迎新年主题活动策划4篇.docx

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1、迎新年主题活动策划4篇 20xx年2月19日至3月2日(正月初十至十五) 二、活动主题： 正月里来闹元宵 三、活动内容： 1.投色子赢元宵欢欢快乐 正月初十至十五，凡在超市购物满58元以上，服装百货类满88元以上的顾客，均可凭购物购物小票到二楼中厅参与“投色子赢元宵”活动一次，单票最多投5次。 奖品设置： 1点至5点：瓜子一袋6点：元宵1包 2.正月里来闹元宵元宵节有戏 活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购，价格肯定低，赶快行动！ 科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机，现场为顾客制作各种口味的汤圆。 备注：每天至少两小

2、时(活动时段请自行支配，建议支配在客流高峰时段，以促进业绩的提升，各部依据状况自行举办相应的大品牌抢购活动，力求抢购价低于全县平均水平，以提高抢购业绩。选购部提前洽谈)。 3.灯谜猜猜猜，_x灯谜文化展 正月初十至十五，凡在超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参与“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台领取精致礼品一份。 奖品设置：1元左右 备注：此活动必需凭购物小票参与。 所猜射灯谜底编号必需与谜面编号相符，并将答案写于购物小票背面。 所猜谜底经服务台核对精确后，领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。 四、广告宣扬： 1.电视台广告、飞字广

3、告，气象局广告 电视台媒体 播放时间：2月19日至28日 活动内容 2.灯谜：一、二楼悬挂灯谜谜面 初九到位 3.吊挂pop闹元宵新世纪 年货大街换元宵挂旗 双面(初八到位) 4.门外看板：东门、圆门、南门大看板 (初九到位) 播音：服务台全楼播音 5.超市收银台/服务台活动告知板：小看板(初九到位) 6.门贴：一楼全部正门 (初八到位) 7.横幅：一楼化妆品楼梯口 kt板双面(初八到位) 礼花：一楼外部燃放礼花 迎新年主题活动策划2 为丰富全校教职工余化生活，展现教职工的精神风貌，以崭新的姿势迎接新的一年。学校打算在20xx年元旦前夕进行教职工“庆元旦，迎新年”活动。详细活动方案如下： 一、

4、活动时间： 20xx年xx月xx日、xx日下午。 二、活动地点： 劳动实践场所报告厅、中心学校一（1、2）教室。 三、参与人员： 全场在职教职工（包括代老师、工勤人员）。参与人员由各校校长、中心学校班级组长负责通知。 四、活动内容： 1、独唱。 2、抽奖。 3、掼蛋竞赛。 五、活动支配： 1、付校长致新年贺词。 2、独唱表演。以村小、中心学校班级组以及教干工勤组为单位组织报名，原则上每组上报不少于1人。独唱歌曲自定，内容健康，时间不超过分钟。伴奏带（碟片）必需在xx月xx日前交给王庆礼，同时将独唱老师名单以及演唱曲目报工会单如奎处。 3、抽奖。穿插在表演节目中分4次进行。每人只有一次抽奖机会。

5、抽取后准时领取奖品。 4、掼蛋竞赛。村小、中心学校班级组以及教干工勤组于xx月xx日前先进行组内预赛，预赛不得支配在正常上班时进行。每单位在xx月xx日独唱音乐会结束后上报一组（两人）参与工会统一组织的竞赛。竞赛时间：xx月xx日下午放学后，要求先过10的一组为胜方，其他规章不变。 5、独唱报名、掼蛋竞赛预赛由村小校长和班级组长负责，教干工勤组由校长办公室负责。 六、奖项设置： 1、独唱表演奖：若干名。 2、抽奖：一等奖：20名，二等奖：40名，三等奖：若干名。 3、掼蛋竞赛：一等奖：三组（6名）；二等奖：五组（10名）；三等奖：11组（22名）。 七、详细分工 1、现场布置：xx、xx、xx

6、。 2、音响：xx。 3、摄像：xx 4、致词、节目串词：xx。 5、主持人：xx。 6、掼蛋竞赛裁判：xx。 7、宣扬报道：xx。 八、奖品分发： xx。 一、活动目的： 1.让同学感受新年的欢快气氛。 2.通过活动使同学了解新年的各种习俗，用乐观向上的态度迎接新年的到来。 庆元旦主题班会3.使同学在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。 4.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。 二、活动地点： 初三(8)班教室。 三、活动预备 1.布置教室，体现节日气氛。 2.主持人做好预备。 3.预备好活动器材和奖品。

7、 四、活动过程： 1.各小队集队、报告人数。 2.主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。 甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的.海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。 乙：让我们以的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。 全班齐唱新年好 3.班主任致新年贺词。 友爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢乐，身体健康，学习进步。 4.新年习俗学问小竞赛。 (1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗? (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的? 5.嬉戏：冲破封锁线 (在教室中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后

8、这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。) 6、报纸时装表演! (每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精致。) 7.乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中 甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边 乙：在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声： 合：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。 甲：请听歌曲祝你平安掌声欢迎。 8.嬉戏：猜猜看 (事先预备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,

9、只能靠动作表达意思。) 乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵新年的愿望 9、嬉戏：踩气球。 (一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来相互踩，看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。 10.请观赏小快板，由丰小川等同学表演。 11、词语接龙 12、展望将来的一切，我们更加珍惜美妙的岁月。在这阳光绚烂无比欢快的日子里，我们特别欢乐。请观赏张琪琪为我们带来的武术表演。 13.贴鼻子嬉戏， 嬉戏规章用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到着嘉奖一颗泡泡糖，否则表演节目，大家说好吗?(嬉戏开头) 甲：敬重的各位老师，友爱的同学们! 合：我们今日特别快乐，能在这辞旧迎新的

10、日子里和老师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串脚印，每人都深感兴奋。 14.纸条送祝愿。 最终，让我们在新年好的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝福送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮番抽取，并大声地念出祝愿内容。 15.班主任总结。 今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来，向往将来，我们是多么的兴奋和兴奋。老师祝大家年年有进步，每天有欢乐。 16.初三(8)班庆元旦主题队会到此结束! 迎新年主题活动策划3 一、活动目的： 1.让同学感受新年的欢快气氛。 2.通过活动使同学了解新年的各种习俗，用乐观向上的

11、态度迎接新年的到来。 3.使同学在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。 4.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。 二、活动过程： 1、全班齐唱新年好 2、新年习俗学问小竞赛。 (1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗? (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的? 3、嬉戏：冲破封锁线 (在教室中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。) 4、词语接龙 5、班主任总结：展望将来，向往将来，我们是多么的兴奋和兴奋。老师祝大

12、家年年有进步，每天有欢乐。 迎新年主题活动策划6 时间：20xx.12.31 地点：高二(3)班教室活动的主题：迎接新年20xx年的到来 活动目的：通过主题班会的形式让全班同学欢乐地迎接新年，寄语20xx，感受友情。活动前预备：预备礼物;查找小嬉戏;期许新年心愿。 活动主要内容与过程： (一)开场 甲:满怀喜悦的心情，我们即将迎来生气勃勃的20xx年。 乙:春风贺喜无言语，排比花枝满校内。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了新年的脚步甲:我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。 乙：新年的脸红了; 甲:新年的心飞了; 乙：新年拉近了我们成长的距离; 甲:新年染红了我们欢乐的生活; 乙：新年让我

13、们截取下了四季的片段; 甲:新年给了我们人生的禅想 乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;今日，我们团聚一堂、载歌载舞;共:今日，我们激情满怀、心潮澎湃;今日，我们送去我们的祝愿;带着祝福、带着嘱托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。看，阳光绚烂，那是新年绚丽的颜色,听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。 共:在这新年到来之际,首先祝大家新年欢乐! (二)新年寄语 每个同学在美丽的彩纸上写下自己的新年心愿，然后把它折叠成纸鶴，串成串，悬挂在教室醒目的位置。 (三)交换礼物 先收集全部的礼物，分别贴好学号，然后由同学进行抽签，按抽到的号码，对号入座。拿到礼物后，相互致谢。 (四)互动嬉

14、戏 由同学打算嬉戏内容，在一片欢声笑语中结束20xx，迎接20xx 活动后记： 在除旧迎新之际，不仅收到了来自同学的真诚的祝愿，而且也为自己美妙的一年许下心愿，祝愿20xx年自己的学业有进步，身体更健康。同学们在活动中，感受了友情的美妙，呈现了青春的风采，更收获了在和谐的集体中成长的欢乐。 迎新年主题活动策划4 一、活动目的 1、通过活动感受新年的气氛，体验新年欢乐的心情。 2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。 3、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 4、参加节日嬉戏。 二、活动时间 20xx年12月31日早上8：3011：30 三、活动流程 （一）8：308：40老师带领幼儿、家长

15、入座。 （二）8：40活动准时开头（8：4010：15）。 1、园长讲话。 2、家长代表致以节日的祝愿。 3、班级大合唱。 详细要求： （1）歌曲曲目为：闪耀的小星，请家长们事先学会，假如不会，请在接孩子时到老师处学习，并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。 （2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室进行彩排。 （3）每人制作两颗小星星。（一个家庭至少4个） （4）服装要求：家长上身黑色线衣，黑色裤子；孩子白色线衣，黑色裤子。 （5）盼望每个家庭至少有一个家长参加活动，不要由祖辈代替。 4、班级活动（10：1511：00） （1）家长和幼儿亲子体育活动 嬉戏名称：老狼老狼几点钟、木头人 a、家长和孩子共同参加，感受集体活动的乐趣。 b、让家长重温童年的欢快。 （2）自助餐活动 详细要求： 每个家庭事先预备一个特色菜，要适合幼儿的口味，每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用，并且事先到老师处登记，以免重复，并且请每个家庭自带一次性碗筷，每个家庭可自带水果。盼望便利的家长为我们供应一个微波炉。 12