《班学期工作计划5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班学期工作计划5篇.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 班学期工作计划5篇班学期工作规划 篇1 新的一学期又开头了，我班幼儿从原来的中班升入了现在的大班，班上共有幼儿50人，其中男孩子有30人、女孩子有20人、插班生有3人。除三位插班幼儿外，其他幼儿经过小、中班两年的园内生活，大局部都已形成了良好的生活、卫生习惯，自理力量大有提高，能开心的上幼儿园。入园、离园时会主动的用礼貌用语给教师打招呼。但有少数幼儿较淘气，行为自觉性、自制力较弱；有几个幼儿共性稍强；还有局部幼儿进餐较慢、时有挑食现象发生。针对班上幼儿的实际状况，本期我将以新纲要为工作指南，以新学习的教师职业道德标准来严格要求自己，重点围绕园内的工作规划，仔细贯彻执行园内的各项卫生保健制度，
2、特制定本期保育工作规划如下： 一、加强自身的保育意识。 仔细学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时留意观看幼儿的神态、心情，发觉特别准时询问。仔细做好每天幼儿桌椅、饭勺、口缸的清洗消毒工作，活动室、午睡室的开窗通风工作。平常做到一日一小搞，一周一大搞，班级区域内卫生做到无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面干净、无死角，厕所无臭味。 二、引导插班幼儿稳定心情。 尽快适应新环境、喜爱幼儿园生活。培育幼儿进餐、午睡时有良好的习惯，提高他们的自理力量。 1学会正确地洗手、洗脸，不将手指、杂物等放在嘴里。 2、引导孩子们从小、中班的用勺子进
3、餐过度到正确的使用筷子进餐。 3培育幼儿能开心、宁静地进餐、细嚼慢咽、不挑食、不剩饭菜。 4培育幼儿的自理力量：教幼儿学习有序地穿衣服、鞋袜，午睡时能将脱下的衣服、鞋子整齐的放在固定的位置，并学习整理自己的床铺。 5细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，准时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。 三、对幼儿进展思想品德教育。 1、能和小朋友友好相处、相互关怀、相互帮忙。 2、能习惯集体生活，遵守集体规章，不扰乱别人。 3、能爱惜幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。 4、自己能做的事自己做，情愿为同伴和集体效劳。在日常生活中能主动使用礼貌用语：早、好、
4、再见、感谢、别客气等。 5、别人送东西要得到父母同意才能承受，逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。 6、进一步培育幼儿爱父母、爱集体的情感，喜爱幼儿园，情愿参与幼儿园的各种集体活动。 四、帮助班上的两位教师搞好本班的各项工作。 1、仔细作好每天幼儿的出勤记录、带药状况记录、在园的各项记录等。并按时为带药幼儿喂药。 2、细心观看幼儿在园期间的午饭、午睡状况。作好观看记录，如发觉特别，准时向家长取得联系，实行合理的调理措施，确保幼儿安康成长。 3针对局部特别幼儿进展家访，并作好家访记录。 4协作班上教师搞好园内组织的各项大小活动。如：十月的老、中、轻课堂观摩活动、十二月底的迎新年活动等。 五
5、、在保育工作中，适时的给幼儿渗透“三生”教育。在学期末提前作好一切学期完毕的预备工作。 20xx年9月1日 班学期工作规划 篇2 高二新学期的班主任工作已经开头了，依据高二学生的实际特点和我们学校的实际状况以及上学期消失的问题，我初步制定出本学期工作规划：对于高二（6）班的学生，我预备本着以下四个原则来执行我的一切规划和任务： （一）思想行为教育方面： 1、制定班规：班训以及班级制度并根据班规严格执行，从班主任角度赐予高度重视，学生才能重视起来。建立岗位责任制：全班设置大约若干个岗位，尽量做到人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来对待，让有些淘气的学生有事可做（而且可能还要让其担当管纪律
6、之类职务），也可以分散他们的一些其他方面的留意力，同时又可以使学生逐步走向自主治理，真正成为自己的仆人。可谓“一箭三雕”。 2、开展百分制竞赛：将各项行规进展量化考评，制定具体的加分和减分体系，让学生知道什么在学校是可以做的，什么是不行以做的，明确是非观念。阶段性的对分数进展总结，对总分排前的.赐予嘉奖，靠后的赐予惩处。 3、充分运用黑板报的作用：黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器！黑板报内容亲密联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育！ 4、让班会变得有意义：班会对于班级各项事务在班会课进展标准，准时反应上一周消失的问题。同时适当的开
7、展主题班会活动，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我将仔细地搞好每一次班会，内容将是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。 （二）学习方面 1、每月每周每天都要制定出自己学习的规划。 2、每一次考试过后仔细进展考试分析，总结考试的得失，争取在下一次考试克制这些问题，取得更大的进步。 3、对于考试总成绩前五名、各科前五名和进步较大的同学赐予精神和物质的嘉奖。 （三）建立好班干部队伍 班长从全局的角度对班级事务进展掌控，纪律小组4人，包括班长、副班长、纪律委员和值日班长，负责班级的纪律；卫生委员负责教室和包干区的卫生；宣传小组负责每月
8、一期的黑板报的规划制定以及执行；团委1人，团委书记负责考勤的工作。 （四）充分运用各种教育资源： 加强学校和班级的联系，以及班主任和家长的联系，让家长了解学生在学校的动态。 班学期工作规划 篇3 一、班级状况分析 本班现有幼儿37名，男孩23名，女孩14名，其中有1名幼儿是新生。大多数幼儿经过两年幼儿园的学习生活，在认知、安康、艺术等领域有很大的进步。适应幼儿园的集体生活，愿意与教师、同伴在一起，喜爱参加各项活动；自理力量有所提高：95%以上的幼儿会自己盥洗、自己进餐、自己入厕、自己整理物品，愿意自己的事情自己做，挑食、偏食的现象有所削减；有了肯定的为他人效劳的意识，喜爱担当值日生工作，愿意帮
9、忙教师做力所能及的事；有肯定的求知欲望，喜爱参与动手操作活动；但幼儿中也存在着一些问题：个别幼儿表现欲望不高，参加活动的积极性低，胆子小，怕羞。大局部幼儿一般话的听、说力量有所提高，但还没有形成与同伴主动使用一般话沟通、交谈的气氛，经常需要教师的提示，个别幼儿的表达力量还较欠缺，有2名幼儿间或伴有口吃的现象。针对这些现象，我们将依据新纲要的精神，开展有目的、有规划、形式多样的保教活动，从幼儿的兴趣点入手，注意对幼儿的个别教育，努力促使每个幼儿安康、富有共性地进展。现制订本学年工作规划 二、主要工作任务与措施 （一）保教工作 1、注意幼儿良好行为习惯的养成，修订幼儿一日活动常规，加强幼儿握 笔、
10、坐、阅读等正确姿态的培育。在一日活动中留意提示和催促，发挥值日生监视作用，开展相关的评比活动，促进幼儿良好行为习惯的养成。 2、加强体育熬炼，进一步增加幼儿体质，保证幼儿一日足够的户外活动时间，从幼儿的年龄特点动身，自制结实、耐用、美观的户外自选玩具，激发幼儿参加活动的兴趣与欲望，注意对幼儿根本动作的指导，对不同程度的幼儿提出不同要求；选择富有节奏、趣味性强的音乐，编排早操，吸引幼儿开心参与熬炼活动。 3、创设宽松、互动的语言交往环境，让幼儿大胆用语言表现自己，充分与同伴进展沟通； 4、注意引导幼儿观看四周的环境，与家庭、社区协作，从幼儿感兴趣的方面入手，选择幼儿熟识的、贴近幼儿生活的内容，供
11、应时机让幼儿进展探究，让每个幼儿充分动手动脑，在活动中不断积存阅历，进展观看力量。 5、注意幼儿良好品德的培育，训练幼儿当小旗手， 参与园升旗仪式，结合节日开展系列主题活动，让幼儿感受祖国多元化的文化，增加幼儿的民族骄傲感； 6、结合一日活动的开展，准时增加区角活动内容、材料，创设宽松、自主、探究的环境，让幼儿在“小小天地”中放手探究，自由沟通，友好合作，享受胜利的喜悦。 7、注意幼小 连接，开展参观活动、主题活动“我要上小学了”等，激发幼儿上小学的愿望，增加幼儿入小学的骄傲感和自信念，同时从幼儿年龄特点动身，注意幼儿自我掌握力量、自我治理力量、留意力等方面的训练。 （二）与幼小连接，培育幼儿
12、良好的学习习惯 1、引导幼儿把握正确的坐、写姿态。 2、培育幼儿要有较强的时间观念。 3、要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情，回家叙述给父母听。长期坚持不仅能提高孩子的留意力、记忆力和口语表达力量，同时也增进了家长与孩子之间情感的沟通。 （三）开展识字活动，培育幼儿早期阅读的力量 1、我们利用教室的墙壁、空间，为幼儿创设最正确环境，使他们每天都能接触一些汉字，潜移默化地得到学问。 2、以嬉戏的形式识字，激发幼儿学习的兴趣。 3、将识字与各科教学相结合。比方语言教学，通过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等，表达了口头语和书面语两结合。借助幼儿识字之长，以熟带生，使幼儿很快把握。 （四
13、）创设良好的双语学习环境，加强幼儿英语口语的表达力量 1、要求幼儿每天坚持用英语与人问候和简洁的对话； 2、组织幼儿开展听录音、情景表演等丰富多彩的英语活动，激发幼儿学习英语的兴趣；3、鼓舞幼儿大胆开口，并赐予准时的引导。 二、 指导思想 以“一切为了孩子和谐进展，一切为了家长放心满足”为宗旨，以“全园保教工作规划”为准绳，在不断讨论和反思中构件优质的整合课程，切实促成幼儿良好行为习惯的养成，同时开展行之有效的家长工作，家园共育，促进幼儿全面安康、身心和谐的进展。 三、 重点工作及措施 （一）为幼儿供应有效支持，促进其良好行为习惯的养成 1、教师充分标准自身行为，为幼儿树立典范。 2、三位教师
14、要求全都，上下午连贯。 3、通过互动墙饰，稳固幼儿行为意识。 4、通过一些儿歌或歌谣订正个别幼儿不良习惯，如：吃手、挑食、挖鼻孔等 （二）通过有效反思，构建优质整合课程 1、仔细领悟纲要精神，以纲要来指导自己的工作。 2、通过连续、紧凑、准时的反思，在美术特色上有所突破。 3、依据主题活动进展状况，常常进展反思。 4、利用区域、环境与主题有效整合。 （三）转变家长观念，让家长成为幼儿教育中积极的参加者。 （四）严格执行卫生保健制度，确保幼儿安全 1、教师学习安全学问手册，知道紧急状况的紧急措施。 2、每周检查班内有无安全隐患，如有准时实行措施。 3、严格执行一日生活卫生消毒制度。 4、开展安全
15、教育活动，增加幼儿安全意识。 班学期工作规划 篇4 这学期我连续担当八年级49班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个分水岭，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本事，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生熟悉自己、提高自己。虽然我在班级治理方面还没有较丰富的阅历，但我盼望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上，究竟班上的学生每一个都是重要的，班主任的任务就是要使学生能更安康的成长。下面是我这学期的工作规划： 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增
16、加集体的分散力。 2、坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深入讨论班级中的典型案例，仔细填写学生成长记录，提高德育的实效型。 二、工作目标： 班级根本状况：本学期49班共有学生49名，其中女生22名，男生27名；住校生46名，其中21名女生，25名男生，留守学生3人，独生子女2人，单亲家庭学生1人。由于单亲、留守等特别缘由，班里学生中问题生和学困生所占比例较大，个别问题生的问题长期存在，很难教育和转化，个别家长因家庭因素，很难协作学校帮忙教育自己的孩子，给班级治理带来困难。 由于新的教学改革，本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较差，但学生的学习热忱还是较高的，适应总是需要一
17、个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法，帮忙他们准时克制学习上和生活上的困难。 三、重点工作 （一）、加强班风建立 1、安排班级活动 依据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动等。 2、营造向上气氛 依据初二年级学生的年龄特点，努力营
18、造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。 （1）制定并修改班级公约、班规。 （2）布置教室环境，使学生在一个比拟舒心的环境中学习。 （3）让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心， 使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3、指导培育班委干部 班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔，同时要细心培育。 第一，帮忙班委干部树立威信； 其次，鼓舞班委干部大胆工作，教导他们工作方法； 第三，严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦
19、即“以点带面”； 第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 （二）、针对特别学生，开展特别教育 1、通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教育。 班主任要通过观看、与学生谈心、听取各方意见，随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性，取得共识，协作学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任教师对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和
20、训练。 四、工作内容及措施： （1）抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好气氛，进一步增加班集体的分散力。 （2）结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施；使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵；教会学生把握辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的态度；向学生推举心理与成才、伟人的历程、名人胜利录等书籍，沟通读书心得等。同时针对平常成绩较好，考试成绩常常不抱负的学生进展心理辅导，依据不同学科，邀请科任教师与其沟通
21、。 （3）充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的根底是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。 （4）首先从小事做起，让学生从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习规划，并要求从我做起。 班学期工作规划 篇5 冬去春来，经过大一上学期的努力工作，自己对班长这一工作有了更加全面地了解，这位自己在本学期的工作开展打下了坚实的根底。下面是我对自己本学期的工作规划，分为三个方面。 一、工作目标： 1、增加班级的分散力，集体的荣誉感，为班级的五四评优做积极的预备。 2、严抓纪律，仔细地抓好学习，努力制造良好的学习气氛，争取在年
22、终考核中班级取得好的成绩。 二、工作方向： 带着全班同学取得优异的成绩，全心全意为班级为同学效劳。 三、工作思想： 专心沟通，和谐相处，恪尽职守。 下面是我的详细工作规划： 一、大学里学习是根底,是重点，什么时候都应当放在第一位。所以要抓好班级一切常规工作，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高各方面的效率。通过各种方式促进教师和同学之间的沟通沟通，随时随地把班里的各种请况反映给教师，以便于教师对班级的动态做出相应的调整，使班级可以更好地进展，成为一个具有活力和生气的班级体。 二、班委要以身作则，发扬上一学期的精神，连续带头做好领导同学仔细学习的工作。协作班长开展各项工作,使班级工作能够更好的
23、执行下去。对学校、学院布置的各项工作，调动各方力气，全力以赴，按时完成。 三 、积极开展文体活动。在本学期开展四至五次文体活动，如篮球竞赛、羽毛球竞赛等，以此到达增加同学间深厚的友情之情及熬炼身体的目的。组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩，为班级体的五四评优做出奉献。 四、培育良好的工作作风，建立更加完善的工作制度。各个班委各司其职,并且通力协作，完成每一项工作。 深入广阔同学中，仔细听取同学的建议、意见和要求，全心全意为同学效劳。 班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习气氛。 如：班长、团支书既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班
24、委会，针对班内消失的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极预备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。同时对上一学期提出的各项问题要制定相应的策略，对上一学期的优良措施要加以继承和进展，争取做到更加为完善。 五、完善考勤与请假制度。凡点名时无故迟到或未到的均记录留底。凡点名后又请假者，坚决无效。这一点要尤为重视，特殊是请假程序，必需根据学校的规章制度，不能任凭请假，破坏制度。班委要以身作则，严格执行。 六、对于班费的治理,使各项收入和出纳更加透亮化,在班会中向大家说明班费的用处，并规定完善班费的报销制度，使大家了解班费支出状况。同时对同学需要焦急使用钱财时，可借用班费，以解一时之需。 以上就是我作为班长在本学期的工作规划。由于上一学期的工作开展，我清晰地知道本学期的工作将更加难以开展，但总而言之，在这个学期，我会更加努力工作，努力为同学们效劳，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。 最终，我信任，在班上有这么优秀的班级干部的带着，有这么多优秀的同学的共同努力营造下，我们电气七八班会走的更好、更加团结，有更好的竞争和学习气氛!也信任我们班的每一位同学在“博学博爱，立人达人”的校训中都能够把握自我，以七八班为家，共同努力，把七八班建立的越来越好，为班级的荣誉一起去努力。 【精选班学期工作规划5篇】