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1、 班级联谊活动策划书模板_班级活动策划书方案 【活动方案目的】:培育班级同学的团队精神和协作的力量,提高班集体分散力,增进班级间的友情,丰富大家的课余生活 【活动方案名称】:大家一起来,我要我精彩. 【活动方案主题】:我的青春,我做主班级联谊活动 【活动方案时间】:待定 【活动方案地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地 【活动方案形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而到达联谊的目的 【活动方案内容】: 一、烧烤活动方案 1. 建议班委开会打算是否举办,需要同学交肯定的烧烤费用,但费用不会很高,假如打算可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购置。 2.假
2、如打算不去烧烤,只想简洁的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比拟开阔的草地上举办。 二、主持人致活动方案开幕词,活动开头. 三、消遣嬉戏环节 注:节目的选取和挨次可以依据详细状况作出相应的调整 节目一:队名大比拼(破冰节目) 目的:破冰,让组员相互了解熟识,并提高组员的争强斗胜之心及保卫团队荣誉使命感 时间:5分钟 道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品 规章: 1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥 2.由队长告知主持人本队的队名。 3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。 节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑
3、合作节目) 目的:点燃气氛,让各组成员活泼起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的分散力 对象:各小组成员 道具:脑筋急转弯问题,奖品 嬉戏规章: 1. 平均每组有两到三个问题。 2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表答复。 3. 答复错误的谜题可以再度作答。 4. 每组答对问题,主持人发放奖品。 节目三:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目) 道具:纸和笔、预备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品 人数:两人一组,可多组参与 嬉戏规章:嬉戏开头表演的一组两人先要面对面(一人为表演动筹划,一人为猜想者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动做给猜想
4、者看,当表演者表演完,猜想者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(留意:动可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右犯难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名 节目四:合力吹气球(动手合作节目) 目的:沟通协作力量,借着分工合作来完成任务 人数:每组限六人 道具:主持人预备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个) 嬉戏规章: 1. 分两组,但每组必需要有六人。 2. 主持人请每组每人抽签。 3. 首先,抽到嘴巴的必需借着抽到手的两人帮忙来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不
5、能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五:其他常规消遣节目 (大学生独有才艺表演节目) 事先找好一些有才艺表演阅历的同学,预备好消遣节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。 节目六:七拼八凑 此嬉戏适合晚会最终,掀起高潮。 要求:参与人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精致的糖果(可以分的) 主持人要求大家分组坐好(肯定要有男有女) 将嬉戏规章告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。 其它小组人员根据主持人的要求供应物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。 背景音乐起,主持人开头宣读物品,每一个相隔肯定
6、时间给队员预备,渐渐加快。 采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,肯定要有比拟难的放在最终如药片、糖果、一毛钱 聪慧的主持人还可以临时选择一些东西。 其他备用嬉戏节目: 1:多人多足 目的:协作协调力量 道具:一般红绳子,秒表一个,哨子一个。(一名裁判) 人数:4组,每组8人 嬉戏规章:以队伍为单位参与,全队站成一排。用绳子绑在脚上,从场地的一边走到另一边。每组派8人参与,四组同时进展。没参与嬉戏的组员要帮助绑绳子。最终以时间最短的队伍胜出。四组队伍最终到达终点的一队每人将表演一个小节目。 2:踩汽球 目的:活泼气氛,增进协调性和协作力量。 人数:人数为十名,男女各半,一
7、男一女组成一组,共五组。 嬉戏规章:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开头后,相互踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出 (胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分) 3:集体兔子舞(需多媒体支持) 目的:培育同学们的感情以及增进彼此的了解,让他们体会沟通与合作的妙处 人数:两个/三个小组组成一队,一队也许16人 场地:空旷的平地 道具:兔子舞歌曲,mp3/笔记本电脑,音响嬉戏规章: 1.此嬉戏适用于16人以上,人数不宜过多,否则会减低嬉戏的乐趣。 2.将已分好的小组组成一个小队,要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上 3.播
8、放兔子舞歌曲施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳两下。 4.另外一队,连续嬉戏。 【活动方案预备】: 1、烧烤用品,数码相机12部,笔记本电脑,音响 2、主持人讲解词(主持人自行预备) 3、嬉戏道具 4. 其他 【活动方案分工安排】 1、班长负责责统筹安排活动,协调两个班级的分工合作事宜。 2、文娱委员负责筹划联谊活动的节目,帮助节目的开展。 3、节目主持人待定,建议由主持阅历丰富的人员担当,负责活动当天的主持,气氛调动。 4、团支书负责脑筋急转问题的申请和布置。 5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。 6、生活委员;负责嬉戏道具,奖品的购置,
9、经费的预算和收集。 7、宣传委员;负责照相记录,场地布置,多媒体支持,帮助节目的开展。 【活动方案经费预算】 1.烧烤费用:25元/人 2.嬉戏道具费用: 3.嬉戏奖品费用: 1踩气球! 在腿上绑上气球然后在肯定区域内开头嬉戏!嘉奖:给点小玩具,至于惩处你看着办吧!呵呵! 你是筹划人吧?以后多多沟通阅历呀! 2解人意(分成2组,每组2个人。由主持人抽出一张卡片,让其中一人做动作表达意思,另一个人猜是什么。人与人之间不能说话。) 3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一 张。 4夹银币 5联想abc:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进展联想,假如能正确
10、并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 6比比谁的视力好:主持人预备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次时机 班级联谊活动筹划书方案 【活动目的】: 培育班级同学的团队精神和协作的力量,提高班集体分散力,增进班级间的友情,丰富大家的课余生活 【活动名称】:大家一起来,我要我精彩.【活动主题】:我的青春,我做主班级联谊活动【活动时间】:待定【活动地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地【活动形式】:将两个班的同学分为
11、若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而到达联谊的目的【活动内容】:一、烧烤活动1. 建议班委开会打算是否举办,需要同学交肯定的烧烤费用,但费用不会很高,假如打算可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购置。2.假如打算不去烧烤,只想简洁的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比拟开阔的草地上举办。二、主持人致活动开幕词,活动开头.三、消遣嬉戏环节注:节目的选取和挨次可以依据详细状况作出相应的调整节目一:队名大比拼(破冰节目)目的:破冰,让组员相互了解熟识,并提高组员的争强斗胜之心及保卫团队荣誉使命感时间:5分钟道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖
12、品规章:1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥2.由队长告知主持人本队的队名。3.主持人主持,各组投票选出的队名,并给该组发放奖品。节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)目的:点燃气氛,让各组成员活泼起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的分散力对象:各小组成员道具:脑筋急转弯问题,奖品嬉戏规章:1. 平均每组有两到三个问题。2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表答复。3. 答复错误的谜题可以再度作答。4. 每组答对问题,主持人发放奖品。节目三:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)道具:纸和笔、预备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者
13、物品人数:两人一组,可多组参与嬉戏规章:嬉戏开头表演的一组两人先要面对面(一人为表演动筹划,一人为猜想者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动做给猜想者看,当表演者表演完,猜想者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(留意:动可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右犯难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名节目四:合力吹气球(动手合作节目)目的:沟通协作力量,借着分工合作来完成任务人数:每组限六人道具:主持人预备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一
14、个)嬉戏规章:1. 分两组,但每组必需要有六人。2. 主持人请每组每人抽签。3. 首先,抽到嘴巴的必需借着抽到手的两人帮忙来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五:其他常规消遣节目 (大学生独有才艺表演节目)新生班级联谊活动筹划书 活动目的:通过举办联谊舞会,使大一新生有更宽阔的沟通空间,丰富同学们的校园生活,使同学们在活动相互了解,相互熟悉,同时,也为学生会今后工作的执行奠定根底。 活动名称:大一新生联谊舞会活动主题:联谊舞会活动时间:2023年10月中旬活动地点:大学生活动中心主办单位:学生联合会组织部 宣传部。一、活动
15、目的:通过举办联谊舞会促进同学彼此了解。二、活动时间:2023年10月中旬三、活动场所:大学生活动中心四、活动对象:学生联合会成员及全体大一新生五、前期安排由组织部组织学生会相关负责人预备舞会发言,邀请特殊嘉宾,协调活动时间事宜。由宣传部进展前期宣传,并负责相关物品预备。1. 海报要求(1)数量2张(2)内容宣传这次的宗旨、时间、地点。(3)大小:张贴时间:2023年10月10日12日地点:南北区各一张2. 横幅要求:(1)数量一条(2)内容:大一新生联谊舞会(3)时间:活动前(4)地点学生活动中心前要求:3. 物品的预备气球彩带矿泉水4. 场地的布置(1). 力求呈现活动主题,营造活动气氛(
16、2). 区域划分六、活动内容:1.由主持人宣布“联谊晚会”开头,之后介绍本次联谊的宗旨、目的和特邀嘉宾。2.由特邀嘉宾做本次活动的开幕讲话。3.由各学生会主要负责人介绍江淮学院相关状况、学生会的作用性质、各自部门的作用等等。4.活动开头,组织相关活动。5.主持人宣布活动完毕。相关人员安排组织部:(1)负责会场布置;(2)后勤卫生;(3)考勤;宣传部:(1)负责前期、后期的活动宣传;(2)后勤卫生;(3)照相;七、经费预算:附录:相关活动预备许多气球,然后写一些整人的纸条,叠好放进去,然后吹气球,封口。把气球全扎起来挂在屋子里,不便利挂就放桌上。然后参与活动的人用一个锥子或者什么尖的东西,选一个
17、刺破,看纸条些什么,他就要照做。详细整人的内容就要看你们的年纪、身份选择不要太过分的了。既然是男女配对的话,可以一对一组,纸条上写着任务由男生还是女生完成,可以替对方完成任务,但是被帮助的就要付出肯定代价给自己的配对对象。比方:假设纸条说让女生一口气吃5颗秀逗糖,但是男生帮她吃了,她就要亲吻男生的脸颊一下(会不会有点过分?),总之视你们的详细状况来定。心有千千结只要地方够大 人越多越好玩嬉戏介绍一大堆人手拉手围成一个大圈然后要每个人记住左手拉的是谁 右手拉的是谁然后将大家占的挨次打乱 越乱越好然后打乱以后的位置不行以再变这个时候全部人不许移动位置将自己做手和右手与嬉戏一开头牵手的人牵好然后大家
18、开头解开这个结不行以松手最终要全部解开围成一开头的那个圈子顶气球:道具 一个大气球、一根绳子人数 两方,各二到四人为宜玩法 两方互顶气球过线,只许用头,落地者输抢椅子:道具 椅子、任何可外放的音乐播放器人数 比椅子总数多一个玩法 把椅子背对背放两排(如地方足够,可以朝外摆成圈),音乐响起嬉戏者排队绕椅子走,音乐停,大家就近坐到椅子上,没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后连续,直到最终两个人中有一个抢到椅子者为胜传乒乓球道具 勺子数把(一次性塑料勺)、乒乓球一个人数 分为两队,人数相等%亲切接触目的:调动现场气氛,挑动观众参加欲参加方式:由主持人召集,观众自由报名,然后由主持人配对,每轮承受四人,两
19、人一组,每轮两组,共三轮,共计参加12人次规章:每组中两人各自从住持人手中抽取事先预备的写好身体各部位名称的卡片(如背,手,小腿等等)然后两人以各自手中卡片的部位去挤爆气球(只允许以挤压方式,不允许以戳踩等方式,违规扣2件气球),每次只可挤爆一只气球,然后取下一只气球,在指定时间内爆球件数最多者获胜。指定时间为60秒嬉戏时长:10至15分钟奖品:优胜奖2件,参加奖10件道具:写好身体各部位的卡片20张,分十个部位,每个局部两张,气球250只,递球员两人,计数员两人,现场给气球充气人3人部位为:背部,臀部,小腿,大腿,肩,手,肘,臂,头顶,腋下屁股写字输的人要用屁股写出赢的人的名字,要大家都能承
20、受才可以停顿。培训常用小魔术俺常常玩!对于调整气氛、训练观看力、增加颜色有肯定帮忙!各位CS(不光是9-11CS活动的朋友们)请回贴!由于时间关系,培训领悟暂搁下!1.两数巧合在桌子上放着一张纸和一支铅笔。表演者走到桌子前,将衣服口袋翻出来给观众看,证明口袋里没有任何东西,然后再将口袋翻回去。表演者拿起铅笔在纸上写了一个数字(不让观众观察),写好后,将纸条装进了衣服口袋里。表演者对观众说:“你现在任凭说一个数字,你说的这个数字我早已猜测出来了,就写在了刚刚那个纸条上。好了,现在任凭想一个数字,说出来。”观众报出了一个数字后,表演者从口袋里掏出了那个纸条,让观众看上面写的数字,果真是观众报出的那
21、个数字。这是怎么回事,莫非表演者真会猜测?详细操作:表演者事先在桌子的一角上放一个长约1厘米的铅笔芯(由于小,观众不会发觉的),固然你也可以依据自己的喜爱将铅笔芯藏在其他地方。当表演者拿起铅笔在纸上写数字上,要假装在写,其时没有写任何东西。“写”好后将纸条装在口袋里。当观众报完数字时,表演者偷偷那起桌子上的铅笔芯。然后伸进口袋,用铅笔芯快速在纸条上写出观众报出的数字(为了写起来便利,让观众报数字时,可以限定一下所报数字在0到9之间)。这时表演者掏出纸条让观众看(观众看纸条时,表演者可将铅笔芯扔掉),观众定会感到特别不行思议。表演好了,这是一个特别精彩的小魔术哦!2.钞票变白纸预备工作:钞票10
22、张,白纸10来张。表演方式:表演者事先把白纸条夹在第9和第10张钞票之间。表演开头,表演者将10张钞票展成扇面握在手中。然后从扇行的钞票中抽出几张正反面作交代,借机将10张钞票移到最下面,下面就是一叠白纸了。接着,理齐这叠钞票,右拳对着这叠钞票一击,然后绽开扇面。惊奇!原来的一叠钞票全变成白纸了。再假意抽出几张纸交代,这样就可以用交代过的纸把钞票遮住,看上去好象钞票全变成了白纸。留意事项:表演用的钞票和白纸要新而挺的3.报纸盛水表演者把水倒进一个用报纸卷成的漏斗里,这已够令人惊异了,报纸怎能包住水呢?但他还是一本正经地把报纸漏斗的下而折起来,不至于让水流出来;而观众们却在等着看,水是否从报纸下
23、面流出来,出乎意料,表演者突然把报往空中一扔,按住后将它绽开,滴水不见,报纸完全是干的。然后再将这张报纸卷起来,从报纸里往玻璃杯里倒水。作为道具,需要两件一般的日常用品:一个有把的大玻璃杯和一张报纸。此外还需要一件帮助道具一个直径为34厘米、高15厘米的透亮塑料容器,容器上面有一个耳子。表演时,玻璃杯放在桌子上,杯子的后面(从观众角度看)挂着塑料容器。现在把报纸卷成漏斗形,右手拿起杯子,拿着漏斗形报纸的左手在玻璃杯后面从下而上提起,杯后的塑料容器于是就挂到报纸里去了。杯中的水就可倒进位于漏斗形报纸里的塑料密渐留意不要让水弄湿报纸)。等水倒得差不多了,拿报纸的手又由下而上地提起来,让玻璃杯将透亮
24、塑料容器挂走,然后放下玻璃杯。为了加强表演效果,表演者有意装做非常当心地拿着报纸的样子,意为不让水晃出来,但突然间他将报纸往空中一扔,或者干脆往观众席上扔去。接着重新把这张报纸卷成漏斗形,将水从报纸里倒回杯子先将挂在玻璃杯上的塑料容器放入漏斗形报纸中,然后把塑料容器里的水倒入林子,又按同样方法把空塑料容器挂走,将杯子放好,再绽开报纸给观众班级联谊筹划书 班级联谊筹划书(一) 【活动方案目的】:供应两个班级间同学相互了解的平台,培育两个班级同学间的团队精神和协作的力量,增进班级间的友情,丰富大家的课余生活。 【活动方案名称】:Come,come,come! 【活动方案主题】:我的朋友,我来找班级
25、联谊活动 【活动方案时间】:周五下午3点 【活动方案地点】:阶梯楼103 【活动方案形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而到达联谊的目的 【活动方案内容】: 各班找一个班委在入口处向到场的每个同学发一张序号卡(便利一会儿活动使用),领卡的同学到屋里可以任意找座位坐下,人到齐后,活动正式开头。 一、开幕式 由各班文艺委员主持,宣读联谊活动的开场白,并介绍到场的各位嘉宾,最终宣读活动正式开头。 二、相互熟悉环节 两班一样号码的同学找到对方并坐在一起,相互沟通,了解。 开场节目:李菲一吉他弹唱那些花儿 三、消遣嬉戏环节 嬉戏一:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作
26、节目) 目的:点燃气氛,让各组成员活泼起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的分散力 对象:各小组成员(分3组,每组四个人) 道具:脑筋急转弯问题20个奖品(会闪的胸章) 嬉戏规章: 1、主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表答复。 2、答复错误的谜题可以再度作答。 3.抢答由统一命令开头后进展,并有特地人员负责记录谁先抢到以及答题状况。 4、每组答对问题,累计,20个问题问完后,答对题目最多的组获胜,主持人发放奖品。 中场节目:清唱宝宝宝宝 嬉戏二:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目) 道具:纸和笔、预备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品 人数:2人一组,4组参与 嬉
27、戏规章:嬉戏开头表演的一组2人面对面(一人表演,一人猜想者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动做给猜想者看,当表演者表演完,猜想者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(留意:动可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右犯难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,记录答对数目,最终答对题目最多的组获胜,礼品为证书。 中场节目:李菲一爵士舞表演 嬉戏三:眉目传情 要求:每组人数4位,共3组,进展5轮,最先报出正确数字的获胜,5轮获胜次数多者胜 嬉戏规章:需要各组学员各成始终排才能玩。主持人规定头
28、、眼、嘴为个位数、十位数、百位数,哪位数上是几就相应弄几下。给每组第一个人一个数字,然后第一个人向后面报数。不准用讲,只能用规定局部表示数字,最终一个人将正确数字报出来。 嬉戏四:踩汽球 目的:活泼气氛,增进协调性和协作力量。 嬉戏规章:人数为十名,共两组,一组五人,每人脚上各绑3个气球,爱护自己的气球不让对方小组成员踩破,并尽力去踩破对方小组成员脚上的气球。 收场节目:衰弱操表演最炫民族风 【活动完毕】 【留意事项】 1、各班通知去时自带垃圾袋; 2、活动所用道具由各班班长、团支书提前预备好; 3、活动时间和场地由各班班长协调打算; 4、主持人提前写好,并要熟识各个环节的流程,尤其要熟识各个
29、嬉戏的规章和玩法,起到活泼现场气氛的作用。 班级联谊筹划书(二) 一、前言: 当代社会越来越强调大学生的综合素养,国家教育、企业商界也越来越注意大学生的综合素养,而大学生最缺乏的就是社会实践、社会熟悉、社会阅历。从的提出到详细的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时,基层社会也需外界关注的急迫的愿望,为转变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应,从而为现代化建立作出应有的奉献。而高质量的大学生课余活动又显得特别重要 二、活动主题: 珍爱友情,舞动青春 三、活动目的: 庆祝圣诞节,沟通感情,放松心情。为丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情,拓展同学们的交际范围,加强各班班
30、级分散力我们开展一次珍爱友情,放飞青春圣诞文艺晚会。 四、活动时间: 12月24日(星期三)晚18:00-21:30 五、活动地点: 湖南工学院机械楼608教室 六、活动对象: 湖南工学院机械模具0801班全体学生 衡阳师范学院新闻系0801班全体学生 初步特邀嘉宾:、班助 八、活动宣传: 由两个班的宣传委员写相主题的横幅 九、工作人员安排: 1、前期场景布置:(模具0801班); 2、现场主持人:(全超群) 3、现场音乐制作:(岳湘东) 4、后勤保障;(夏敏) 5、现场安全:(谢鹏程) 6、现场灯光:(张金志) 十、活动要求: 1、参赛节目必需安康向上,富有青春活力 2、参赛节目形式不限,歌
31、曲、舞蹈、小品、相声、书法展现、朗读、乐器演奏等均可。 3、参赛选手表演所用服装、扮装品、才艺展现器具、伴奏等自备。 十一、活动流程:、17:30同学入场完毕,会场一切预备工作就绪18:00开场舞主持人宣布晚会开幕表演节目互动时间表演节目互动时间表演节目,主持人宣布晚会闭幕,合影留念人员退场(班委人员留下撤场)。 十二、费用预算及器材: 1、话筒4个、话筒支架2个(备用)、音响设备一套 2、彩纸 3、装饰彩带: 4、阿尔卑斯棒棒糖(奖品):1斤 5、气球:(大约200个) 6、笔记本电脑2台(模具0801班自带) 7、苹果、香蕉、橘子、花生、瓜子、糖果若干 班级联谊筹划书(三) 一、活动主题:
32、友情天长地久 二、活动时间:# 三、活动人员:12软件3班全体同学与# 四、活动地点: 五、活动目的:培育同学们团队精神和协作力量,提高班级分散力,增进友情,丰富课余生活。 六、活动安排: (一)前期筹划预备工作 1、动身前把手机充分电,便利联系。 2、筹划人员带好应急药品,以处理突发状况。 3、动身前把活动目的地的周边环境调查好,复印地图和搭车路径(人手一份)。 4、筹划人员把参与活动的人员名单登记号,在活动前后都要点好人头。 5、在活动期间,有人有事要先走必需向筹划人员汇报。 6、筹划人员带上相机,以便利留下精彩画面。(预备多几块电池) (二)留意事项 1、动身前由筹划人员做好有关出游安全
33、的宣传,提示同学们不要私自离队,要集体行动。 2、搭乘汽车时请各位留意,听从筹划人员的统一安排,不带危急或易燃品上车,不在车厢内追赶打闹,搭车时请勿任意更换座位,头、手勿伸出窗外,上下车时请留意安全。 3、珍贵物品请随身携带,留意保管,切勿离手。 4、活动时留意先放松身体,严防肌肉拉伤,扭伤、挫伤。 5、切勿在公共场所露财,购物时也勿当众清数钞票。 6、不要靠路边行走,不要边走路边打手机,手机也不要挂在腰间。 7、遵守交通规章,留意交通安全,切勿横穿公路,过公路时留意来往车辆,尽量走人行横道。 8、如发生不幸大事,请马上联系四周的派出所报案,取得报案证明复印件及受理报警回执,并挂失失窃银行卡。
34、 (三)活动安排 1、当天早上8:00到指定地点集合,确定人数。人员到齐即集体乘车到目的地。 2、活动内容: (1)选择一块草地,进展烧烤,根据分工进展。 (2)吃完烧烤后,坐在草地上玩一玩真心话牌,让同学们更加了解自己。 (3)班级与班级之间再来场拔河赛、篮球赛等。提高同学们的热忱。 (4)在漂亮的背景下拍照,留下漂亮瞬间。 (5)回校。 七、应急预案: 1、假如天气有变,以至不能正常出行,则活动改期,或再取方案。 2、假如消失突发状况,马上联系筹划人员,再由筹划人员处理。 八、主要费用: 1、aa制。 2、各项支出 筹划方案,是筹划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,筹划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将筹划思路与内容客观地、清楚地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。班级联谊活动筹划书模板假如还没解决您的需求,请访问我们为您2023预备的“班级活动筹划书方案”专题!