过程的关键所在。我科在陈启松院长的领导下，结合院内的实际状况，对院内全科医师进行了比较规范的一系列培训。 1、高尚医德及责任意识的培育：医德观念模糊影响医生的进步及行业进展，即损害了卫生行业的形象，还造成了恶劣的社会影响问题。而医生的技术水平与其责任心呈正比，没有责任心的医生不行能用心观看病人、处理病人，故
20、其技术水平也不会很高，甚至引发医疗纠纷。我院在全科医师培训中强化职业道德和责任意识的培育，督促带教老师以身作则树榜样，潜移默化感染规范化培训医师，同时带教老师需结合工作中所遇到的具体状况有针对性的进行分析、争辩，抓住典型，深化剖析，培育规范化培训医师抵制非道德行为的坚决性和长期性。 2、强化医患沟通力气的培育：融洽的医患关系能有效地预防和削减医疗纠纷的发生，而沟通障碍是导致患者及其家属对医院和医务人员信任度下降的重要因素，也是引发医疗纠纷的潜在危险因素。因此，我们在培训过程中提倡“多作换位思考，真诚关怀患者”。一些看起来微不足道的动作可以换来病人高度的信任，比如查房时与病人握握手，晚上查房时帮
21、病人掖一下被角等。规范化培训医师要从微小之处体现“以人为本”的服务理念，这对提高医患沟通力气有着巨大的推动作用。 3、参与临床争论，开拓科研思维：我科在全科医师全面素养训练中还增加了临床科研力气培训和专业外语阅读项目，要求培训人员在接受培训期间参加科里科研工作，从中培育争论思路和严谨的科学态度。目的是让其了解本学科的进展以及新学问、新技能，跟上时代的脚步。 4、基础理论培训以集中授课为主，每月定期召开全科医师例会，并请医院外出进修回来的医、技师授课一次。临床实践培训，全科医师深化科室后由科主任指定主治医师、副高或以上职称的指导老师负责，实行指导老师与上级医师集体指导相结合的培训方式。 5、加强
22、评估和考核：建立、实施质量评估及考核制度，包括培训质量及组织管理水公正方面的评估、检查，认真组织出科考核。评估、考核的目的是对临床医师参加培训的状况进行检验，同时也能发觉培训中存在的不足，使之在今后的工作中不断完善。 取得成果的同时我们也发觉存在的问题：全科医师轮转不能达到要求、指导老师的质量和数量不能满足培训要求。临床技能考核中普遍认为尽量利用真实病人或标准化病人、模拟病人或虚拟病人，尽量客观设计考核方案、内容，流程和时间，并应增加了人文、伦理、法律等方面的内容。 全科医师培训正在从无到有走向慢慢规范的过程之中，带教老师对全科医师培育工作要高度重视，这是我们的责任更是我们的使命，我们要用十二分的热忱，为社会培育优秀的医学人才而努力！12