班主任工作管理总结班主任工作总结范文班主任管理工作总结汇报(4篇).docx

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1、 班主任工作管理总结班主任工作总结范文班主任管理工作总结汇报(4篇)班主任工作治理总结班主任工作总结范文(推举)一 中专生在校学习、生活的环境主要是班集体,而班级的环境是否有利于青少年的安康成长,关键是班级的班规、班风建立是否良好。在班级治理中,我利用班会课,每周班会课对本班学生进展思想政治教育,制定张贴适合本班的班级规定、公约,培育学生自尊、自重、自强、自律的良好品德,增加学生的集体荣誉感。对学校的一切规章制度和班级公约让学生严格执行,反对自由散漫现象,对学生是一视同仁,不护短,对班干部从严要求,盼望他们起榜样带头作用,到处以身作则。我作为班主任,对班上发生的事情能准时处理解决,不拖沓,从不

2、马马虎虎了事,更不会放任不管。发觉问题先作深入细致的工作,对事不早下结论,处理问题尽量公正合理,不草率,更不偏听偏信,而确保学生心服口服。作为班主任我更注意说话算数,言而有信,绝不能失信于学生。这也是班主任在学生中有无威信的关键。在班上布置的事情要做到检查、落实、兑现,以便在学生中树立良好的威信,促进优良班风的形成。 要敬重理解学生。假如做不到这一点,师生间就可能有隔膜,教育就无从下手。要理解他们的心理特征;敬重他们合理的心理要求;理解他们的思想、态度的转变有一个过程,有反复是正常的;敬重每个学生独特共性,敬重和爱护学生的创新精神等。 “理解是心灵沟通的纽带”。班主任与学生之间应当进展心理换位

3、,都从对方的角度考虑问题,这样才能真正了解对方的心理。只要能深入学生的内心,学生就会感受到自己被理解了,被关怀了,从而增加对班主任的信任感,班主任讲道理学生就简单承受。正所谓“亲其师才能信其道”。只有敬重学生,才能使学生敬重自己。 要想开启学生心灵的大门,必需和学生多沟通、沟通。教育者不能高高地凌驾于学生之上,要放下“架子”,摆正师生的位置,从心底产生与学生交友的愿望,而不能带有丝毫牵强,正所谓“良师益友”。只有这样,才能真正了解他们的所想、所愁、所疑、所盼,才能真正把握班级和学生的实际状况,才能有针对性地不断调整自己的教育工作,取得良好的教育效果。 在选拔、培育骨干班委的工作中,我一贯坚持“

4、广开言路”,而反对独断专横;主见“全面评价学生”,反对“一点定论”。我所带班级的干部有两个层次。 1、班级治理的“核心力气”团支部书记和班长,他们是班主任的主要助手,是全班的带头人,他们在前台可以大胆的进展工作,遇到难题时则帮助班委解决,这样他们就可以放心大胆地开展班级治理,而不会瞻前顾后,有所顾忌。 2、班级的“中层干部”团支委与全体班委,他们各司其职,各负其责,是班级各项制度落实的执行者。他们听从团支书和班长的安排领导,又指导着各块的同学落实好任务。 班级治理仅靠班主任抓是不够的,还须取得任课教师的协作和支持。所以我常常与任课教师交换意见,从不同侧面了解学生的思想动态和学习状况,以共同抓好

5、本班同学的思想教育和提高学习质量。以求在班级建立一个深厚的学习气氛。可是说起来简单,做起来困难,由于学生文化底子薄,缺少学习兴趣,上课不仔细听讲,导致上课讲话现象时有存在,为此,我软硬兼施,课堂纪律时好时坏,有些学生竟然一副很委屈的样子跟我推心置腹:我们课堂上不是有意捣乱,也知道教师教学的辛苦,可是我们根底差,学不进,导致自控力量差才影响了课堂纪律。因此,这就更需要我们班主任多和学生沟通,了解课堂纪律状况,准时处理课堂违纪现象。并发挥班干部治理课堂纪律的作用,我在没课的状况下自己则多到教室门口转转,帮助任课教师,齐抓共管,这对改善课堂纪律还是有很大的帮忙的。 每个学生的身上都有“闪光点”,而且

6、他们都有一种剧烈的盼望自己被别人确定的心理。因此,要抓住学生的这个特征,在对学生进展思想道德教育的过程中,准时捕获学生身上的“闪光点”并予以表扬。这将会激发他们身上的潜能,取得事半功倍的教育效果,师生之间的关系必将得到很大的改善。 学生群体中,最令人头疼的莫过于那些学习和思想都比别人差一截的“中下生”。其实对他们作为班主任要有一个正确的熟悉:这些学生在某些方面确实比拟差,但他们并不是无药可救,他们也想变好,也想上进,也盼望自己被别人确定。因此,教师首先要一视同仁地对待他们,信任他们;其次,教师要做一个有心人,不急躁、不恼火,在点点滴滴的生活小事中发觉他们的优点,准时表扬,多方开导,一步一步地培

7、育他们的自尊,使他们对自己和学习布满信念。我班有一个学生,行为习惯不好,学习成绩很差,迟到、上课讲话、不写作业、和教师顶撞等等,都是家常便饭。对此,同学们对他很反感,教师也没一个喜爱他。他也认为自己不行救药了,于是破罐破摔,自暴自弃。经屡次批判,仍没有效果。但我并没有放弃对他的教育,不断查找教育的时机。 表扬是鼓舞学生前进的明灯,信任是促进学生进步的动力。积极的表扬会激发学生美妙的感情,真诚的信任会推动学生的巨大进步。我想她总有一天自己也会领悟的。 总之,中专生班级工作琐碎,班主任工作任务就是理清很多琐事,所以班主任工作任重而道远,这就需要我们不断的探究新方法、改良新措施,深入到学生当中,真正

8、的关怀、爱惜学生。有位诗人说:“播种信任,你将收获真诚和蔼良;播种仇恨,你将收获虚伪与罪恶”。一名好的教师,必需永久信任自己的学生。”的确,也只有这份“永久的信任”才能教育出好的学生。 班主任工作治理总结班主任工作总结范文(推举)二 “爱吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这句话在你身上真是表达的一览无余。你是班干部,你是班里出了名的热心肠,总是那么悄悄无闻的为班级做奉献,真是做到“爱班如家,事事关怀。”你的付出那么多,却从来没有想到过回报,沈教师真为有你这样的孩子而倍感骄傲。你仔细的学习态度是大家公认的,沈教师信任,你肯定能够找到最适合自己的学习方法,在将来的日子里再创佳绩。让我们一起努

9、力,好么? “不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞,但你间或的发言总能一语中的,博得大家的阵阵掌声。所以,在将来的日子里,你更应当布满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永久都是大家所期盼的,xx,再开朗一些吧,让你的天空更漂亮。 你是个活泼开朗的女生,兴趣广泛。能遵守校规校纪,仔细对待学习,具有肯定的钻研精神。作业书写仔细,能按时完成教师布置的任务。教师盼望你能积极参加班级活动,多与同学沟通,主动融入班集体。学习上能够树立更高的目标,严格要求自己,调整好心态,不焦躁,不

10、气馁,坚持不懈,你还会更上一个台阶。 你喜爱劳动,每次值日,黑板总是被你擦得一尘不染。上课时,你积极发言,声音嘹亮,作业也比拟工整,可是这学期你的学习成绩不太稳定。试试看,多下点功夫,课前预习,上课用心听讲,课后准时复习,养成良好的学习习惯,成绩定会稳步前进。但你的自理力量需要加强,不是忘带这个,就是忘带那个,学习用品总是保管不好,处处都是。教师认为你已经长大了,应当学会自己治理好自己了,对吗? 热忱大方,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。平常你能自觉遵守学校的规章制度,积极参与学校、班级组织的各项活动,仔细完成值日生工作,积极参与体育熬炼。在学习上,能自觉完成教师布置的作业,上课仔细

11、,不过,还缺乏一股子拼劲。教师盼望你能在假期里查漏补缺,合理安排学习和休息,为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”。 你有肯定的组织力量,对班级的各项工作都布满了热忱。平常能够积极团结同学,在同学中间有肯定的威信。作为班级的小干部,你能在各种活动、劳动中走在同学们的前列,做同学们的典范。接力赛上,你冲锋在前,最终为班级夺冠立下了汗马功绩。教师在为你快乐的同时,更盼望你在学习上也做同学们的排头雁、领头兵,成为大家学习的典范。 你待人不是很热忱,有些平淡,或许是由于你生来就不易流露自己的感情。总感觉你是一个理性偏重的女孩,不像别人柔情似水或者热忱似火。你总是很淡定地笑笑,学习的时候,你习惯埋头苦读,态度

12、很真诚。你也是喜爱篮球的,间或豪放地入一匹骏马。所以始终觉得其实你是一匹黑马,有无限潜力可以被挖掘。盼望你可以进展地呈现你的英姿。 执着、坚韧、勤奋,你拥有金子般珍贵的学习品质。在教师的印象中,你是一个极有前途的学生;在同学的心中,是当之无愧的学习委员。这学期的数学竞赛中,你以优秀的成绩获得了校三等奖;你的小报制作以独特的风格荣获校二等奖。然而,纵是辉煌,也已成为昨天的历史;明天的绚烂,还要你今日去打造。先人说,最终微笑的人,才是最美的人。 精神美、品德美、容貌美是你的三件宝,在学习上,你是强者,就应当保持时间紧挤不倒;任务重压不倒;文化低难不倒;有成绩夸不倒,能做到吗?顽强的小姑娘。人的最大

13、欢乐莫过于在与现实抗争中,一步步地正视自己,找到了自己在这个大千世纪上的那个小小的位置,你就是这样一个平凡的女孩,可你却有一种潇洒的做人风格,记住:把信念留给自己。 同学们,新的一年,新的学期,新的起点,新的盼望,年年岁岁花相像,岁岁年年人不同。尽管地球依旧在转,太阳依旧像往日一样升起,但在座的每一个你都在长大,在成熟。我们特别幸运地成为了跨世纪的一代,站在新世纪的起跑线上,我们任重道远,美妙的将来靠我们去制造,雄伟的蓝图靠我们去描绘,让我们脚踏实地、共同努力,开创新纪元! 平常在教室里,你总是悄悄地学习,给人一种很懂事的感觉。你体育很突出,在体育测试中总能很拔尖。你拥有很帅气的外表,给人以一

14、种阳光,向上的印象。你少说话,多做事,帮忙科学教师分担工作,让人看到你的懂事与力量。你拥有很好的人缘,和同学和谐相处。这一切,让你在男生中尤为刺眼。盼望以后可以再多一份稳重,愈加成熟,为你的魅力加分。 你无心于做事,所以难免和别人会产生一些摩擦;你无意于打闹,因此也于闲暇时制造一些事端。你最大的强项是,快速地记住宅学内容,快速地完成学习任务。于是,你也很快地将精力转移到别处去了。不过你最为珍贵的是,你学会了遗忘,从不把那些学问以外的内容储存于心。盼望能严格要求自己,做一个乖巧、文雅的女孩。 总有一个身影,驰骋在篮球场上,那一个个帅气的动作,让人赞美不已。同样,你可以在舞台上展现自己的歌喉。在男

15、生中,你的文艺是如此的出类拔萃。你仔细起来,可以写出很棒的文字,是男生中不行多得的才子。高高的个子,缄默少言,这样的你让人觉得你是成熟的,是比别人都懂事的。但这学期成绩始终不怎么稳定,盼望可以让自己的成绩很优秀,成为更出众的男生,教师信任你。 你是个活泼好动的男生,自控力量有待加强。常常会犯一些小错误,教师屡次教育,但还是不能很好地掌握自己。学习上,主动性不够,课堂上留意力不集中,间或还开小差。教师盼望你能够给自己提出更高的要求,能在规定的时间,仔细完成好作业。你其实很聪慧,假如能转变自己的不良习惯,你确定会有更大的进步,千万不能自我放弃,有什么困难常与教师沟通,教师定会想尽一切方法来帮忙你!

16、 同学们,艳丽的花朵经过汗水的浇灌才能开放,美妙的愿望经过艰难的努力才能实现,我们真诚的盼望同学们从今日开头,牢记“学会学习,学会做事,学会共处,学会生存”这四个学会的要求,学而不倦班主任寄语,虚心进取,在求知的海洋上不懈探究,攀登学问一层楼!我盼望,也充分信任,我们每一个人都能充分利用自己手中的彩笔,为我们的xxxx年增光添彩。 良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像一叶在大海中游览的小舟,尝到学习的欢快,不是吗?课堂上你如鱼得水,挥洒自如。可是一旦钻起牛角尖来,坏习惯接踵而来让你积重难返,只要辛勤付出,就肯定会有丰厚的回报的。 记得李

17、嘉成说过,其实每个人都可以有高远的幻想。区分只在于当你失败时,能否从自怨自艾的心境中走出来;当你胜利时,能否在此根底上连续前进。记得期中考试,你考得特别精彩,这说明你要潜在的力量;在竞赛中却一落千丈,这是在告知你还没有夯实根底。在我看来,你是一个极有前途的学生,我尤其盼望你能正视自己的弱点,找到与同学的距离,为了你美妙的将来,从现在起努力拼搏吧! 教师认为,你是一个好学生:尊师、守纪、仔细、踏实。作为班干部,你对班级工作仔细细心;作为一般的学生,你学习努力,一丝不苟,成绩优秀:我为有你这样的学生感到傲慢。不过,教师想告知你,成长的道路不行能永久是鲜花和掌声,在将来的日子里,面对困难,教师盼望你

18、能调整心态,迎难而上。尤其盼望你能留意理科的学习。我信任,雨后的彩虹是最明丽的。 班主任工作治理总结班主任工作总结范文(推举)三 亲爱的同学们: 在这炽热布满栀子花香的初夏,我们迎来了20xx年“六一”儿童节即20xx届屯堡中心小学六(1)班毕业晚会。此时此刻,作为班主任的我既万分感动,又布满了落寞惆怅。我快乐的是你们立刻就要小学毕业了,将迈入中学开头你们新的人生旅途。可你们知道吗,教师又是多么不舍得你们离开漂亮的校园,离开相伴六年的你们啊! 六年来教师为每一位同学的成长而快乐,虽然你们常被教师批判,但你们更是教师的傲慢与骄傲。当你们获奖时,当你们学习点滴进步时,当你们知错就改时,当你们快乐欢

19、乐时,当你们送来贺卡和礼物时教师觉得是世界上最幸福的人。由于是你们让教师的人生价值得到了表达。是你们教会了我怎样与你们相处,怎样让你们的力量得到展现与发挥,怎样面对新时代的你们,怎样去做好一个教师和一个班主任。 今日,首先教师要感谢六年来为我和班级做出奉献的班干部,是你们让班级的大小事务井然有序。感谢多才多艺的班长-郭泽文,在你的带着下让我们班的各项文艺活动取得丰硕成果;感谢雷厉风行的中队长-罗葭,有了你,教师觉得好轻松。卫生工具没有了,不用我操劳,发书领书不用我操劳,养分午餐表不用我操劳感谢始终支持我信任我的聪慧伶俐的谭琪同学,你就像女儿一样给我暖和与士气,与我交心谈心,是你让我不再对你们发

20、脾气,每天快乐欢乐,由于那是你的愿望。其次感谢每一个同学的家长,没有你们对孩子的正确教育,严格要求,以及对学校、班级工作的鼎力支持与协作,让我的工作开展得得心应手、游刃有余。虽然今晚你们的家长没有参加我们的晚会,请大家把我对你们家长的谢意带回家,好吗?最终,我要感谢全部的同学,由于有了你们对于班级所付出的努力,才有了我们这个团结向上布满温馨的“大家庭”。 六年来我们一起经受了很多,酸的,甜的,苦的,辣的,咸的,五味俱全。我忘不了六年级上学期你们“砸窗户”;忘不了运动会上你们受挫而难过流泪,写批判稿,更忘不了最终在大家的齐心协力下,拔河竞赛反败为胜感动人心的时刻。全部的点点滴滴都有力的展现着你们

21、告辞了天真,渐渐走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依靠,学会了选择;懂得了自尊、独立、自强。 六年的跋涉,六年的攻读,六年的探究,成长了你我,也成长了屯堡小学。是你们的积极参加和细心呵护,才有了今日绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今日母校的育人成就。你们知道吗?你们是教师代课时间最长的一届毕业生,记住那些表扬批判,那里有教师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对你们深深的情意。 时间过得真快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们马上从小学奔赴中学,连续求学深造,追求自己的抱负和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更

22、加繁重,各种竞争更加剧烈。在你们马上告辞母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与大家共勉。 1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,抱负是指路明灯。没有抱负,没有坚决的方向;没有方向,没有生活。-俄国作家托尔斯泰。 2.意志坚韧。每人都有学习良好的愿望。但规划目标的实现要靠坚韧的意志来保证。严格要求自己掌握和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏困难险阻攀登顶峰的人,才能到达光芒的顶点。 3.良好习惯。良好的学习习惯包括喜爱学习,擅长思索,仔细实践。好的学习习惯是一个人取得胜利的阶梯,盼望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。 4.把

23、握方法。“最有价值的学问是方法的学问。”我们常常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种缘由,其中一个就是把握最正确学习方法的区分。学习好的学习方法为自己所用。 5.兴趣广泛。一个人只有多参与活动,多读书,多问为什么,多观看,生活丰富了,眼界开阔了,思维灵敏了,手脚敏捷了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的根底上制造奇迹。 6.选择朋友。 “近朱者赤,近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小教师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更简单战胜,面对生活会更多姿多彩。 7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是

24、珍惜生命。珍惜生命就能把握将来 8、勤奋耕耘。一份耕耘一份收获,全部成绩的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路,持之以恒山可移,只要大家脚踏实地、勤奋耕耘肯定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。 亲爱的六(1)同学们,教师打心眼里喜爱你们,打心底盼望你们胜利。盼望你们明白小学毕业,只是人生里程碑中第一个小的站点,做片刻停留,积聚力气,为的是开拓下一个崭新的征程。 天下没有不散的宴席,再过一个月我们就此分别了,请你们信任,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我都将永久关注你们;关注你们的成长,关注你们的进展,我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才,给母校传来佳音。同时也盼望同学们在我们最终相

25、伴的岁月里一如既往,相互鼓舞,相互学习,和谐相处,为美妙的童年,为自己的小学生活画上完善的句号! 感谢大家! 班主任工作治理总结班主任工作总结范文(推举)四 1. 热忱活泼的你,高二这一年心理上成熟了很多,关怀集体帮忙同学随和乐群是你的优点,进入高二以后进步特别显著。上进的欲望比拟剧烈,学习态度仔细,学习成绩有了明显提高,尽管步履困难,但说明你是在努力了,对此教师感到欣慰。高三这一年特别关键,对越来越近的高考,你应当保持糊涂的头脑,排解杂念,把全部精力放在学习上,力争考上一个抱负的大学。 2. 你是一个喜爱读书,擅长钻研,爱好广泛,学习成绩特别优秀的学生,熟悉你的人都认为你是个奇才。你曾为班级

26、和学校争得了荣誉,你树立起远大抱负,立志考上剑桥牛津之类的大学,这是何等的令人敬佩!教师多么盼望你能扬起抱负的风帆,实现美妙的抱负啊!然而,看到你不能正确地承受教师的批判,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关怀,教师真是从内心为你的落后而着急。我送你三句话:三人行,必有我师失去朋友的人将孤独无援劳动才能制造一切。信任知错就改的人会更有进展。积极进取,全面进展,你会更加完善! 3. 经过几年来的不懈努力,你已成为全校著名的好学生,新的学习生活已经在你面前绽开,愿你驾驶着装满学问的巨轮,树起抱负的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的此岸。 4. 你性情温柔,言语不多,但你待人恳切礼貌,思想上进,有

27、明辨是非的力量。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,仔细负责,与同学关系融洽。愿你在平常更注意根底学问的学习与训练,加强力量的培育,做一个全面进展的好学生! 5. 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。这学期以来,你心理上成熟了很多,为人处事有了自己的主见。学习上克制了浅尝辄止,能深入钻研,渐渐形成了良好的学习习惯。学习成绩稳步提高,我真为你快乐。教师想说的是:在学习中,有时会遇上临时的困难,对自己要有信念,你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是肯定可以克制的。只要不断努力,要有毅力,要持之以恒,你的成绩会有很大突破,教师和你一起努力。 6. 你的

28、自觉仔细刻苦精神很难得,你是一个令教师和家长宽慰的孩子。你有剧烈的进取心,有端正的学习态度。关怀集体帮忙同学随和乐群是你的优点,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的抱负肯定能实现。 7. 一棵树上没有两片完全一样的叶子,世上也没有两个共性完全一样的学生。班主任在写评语时,也要针对每个学生的特点,写出他身上与众不同的地方。要使写出的评语具有共性化的颜色,班主任在平常的治理过程中就要认真观看每一个学生,仔细考察每一个学生的日常表现,发觉每一个学生身上的独特之处。在写评语的时候,你才能写好。 8. 你闪着一双聪颖才智的眼睛,在全班同学和教师心目中树立了优秀小干部的形象

29、,全班同学都悄悄地把你作为典范。你上课用心听讲仔细完成作业。你团结同学,待人有礼貌恳切。教师布置的事情,你能悄悄地记在心里,积极去做,从来不用教师操劳。教师想,假如你能主动与同学们交往,那么你将更加精彩,更加完善! 9. 一路播洒汗水,勤耕不辍,形式多样的板报,寄于了你的心血,我代表全班同学向你表示感谢!是你代表了一班的风采,展现了一班的魅力,你是否也在品尝收获的喜悦,只要付出就有回报,学习在于执着的奋斗,祝你同样收获! 10. 你是一位性格独特的男孩,很有共性遇到有主见,有进取心,并能积极参与各项活动和体育熬炼,并较好地发挥了这方面的特长,但有时会有偏激心理,盼望你以后能进一步调整心态,争取

30、做一位全面进展的学生。 11. 你是一位性情直率的男孩,虽然平常不怎么表现自己,但你布满着一种上进的士气,尽管现在承受的不是很快,但是我想“勤能补拙。”只要你上课仔细听讲,课后系统总结,你的成绩肯定可以提高,要信任你现在的努力肯定会在将来有好的收获,愿在新年里会取得更可喜的成绩。 12. 你是一位和善朴实懂事而又勤劳的男孩,是教师的好帮手,班级的稳定和进步与你的努力是分不开的,你工作力量强,有进取心,集体荣誉感强,是教师眼中的好学生,同学心目中的好干部,愿以后连续努力,争取来年再做一名优秀的三好学生。 13. 你是教师最喜爱的学生之一,源于你在处理事情所显示的聪明沉稳;源于你对工作的仔细态度,

31、无疑在教师眼里,你始终都是一位优秀的学生,但后半学期你的心态(青春期心理有点变化,认真找出缘由解决问题,准时调整心情,你将仍是最棒的,仍是教师心目中的好学生。 14. 我还记得你是第一个让教师为你借校服的同学,当时我很生气,但是从那以后,你愿意把每一件小事做好,再也没有发生自己的事要别人帮你完成的时候了。那天家长会,你在外打工的父亲千里迢迢迢赶来参与,从今,你似乎换了一个人似的,开头重视学习,各方面表现都很精彩。昨天数学教师也在我面前夸你呢,教师为你快乐!也感谢你的父亲! 15. 你是我们班少有的爸爸妈妈都来开家长会的幸运者。要知道你的母亲她可是你的继母呀!这说明你是一个很懂事的孩子。那天教师搞了一个综合力量测试,你是本班唯一能过关的男生,总之无论从哪一方面来看,你都应是一个很优秀的学生。你觉得自己是吗?为什么呢?找出缘由之时,就是你开头进步之日。试试看吧!

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