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1、 电工类实习报告范文集合9篇一、电工方面维护人员要求 1、仔细观看。 通过眼睛的观看可以发觉的特别现象有：裂开、断线；变形（膨胀、收缩、弯曲）；松动；漏油、漏水、漏气；污秽；腐蚀；磨损；变色（烧焦、硅胶变色、油变黑）；冒烟（产生火花）；有杂质异物；不正常的动作等等。 2、耳听鼻闻。 设备由于沟通电的作用而产生振动并发出特有的声音，并呈现出肯定的规律性。假如认真倾听这些声音，并娴熟把握声音变化的特点，就可以通过它的凹凸节奏，音色的变化，音量的强弱，是否伴有杂音等，来推断设备是否运行正常。电气设备的绝缘材料因过热而产生的特有的焦糊气味，大多数的人都能嗅到，并能精确地区分。值班人员在进入配电室检查电
2、气设备时，假如闻到了设备过热或绝缘材料烧焦而产生的气味时，就应着手进展检查，看看有没有冒烟变色的地方，听一听有没有放电闪络的声音，直到找出缘由为止。闻气味也是对电气设备某些特别和缺陷比拟灵敏的一种判别方法。 3、用手触摸。 运行人员可用手触摸被检查的设备，来推断设备的缺陷和特别。应当强调的是，用手触试带电的高压设备是肯定制止的。通过手摸，可以感觉出设备温度的变化和振动，如变压器的温度变化，局部发热；继电器的发热、振动等，都可以用触摸法检查出来。 4、了解运行状况。 设备检修人员向运行人员了解设备的运行状况，发生故障时的天气变化，负荷的大小，以往发生类似故障的记录及解决的方法等。通过这些“问”，
3、可以较快地把握设备运行的最根本的状况，便于检修人员快速完整地处理事故，避开事故查找工作进人误区而延长停电时间，扩大事故范围。 二、变电所 变电所引入两路高压电源，通过三路继电器掌握，使高压电可以通过不同的备用设备输入，以便发生故障时进展修理。输入电压通过变压后，电压由110kv降为27。5kv。变压器是变电所的核心设备，内有绝缘油、枯燥剂、散热器等。降压后的电压分为A、B两路，A相经过电压重安排变为数路电压，供应不同的用户。每路电压由上行线和下行线输出，可输出给用电火车。变电所掌握室内装有掌握设备，掌握着所内一切仪器设备，还有先进的报警功能。 三、工厂供电与学校用电 在xx有限公司还参观了工厂
4、的一个电力系统图，反映该变电所的供电与用电布局。相比而言，工厂用电系统简单，电压高，设备多。玻璃厂内有一个低压电所，起降压作用。另外有几个重要的设备： 中心信号盘，预报信号，显示故障； 掌握盘，自投入； 空气开关； 直流系统，可蓄电； 油开关，利用瓦斯放电电解油，气体推动筏门导致开关； 无功功率补偿器，由于电动机为感性负载，需保证功率因数。 在xx有限公司，做上了技术员的职位。虽然公司规模不大，但是在这里接触到的新奇事物比拟多，给自己熬炼的时机比拟多。上班的时候可也跟厂房的师傅学习焊接技术（电焊焊、氩弧焊、二保焊等）、各种刚材（碳钢无缝钢管、槽钢、圆钢）的型号、材质、重量。各种法兰、弯头、变径
5、、阀门、板换、掌握柜的安装与调试。各种机械设备的用途、功能及加工精度的测量。即使现在还没有学到手，但是用不了多长时间，就会对这些娴熟把握的。 与公司员工的关系，相处的非常融洽，在公司上班就是在一个温馨的大家庭里工作。 从这次实习中，接触到了不少新奇事物，也学到了许多实实在在的东西。给自己以后工作找准定位。总而言之，要胜利所要具备的优良品质：一是良好的心理素养；二是明确目标；三是团队精神；四是终生学习的习惯。 除此之外，在教师的悉心指导和严格要求下学业已完成，从课题选择到详细的写作过程，无不分散着教师的心血和汗水，在我的毕业论文写作期间，教师为我供应了种种专业学问上的指导和一些富于制造性的建议，
6、没有这样的帮忙和关心，我不会这么顺当的完成学业。在此向教师表示深深的感谢和崇高的敬意。 在接近毕业之际，我还要借此时机向在这三年中赐予了我帮忙和指导的全部教师表示由衷的谢意，感谢他们三年来的辛勤栽培。不积跬步何以至千里，各位任课教师仔细负责，在他们的悉心帮忙和支持下，我能够很好的把握和运用专业学问，并在设计中得以表达，顺当完成学业！ 我还要感谢同班的各位同学，在毕业设计的这段时间里，你们给了我许多的启发，提出了许多珍贵的意见，对于你们帮忙和支持，在此我表示深深地感谢！ 电工类实习报告 篇2 三年光影转瞬即逝，大学的四分之三就这样完毕了，立刻就进入大学后一阶段的工作了，最近我依据系上对应届毕业生
7、实习要求及自身实际状况，我始终处于一个找工作和在找工作的路上这样一个状态。后来有幸参加xx机电公司进展实习，以下是我的实习报告。 一、公司概况 xx机电公司是国内生产摩托车电装品和齿轮的大型企业之一。公司奉行诚信做人，专心做事，坚持以卓越的品质，优良的性价比、准时的交货期和一流的效劳作为企业经营的目标，实现制造喜悦，销售喜悦、顾客喜悦。 二、实习过程 我进入公司后，所属于信息中心，职位为维护工程师。主要职责是维护xx工厂的计算机，监控，打印机，效劳器的正常运行。其中包括软硬件。 由于初来，许多地方都不是很熟识，向其他同事打听后找到了辅料库房的位置。我来到辅料库房，为便利维护ERP软件，所以必需
8、先了解ERP的使用，主要是工具的订购、入库、审核借单，出库，导出报表，制作报表。即使看了许多遍，没有实际操作，也有许多的东西没有把握。通过ERP软件，公司的各项生产或支持生成的各个部门，都有条不紊的进展着，忙而不乱。 由于公司是属于重工业公司，生产齿轮等机械零件，环境比拟恶劣，无论单位与职务，每个人都配发了统一的服装，一是企业文化之一，二是便于各职员便利工作，不会把自己的衣服弄得很脏。我是新来的，必需到主任处签领取单才能到辅料库房领取工作服，但由于我在辅料库房学习，所以拜托同事给我领了两套工作服。 辅料库房主要是存放各类工具、各种油料，服装和手套等，ERP也只是一个帮助工具，以便治理和提高生成
9、效率。所以，在辅料库房主要还是为各部门保存和发放这些工具和服装。由于我初来，库房的许多东西我都不熟悉，也不知道位置，其他同事来借或领取的时候，我也帮不上忙，后来，我便跟着另外两个同事，跟着她们一起去台秤出称重，然后将称重的物品运往辅料库房，跟着她们，我也学会了如何使用台秤和在什么状况下使用台秤。还跟着一起去帮她们为其他部门发放油料。这两项工作，虽然累点，脏点，但总比坐在库房傻傻的看着她们忙要好一些。 后来我跟着其他同事学习安装监控和系统的维护。一会儿便有安装监控的师傅要过来，我们需要将他们带来的网线、监控和监控主机等称重，然后才能拿去使用。称重前需验收他们的带来的设备是否齐全，有无明显坏损。由
10、于我之前在学校都学习过装系统，所以跟着学的时候，也就相对的比拟简洁， 前期主要是跟着同事学习监控维护和系统维护。由于xx工厂正在搭建网络，有许多的事情做，本周到这边的的同事主要是负责网络方面的，我便跟着他学习。由于新架设的网络，还有很多事情没有完成。 首先是整理办公室和机房的网线及光纤，网线和光纤是我来公司以前，同事们架设好的，但他们只是将其拉到了机房办公室，没有整理，办公室和机房看起来很乱，这就必需得将其理顺。办公室的只需将网线理顺之后放入机柜中，而机房的线更多更乱，由于机房必需安装肯定的规章建筑，需要防止静电。公司机房位于二楼最左边一间房子，里面用静电地板将房间的地面太高了很高，相当于一般
11、台阶一级的高度。 地板下面的空的，通过地板支架支撑。全部的这些光纤和网线，以及电源线，都需要从地板下的空的空间中穿过。首先将地板移开，将网线拉出机房理顺，把一样颜色的网线用扎带系起来，然后拉入机房，从地板下穿过，用同样的方法将光钎弄好了。其次就是做好机房和各办公室网线的水晶头。在学校学过，但只做了一次，那一次只胜利了一半。 刚刚开头做网线的时候，同事告知我该怎么把什么颜色的线怎么排，我始终记不住，后来请教了对我最好的同事，我说直接告知我线序，我就能记住，只说该怎么排着，我记不住，他告知了我线序，还很仔细的交了做了几次。后来同他一起，完成了大局部办公室的网线水晶头。 三、实习感受 由于个人缘由，
12、只在公司实习了半个月便提交离职申请。这半个月以来，我通过自己的实践，我感受到了来自同事的关爱。我很感谢他们，感谢帮忙我的各位同事，感谢公司、主任给我这次实习的时机。 实习是一次经受，更是一个起点。实习已经完毕，收获的不仅仅是回忆，薪酬，不止是学问面的开拓，技术的提升，更多更重要的是阅历，是做人、工作的态度和道理。在单位里同事许多，每天都要和不同的人沟通、沟通。或许是公司老板、上级领导，又或许是车间里的工人、偶遇的路人，和不同的人沟通就要用不通的方法。实习阶段既然供应了在踏入社会之前了解社会、尝试融入社会的时机，就必需充分利用这唯一的时机。 在这里我学会了许多的实践操作，从中，我不仅只是去完成这
13、些任务和学习，通过思索，也领悟到了许多的技巧或方法，提高了工作效率。通过这段时间的学习以及详细实践操作，将在学校学到的理论学问与实践相结合，把理论转化为生产力，实现自身的价值。 尽管实习的意义很大，可以收获许多许多的东西但并不是全部的问题都能在实习中得到有效解决。我们应当在实习的根底上，再接再厉，弥补缺陷，实现自我提升，以便将来更好地踏入社会，适应职场。 四、实习建议 xx工厂由于正在建立中，许多地方或设施还不够健全。治理制度虽比拟健全，但有的局部过度要求，不通人情。盼望公司能够改善这些条件，让职工有一个更好的环境工作。 电工类实习报告 篇3 上周做了一周的电工技术实习，虽然刚开头有些盲目，但
14、最终还是顺当完成了任务，也收获了一些课本上学不到的东西。但感觉时间有些短暂，要是学校能多安排一些这样的课程，而不是一味的光讲理论，我觉得我会学到更多有用的学问。 实习目的： 通过一个星期的电工实习，使我对电器元件及电路的连接与调试有肯定的感性和理性熟悉，打好了日后学习电工技术课的根底。同时实习使我获得了自动掌握电路的设计与实际连接技能，培育了我理论联系实际的力量，提高了我分析问题和解决问题的力量，增加了独立工作的力量。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 详细如下： 1.熟识手工常用工具的使用及其维护与修理。 2.根本把握电路的连接方法，能够独立的完成简洁电路的连
15、接。 3.熟识掌握电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够依据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作掌握电路板。 4.熟识常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。 5.能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够娴熟使用数字万用表。 6.了解电器元件的连接、调试与修理方法。 实习内容： 1.观看关于实习的录像，从总体把握实习，明的确习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件 2.讲解掌握电路的设计要求、方法和设计原理; 3.分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和留意事项; 4.组装、连接、调试自动掌握电路;试车、辩论及评分
16、 5.拆解自动掌握电路、整理桌面、地面，清扫卫生 6.书写实习报告 实习心得与体会： 对沟通接触器的熟悉 沟通接触器广泛用作电力的开断和掌握电路。它利用主接点来开闭电路，用帮助接点来执行掌握指令。主接点一般只有常开接点，而帮助接点具有两对常开和常闭功能的接点，小型的接触器也常常作为中间继电器协作主电路使用。 沟通接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于沟通电磁铁，电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈，工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上短路环。沟通接触器在失电后，依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯，构造和固定
17、铁芯一样，用以带动主接点和帮助接点的.开断。 对中间继电器的熟悉 中间继电器是一种特别的接触器(即开关)。它上面是常闭触点，下面是常开触点，当线圈通电后，利用电磁力使上面常闭触点分开，下面常开触点闭合。它用于在掌握电路中传递中间信号。 中间继电器的构造和原理与沟通接触器根本一样，与接触器的主要区分在于：接触器的主触头可以通过大电流，而中间继电器的触头只能通过小电流。所以，它只能用于掌握电路中。 对连接自动掌握电路实习的感受 在一周的实习过程中，最挑战我动手力量的一项训练就是连接电路。对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也使我学到了许多有使用价值的学问。这个实习是我最感兴趣的实习，由于
18、从小我就喜爱组装和拆卸。总结这个实习，我感觉自己有时候非常的马虎。刚开头检测电器元件的时候，由于马虎，竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件，结果导致我又重新连接线路，铺张了大量的时间。在连接元件过程中，由于事先没有规划好元件之间的连接，导致接线在电路板上长距离绕行，既铺张了材料，又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是，我连接的线路的接线头到达了教师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中，我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手力量还非常的缺乏，缺乏熬炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应当努力的将理论与实际联合起来，着重熬炼自己的动手力量，使自己面对以后的
19、工作时有肯定的底气与信念。 总结 总的来说，我对这门课是热忱高涨的。 第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂连接和组装，却喜爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在的电工实习课，正是学习如何把东西 “装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样快乐，并且很有“成就感”。 其次，电工电子实习，是以学生自己动手，把握 肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练，根本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践力量和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。 通过一个星期的
20、学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获： 一、对电工技术的理论有了初步的、系统的了解。我了解到了掌握电路板图的设计制作与工艺流程、连接电器元件的技巧等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后后的电工技术课的学习有很大的指导意义，而且在日常生活中更是有着现实意义。 二、对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做掌握电路组装与调试时，好几个元件的间距特殊小，稍不留神，就把连接好的接线又弄断了，但是我还是完成了任务。最终，特殊感
21、谢在实习过程中全部帮忙过我的教师和同学。 建议： 1.本次实习中，一些工具数量太少(比方万用表)，常常消失几个小组共用一件工具的状况，建议以后能增加工具的数量; 2.建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开，以免造成不必要的麻烦。 电工类实习报告 篇4 通过这次在工地上当水电工的经受，我深刻体会到赚钱的不易。每天从早6点到下午7点有时会更晚，只要只要工地有活，中午也没有时间休息，真的好累啊！刚去的前两天我都有放弃的念头，但是我想就这样放弃了实在不甘心，我告知自己肯定要坚持、肯定要撑住，不能半途而废。渐渐的适应了那的生活和工作。刚去的时候我啥都不会，只能看着那些娴熟的工人们干，假如只看他们干
22、还好，应当很快就能学会究竟咱是个大学生呀，但是老板怎么会让你在那闲着看别人干，老板不停让我搬些东西，白天累得要死不说，到了晚上老板还要挖苦一样的来句大学生不适合干这行呀。我是气的那个要死呀，工地上有工作图纸，可是老板根本不给我时间看，你说我怎么学得会，但是咱究竟也活了几十年啦，通过各种方法，很快我就学会了怎么去依据图纸干那些娴熟工人才能干的活，可是老板根本不买账，找就让我跑来跑去搬东西，哎，郁闷呀！这日子可真难熬呀，老板说什么都要听，对错都不重要了听就好了。我学会了忍耐，学会了多干活少说话。人在矮檐下不的不低头啊！没有必要为了一时心快和老板起争吵啊！应有大肚能容天下事的气量，心有多大就能干多大
23、的事。用光明的眼去看世界，它真的好漂亮。专心去体会，你会得到意想不到的感觉！生活其实很真很美很真实啊！有多少人没有工作，有多少人每天为了一家的生计而奔波。有多少小孩没有书读，有多少人背井离乡查找生活源泉啊！和他们相比我是幸福的，我是欢乐的。我有书读，我有家里帮我，给我钱花，不知道忧愁为何物的我现在知道挣钱是多么的不易。我是那么的不知足啊！总想什么都靠别人来帮我，现在我知道了谁也不能一辈子都帮你，伴在你左右的只有空气，只有自己才可以让自己依靠啊！由于老板实在人品差，我来没几天许多工人就撂挑子不干了，工地上没人会干啦，老板开头奉承般的教我怎么去完成一些难点的工作，然后我就成了这个不大的工地上的主心
24、骨啦，由于干水电需要拧各种管子，于是没等几天满手都是伤，心里也很痛。但是我不会说放弃，我不允许我自己放弃，人就该有耐力。可是老板究竟是老板，压榨工人是他的本性，随着时间推移，我的工作量也就越大，真的好累好累。我在这次实践中学到了许多许多。和我一起打工的还有几个农村小孩，他们都不念书了出来打工，家里很困难，没有方法啊。 实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自
25、然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展，又参加了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书
26、本上的学问让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？或许教师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是终于是社会的一个局部，这是不行否认的事实。但是有时也要感谢教师孜孜不倦地教育，有些问题有了有课堂上地仔细消化，有平常作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要留意到社会实践，社会实践必不行少。究竟，2年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会沟通，为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合
27、格的、对社会有用的人才。 电工类实习报告 篇5 短暂的电工实习期过去了，本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有肯定的理论和实践根底，了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法；这短暂的一个月中，使我从理论到实践上的一个飞跃，这次电工实习，使我深刻地理解了实践的重要性，理论无论多么熟识，但是缺乏了实践的理论是行不通的，现在最终明白了“读万卷书，行万里路”这句话的含义。对电工技术等方面的专业学问做初步的理解；培育和熬炼我们的实际动手力量，使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实践动手力量，能分析问题和解决问题的高素养人才。 在学
28、校我们学到的许多都是书本上的理论学问，从考试到学习，都是围绕书本的理论学问绽开的，而很少会关怀我们自己的实际动手力量，这一次的实习，让我们自己去发觉问题，去想问题，去如何解决这个问题去亲自操作，实践，这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃，我更加明白了，其实我的电工之路还是很漫长的，还有着许多许多的东西我没有接触过，一山还有一山高的道理，现在才真实的体会到，开头的时候，教师对电路进展介绍，我还以为电工实习特别简洁，直至自己动手时才发觉，看时简单作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培育了我们的责任感。 通过这一个月的电工技术实习，我个人收获颇丰，这些都是平
29、常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 1把握了几种根本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等根本常识； 2本次实习增加了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践力量和细心严谨的作风。 3了解了简洁照明电路的安装方法，把握了一般串联、并联电路，日光灯、导线开关的安装； 虽然实习期完毕，但是我却学到了许多在课本上永久学不到的东西，增长了很多电工实践阅历，只能说，受益匪浅。感谢在实习期间许多人对我的帮忙，感谢实习公司让我度过了一个开心的实习期。 实习的时候确实觉得很累，而且从理论到实践的这个过程并不想想象的那样简洁，从开头就
30、不断地遇到问题和困难，但是这样更熬炼了自己的思维，如何去把理论和实践结合，很多事情经过了自己去想，有思索，有实践，就会有收获，收获就意味着我的电工技术有了提高。 电工类实习报告 篇6 通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获： 一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。 二、对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动
31、手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。 三、实习课程实习让我们学到了许多课本上没有方法学到的许多有用的东西，通过组装一个光控报警电路让我们将在课本中学习到的一些电路的组成以及一些电路元器件的工作原理以及其正常工作的检测运用到实践中，并且得到延长以及拓展。不仅增加了实际动手力量，也同时深化了我们对课本学问的了解，以及运用。真正的做到发觉问题，提出问题，解决问题的自主学习，在实践中找寻问题的所在，并运用自己所知道的学问去解释，与同学
32、互帮互助，共同探讨共同进步。 我学会了根本的焊接技术，电路的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培育动手力量及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的根底。而且这在我们以后的计算机专业课学习硬件中应当也是很有用的通过了电子电工实训，我的确是学到了许多学问，拓展了自己的的视野。通过这一次的电子电工实训，增加了我的动手打操作的力量。记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关掌握电路，由于自己的动手力量不够强，结果把电路接成短路，还好由于电路原先装有保险丝，才没有造大的安全事故。而通过这一次的电子电工实训，我就把握了比
33、日光灯电路安装更标准的电路，学会了很多。也学习了一些低压电器的有关学问，了解了其规格、型号及使用的方法。 通过了这电工的实训，也培育了我们的胆大、心细、慎重的工作作风。总的来说，这次的实习是一个特别珍贵的阅历，让我们能更多的接触到生活中实际存在的电路学着排查问题，进展简洁的处理，不致毫无头绪，对于今后的生活学习等也起到了肯定的积极因素。盼望以后能多点类似此类的实际操作课程，将实际与理论更好的结合起来。要求学生把握电烙钱的正确使用的方法，避开意外的受伤。 总的来说这次电工的实训，也培育了我们的标准化的工作作风，以及我们的团结协作的团队的精神。 电工类实习报告 篇7 一、实习目的： 毕业实习是我们
34、大学期间的最终一门课程，不知不觉我们的大学时间就要完毕了，在这个时候，我们被学校安排其来光电，实习完我特别盼望通过实践来检验自己把握的学问的正确性。在这个时候，我来到煤矿，在这里进展我的毕业后的顶岗实习。 二、实习单位及岗位介绍： 光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校安排的实习，我在里面做电脑组装和物料治理，煤矿建于20年，现在具有现代化治理，我在这里当电工。 三、实习内容及过程 20年的月，我离开了生活了两年的轻工学院;我被学校安排到来厦门其实习，在此期间我学到在学校和在社会的不同经受，20年月日，我在煤矿中我找到了自己的岗位，在机电组当一名小小的电工。在工作中我遇到许多难的问题，但是我
35、都在教师的指导下完成，通过在实际中学习使我在学习中学会来许多在学校里没有学校到的内幕啊，20年月日，我在写这份实习报告。 回忆这将近一年的实习，有过欢乐有过泪水，酸甜苦辣尽在心头。在这一年脱离学校的熬炼中，我在社会中不断努力慢慢得以立足，并得到了最快速的成长。 四、实习总结 我怀着美妙的期盼来到煤矿开头为期几周的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到许多。这次实习给我最大的收获是我觉得许多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单调又重复，但这是磨练意志最有效地方法，我告诫自己要仔细完成，对每项工作都要仔细的对待，做到每一件事过程中遇到困难，肯定要争取不放弃，坚
36、持到最终。只要盼望还在，成功肯定属于我。 作为一名刚毕业的学生，理论是我们的优势，但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克制的最大困难之一。而经理平常对我的不断教育让我在工作中将理论融合进去，提高了工作效率。看着那些同事忙劳碌碌的来来去去，坚决的态度是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先肯定是一个仔细负责的人，一个仔细负责的人无论到哪里都可以站的正。 相对于阅历和技术而言，这些都是可以积存的，可以日久能熟，但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把现在的工作当做实习，我就是认定这就是我的工作，而不是特地来学习东西的。我是在工作中学习，在学习中能更好的完成工作。现在的努力并不是为了现在的回
37、报，而是为了将来;困难的任务能熬炼我们的意志，新的工作能拓展我们的才能，与同事的合作能培育我们的人格，与客户的沟通能训练我们的品性。人生并不是只有现在，而是有更长远的将来。总体来说我的这一次实习时胜利的。我能在矿里学习到许多校园里、课堂上、课本中学不到的东西，也了解许多和动的了做人的道理，特殊是体会到生活中的艰辛和找工作的不简单。感谢学校给了我自己实习的时机，感谢矿里的实习指导教师赐予我指导，感谢领导对我的关怀。我信任，通过这次实习，肯定会令我的人生走向新一页。 五.实习体会 出来社会大半年，已经是半个社会人了。不能再向学生那样，某些时候可以随心随便。校外企业顶岗实习，为我们供应了一个很好的实
38、践时机，可以让我们更好的把理论应用于实践，在实践中领悟理论，更可以学习到许多书本上学习不到的、甚至比理论学问更有用的业务学问。而且，这些实习阅历，无疑是我们毕业后就业的一大筹码，我们与其他大专生相比，就赢在了起点上！作为一个成年人，作为一个社会职业人，任何时候都要守法规，做好自己的本分，担当起自己所需要担当的责任。经受了2份不同的工作，我慢慢的熟悉到，每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美，但每一份工作中都有很多珍贵的阅历和资源，如失败的懊丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等，这些都是工作胜利者必需体验的感受和必备的财宝。假如每天怀着感恩的心情去工作，在工作中始终牢记“拥有
39、一份工作，就要懂得感恩”的道理，你肯定会收获许多许多。在你收获许多许多的同时，你会发觉自己已经在熬炼中变得英勇，顽强，乐观，阔达。这样的你，是不断前进的走在胜利的路上的。 最终，感谢这一段曲折的时间，感谢每个我所在的企业，感谢矿领导以及教师对我的重视和栽培，感谢我所遇到的同事们，你们一路给我帮忙和支持，让我在前进的路上布满着激情和士气！感谢煤矿，让我在短短的半年的时间时间里熟悉到许多的 良师益友，让我在学问的海洋中不断吸取学问不断的完善自己，感谢院领导们的英明政策，让我有时机将自己所学的学问充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理，感谢各位辅导教师的辛勤付出与教育，给我们无微不至的呵护，让我
40、们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口！ 电工类实习报告 篇8 一、实习：20xx-11-2320xx-11-29 二、实习地点：莆田学院电工电子试验室 三、教师：林金忠教师 四、实习目的： 短暂电工实习期很快的就了，这短暂的一星期里，使我从理论到实践上的飞跃，这次电工电子实习，使我地理解了实践的性，理论多么熟识，了实践的理论是行不通的，现在最终明白了“读万卷书，行万里路”这句话的含义。本次电工实习的目的是使队电工工具、电器元件及线路安装有的理论和实践根底，的线路原理线路图安装、调试、修理的方法；对电工技术等的专业学问做的理解；培育和熬炼的动手力量，使的理论学问与实践地，作到专业学问，而且还较强
41、的实践动手力量，能分析问题和解决问题的高素养人才。最主要的是培育了我与同学的团队合作、探讨、前进的精神。如下： 1.熟识手工焊锡的常用工具的使用及其与修理。 2.手工电烙铁的焊接技术，能够独立的简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟识印制电路板设计的和方法，熟识手工制作印制电板的工艺流程，能够电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。 4.熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅的电子器件图书。 5.能够识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟使用一般万用表和数字万用表示波器。 6.电子产品的焊接、调试与修理方法。 五、对焊接实习的感受： 在一
42、周的实习过程中最挑战我动手力量的一项训练焊接。焊接是金属加工的方法。其操作“五步法”施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁（又“三步法”）看似简单，实则需要长练习才能。刚开头的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫用仅仅一天的考核，可以说是要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，渐渐来。在挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手能用量了，焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短合格焊点时，对焊接的恐惊消散，取而代之的是对动手力量的信念。在过程当中深深的感觉到，看似简洁的，上并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了很多以前我不知道的东西，比方，像实习前我只知道有电烙铁，不知
43、道它还有好多种类，有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式，种类这么多。还有在挂锡以前用松香去擦拭电烙铁，会它的腐蚀并且空气污染，等等。我也遇到了不明白的地方，1.为要对焊接物挂锡，是防止氧化吗，只要我将被焊接元件的外表清洗洁净不就可以了吗，不明白；2.待电烙铁加热完全后，究竟是先涂助焊剂先挂锡，我采纳后者，有人采纳前者。都焊了，但我在焊接的过程中常常焊不化的状况，而采纳后者它的腐蚀并且空气污染吗，不明白。 六、对印制电路板图的设计实习的感受： 焊接挑战我的动手力量，那么印制电路板图的设计则是挑战我的新学问的力量。在我始终接触过印制电路板图的前提下，用下午的去、消化教师
44、讲的内容，不说是对我的的挑战。过程中主要是熬炼了我与我与同学的团队合作、探讨、前进的精神。我对电路学问很清晰，可以说是模糊。当我有不明白的地方去向同学请教时，即使正在忙于思索，也会停下来帮忙我，消退我得盲点。当我有想法告知的时候，会不我得无知而不接受我得建议。在实习整个过程中，我只是配角，但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中，我熟识了印制电路板的工艺流程、设计和方法。麻烦的直线都要构成直角状，弯曲。我未能独立印制电路板图的设计，不说是圆满。实习迫使我信任的学问尚不健全，动手设计力量有待。 七、实习总结： 这次实习，在电工了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等
45、使用方法及留意。在电子，熟识了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及测试方法。在理论学问，同学们系统地学习了： 元器件的焊接技术 元器件学问和测试 万用表的使用，包括磁电式万用表和数字式万用表 印刷板的制作 万用表的试验原理。 学会了的焊接技术，知道了电子产品的装配过程，还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，都的培育动手力量及严谨的工作作风，也为以后的工作打下了的根底。而且这在以后的通信原理专业课学习硬件中应当很有用的。 它将技能训练，工艺学问和创新启蒙有机，培育的实践力量和创新精神，。信息时代的大学生，培育的高技能人才，仅会操作鼠标是的，的动
46、手力量是一切工作和的根底和必要条件。 星期的学习，我觉得在几个与有收获： 一、对电子工艺的理论的系统。到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程等。学问在课堂上，对以后的电子工艺课的学习有的意义，在日常生活中更是有着现实意义。 二、对的动手力量是个的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造无一在实践中检验的。足够的动手力量，就奢谈在将来的科研是试验中成就。在实习中，我熬炼了动手技巧，了解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距小，稍不留神，就焊在一起了，我了任务。焊接的作品在示波器放大波长，但我觉得挺满足的，究竟努力付出过，努力过！ 电工类实习报告 篇9 一、实习目的： 顶岗实习是落实我院教育教学改革方案、是实施“工学结合”的应用型人才培育模式、是提高我院“一实、二高、三强”人才培育水平和实现人才培育目标的重要举措，也是培育学生职业素养和提高职业力量的重要环节。其主要任务是： 1。初步形成符合本专业特点的职业道德意识和行为习惯； 2。树立正确的就业意识和肯定的创业意识； 3。学会沟通沟通和团队协作技巧，提高社会适应性； 4。进一步提高学习力量、实践力量、制造力量、就业力量和创业力量；树立终身学习理念。 总之：通过学生到企业一线顶岗实习，使学生了解企业的实际生产过程，懂得企业治理的根本要求，提高学生的实际操作技能和创业力量，培育学生吃苦耐劳的精神