《王维使至塞上说课稿范文使至塞上王维讲课视频(九篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《王维使至塞上说课稿范文使至塞上王维讲课视频(九篇).docx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 王维使至塞上说课稿范文使至塞上王维讲课视频(九篇)有关王维使至塞上说课稿范文(推举)一 来日绮窗前，寒梅蓍花未？ 词语解释： 杂诗：写随时产生的零星感想和琐事，不定题目的诗。 来日：来的那一天。 绮窗：雕刻花纹的窗子。绮，有花纹的丝织品。 寒梅：冬天开的梅花。 着花未：开花没有?着（zhu）花，开花。未，用于句末，相当于“否”，表疑问。 选自王右丞集 作品译文： 您是刚从我们家乡出来，肯定了解家乡人情事态； 请问您来时我家绮窗前，那一株腊梅花开了没开？ 【赏析】 一个漂泊异乡的游子，遇到了同乡人，不胜欣喜，可是千万语。 不知从何说起，只问了一件平凡的小事，您来的时候，窗前的腊梅。 开花未？语
2、言通俗而亲切，思乡之情感人之极。 一个人对家乡的思念，总是和那些与自己过去生活有亲密关系的人、事、物联结在一起。所谓“乡思”，完全是一种“形象思维”，出现在思乡者脑海中的，都是一个个详细的形象或画面。家乡的亲朋故旧、山川景物、风土人情，都值得思念。但引起亲切怀想的，有时往往是一些看来很寻常、很细小的情事，这窗前的寒梅便是一例。它可能蕴含着当年家居生活亲切好玩的.情事。因此，这株寒梅，就不再是一般的自然物，而成了家乡的一种象征。它已经被诗化、典型化了。因此这株寒梅也自然成了“我”的思乡之情的集中寄予。从这个意义上去理解，独问“寒梅著花未”是完全符合生活规律的。 王维深谙五言绝句篇幅短小，宜于以小
3、见大、以少总多的艺术特点，将抒情仆人公交集的百感一一芟除，只留下一点情怀，将他灵视中所映现出的家乡种种景物意象尽量删减，只留下窗前那一树梅花，正是在这净化得无法再净化的情思和景物的描写中，透露出无限情味，引人生出无穷遐想。清人宋顾乐唐人万首绝句选评此诗：“以微物悬念，传出件件关怀，思家之切。”说得颇中肯。 以上这篇杂诗 王维赏析就为您介绍到这里，盼望它对您有帮忙。假如您喜爱这篇文章，请共享给您的好友。更多诗词，诗歌尽在：诗句大全 望大家多支持本网站，感谢。 有关王维使至塞上说课稿范文(推举)二 我们班里和学校里都有不少人姓王包括我。“王”姓是怎么来的?“王”在历史上有多少名人?“王”姓是不是现
4、在我国人口最多的姓氏?带着这些问题，我对“王”姓的历史和现状做了一次讨论。 2讨论的方法 1.上网搜寻; 2.询间他人; 3.查阅相关图书。 3资料整理 1.来源。 出自姬姓，为周文王之后，东周灵王因犯错被废为庶人，世人称为“王家”。出自妫姓,为齐王田力后代，先改姓田，齐被灭后，其后人以王为姓。出自子姓或出自赐姓冒姓。 2.历史名人。 有“四美”之一的王昭君，“书圣”王羲之，与其后代王法极，唐代诗人王维、王勃、王昌龄、王之涣，一国之君王充，名臣王允，贤相王导，王安石 3.现状。 在2023年人口普查户籍中，“王”姓氏排第一，“李”姓氏排其次。“王”、“李”人数均超过1.1亿人。 4讨论结论 1
5、.“王”姓来源于落魄的王族，姓氏改姓“李”; 2.历史上有“王”姓名人数不胜数，四美之一王昭君，书圣王羲之，后五代王法极 3.2023年“王”姓照旧稳居第一人口。 有关王维使至塞上说课稿范文(推举)三 王维使至塞上 诗歌赏析 原文 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 使至塞上翻译： 乘单车想去慰问边关，路经的属国已过居延。 千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁正飞翔云天。 浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上落日浑圆。 到萧关遇到侦候骑士，告知我都护已在燕然。 中心思想： 此诗描绘了出访边塞的艰难状况，表达了漂泊天际的悲壮情
6、怀和孤寂之情。 字词解释： 使至塞上：奉命出访边塞。使：出访。 单车：一辆车，车辆少，这里形容轻车简从。问边：到边塞去探望，指慰问保卫边疆的官兵。 属国：有几种解释：一指少数民族附属于汉族朝廷而存其国号者。汉、唐两朝均有一些属国。二指官名，秦汉时有一种官职名为典属国，苏武归汉后即授典属国官职。属国，即典属国的简称，汉代称负责外交事物的官员为典属国，唐人有时以“属国”代称出访边陲的使臣，这里诗人用来指自己使者的身份。居延：地名，汉代称居延泽，唐代称居延海，在今内蒙古额济纳旗北境。又西汉张掖郡有居延县（参见汉书地理志），故城在今额济纳旗东南。又东汉凉州刺史部有张掖居延属国，辖境在居延泽一带。此句一
7、般注本均言王维路过居延。然而王维此次出访，实际上无需经过居延。因而林庚、冯沅君主编的中国历代诗歌选认为此句是写唐王朝“边塞的宽阔，附属国直到居延以外”。 征蓬：随风远飞的枯蓬，此处为诗人自喻。 归雁：雁是留鸟，春天北飞，秋天南行，这里是指大雁北飞。胡天：胡人的领地。这里是指唐军占据的北方。 大漠：大沙漠，此处大约是指凉州之北的沙漠。孤烟：赵殿成注有二解：一云古代边防报警时燃狼粪，“其烟直而聚，虽风吹之不散”。二云塞外多旋风，“袅烟沙而直上”。据后人有到甘肃、新疆实地考察者证明，确有旋风如“孤烟直上”。又：孤烟也可能是唐代边防使用的平安火。通典卷二一八云：“及暮，平安火不至。”胡三省注：“六典：
8、唐镇戍烽候所至，大率相去三十里，每日初夜，放烟一炬，谓之平安火。” 长河：即黄河；一说指流经凉州（今甘肃武威）以北沙漠的一条内陆河，这条河在唐代叫马成河，疑即今石羊河。 萧关：古关名，又名陇山关，故址在今宁夏固原东南。候骑：负责侦察、通讯的骑兵。王维出访河西并不经过萧关，此处也许是用何逊诗“候骑出萧关，追兵赴马邑”之意，非实写。候骑：一作“候吏”。 都护：唐朝在西北边疆置安西、安北等六大都护府，其长官称都护，每府派大都护一人，副都护二人，负责辖区一切事务。这里指前敌统帅。燕然：古山名，即今蒙古国杭爱山。这里代指前线。后汉书窦宪传：宪率军大破单于军，“遂登燕然山，去塞三千余里，刻石勒功，纪汉威德
9、，令班固作铭。”此两句意谓在途中遇到候骑，得知主帅破敌后尚在前线未归。 写作背景： 唐玄宗开元二十四年（736年）吐蕃发兵攻打唐属国小勃律（在今克什米尔北）。开元二十五年（737年）春，河西节度副大使崔希逸在青涤西大破吐蕃军。唐玄宗命王维以监察御史的身份奉使凉州，出塞宣慰，察访军情，并任河西节度使判官，实际上是将王维排挤出朝廷。这首诗即作于此次出塞途中。 使至塞上赏析： “单车欲问边”，轻车前往，所往之处是：“属国过居延。”居延在今甘肃张掖县西北，远在西北边塞。 “征蓬出汉塞，归雁入胡天。”诗人以“蓬”“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古
10、诗中多用飞蓬比方漂流在外的游子，这里却是比方一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。与首句的“单车”相照应。万里行程只用了十个字轻轻带过。 然后抓住沙漠中的典型景物进展刻画：“大漠孤烟直，长河落日圆。” 最终两句写到达边塞：“萧关逢候骑，都护在燕然。”到了边塞，却没有遇到将官，侦察兵告知使臣：首将正在燕然前线。 诗人把笔墨重点用在了他最擅胜场的方面写景。出访，恰在春天。途中见数行归雁北翔，诗人即景设喻，用归雁自比，既叙事，又写景，一笔两到，贴切自然。尤其是“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，写进入边塞后所看到的塞外奇怪壮美的风光，画面开阔，意境雄浑，近人王国维称之为“千古壮丽”的名句
11、。边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠“的“大”字。边塞荒芜，没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显得非常醒目，因此称作“孤烟”。一个“孤”字写出了景物的单调，紧接一个“直”字，却又表现了它的劲拔、坚强之美。沙漠上没有山峦林木，那横贯其间的黄河，就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉。落日，原来简单给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切暖和而又苍茫的感觉。一个“圆”字，一个“直”字，不仅精确地描绘了沙漠的景象，而且表现了的深切的感受。诗人把自己的孤寂心情奇妙地溶化在宽阔的自然景象的描绘中。红楼梦第48回香菱学诗里说的那段话可算道出了这两句诗超群的艺术境地。 后世评价： 1，屈复唐诗
12、成法评此诗：“前四写其芜远，故有“过”字、出入字。五六写其无人，故用孤烟落日、直字、圆字，又加一倍惊慌，方转出七八，乃为有力。” 2，徐增而庵说唐诗评此诗：“大漠长河一联，独绝千古。” 3，王士祯唐贤三昧集笺江评此诗：“直圆二字极锤炼，亦极自然。后人全讲炼字之法，非也；不讲炼字之法，亦非也。” 4，曹雪芹红楼梦中借书中人物香菱之口评价此诗：“大漠孤烟直，长河落日圆。想来烟如何直？日自然是圆的。这直字似无理，圆字似太俗。要说再找两个字换这两个，竟再找不出两个字来。”“诗的好处，有口里说不出来的意思，想去却是逼真的；又好像无理的，想去竟是有理有情的。” 赵殿成在王右丞集笺注中评此诗颈联两句说：“亲
13、见其景者，始知直字之佳。” 5，王国维在人间词话中高度评价此诗颈联两句：“明月照积雪大江流日夜中天悬明月黄河落日圆，此种境地，可谓千古壮丽。求之于词，唯纳兰容若塞上之作，如长相思之夜深千帐灯，如梦令之万帐穹庐人醉，形影摇摇欲坠差近之。” 简介： 王维（7761年，一说6761年），汉族，唐朝河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县，唐朝闻名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士，世称“王右丞”，早年信道，后期因社会打击彻底禅化。存诗400余首，代表诗作有相思、山居秋暝等。王维参禅悟理,学庄信道,精通诗、书、画、音乐等，与孟浩然合称“王孟”。 苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”
14、阅读练习及参考答案： 1、使至塞上写的是什么情景内容？ 答：奇怪壮丽的边塞风光。 2、你能说说“征蓬出汉塞，归燕人胡天”一句的含义及蕴含怎样的感情? 答：过了居延，就像“蓬草”一样随风飘转，飞出了汉家的边塞，又像北归的大雁一样飞人胡天的上空。 蕴含了被排挤出朝廷的惆怅，暗写自己内心的激愤和抑郁。 3、这里最能表达诗中有画的是哪一联诗句，说说它的意境吗？ 答：（颈联“大漠孤烟直，长河落日圆” 充分表达了诗中有画的艺术特色。） 大漠茫茫无边，在这纯然一色、荒芜无边的背景之上，那烽火台上燃起的一缕白烟直上云霄，显得特别醒目。“孤烟”两字能状其神韵，“孤烟”之后随一“直”字，使景物显得单纯简净。“长河
15、落日圆”写出了苍茫的沙漠，没有山，没有树，只有黄河横贯其中。视野所及，大漠无边无际，黄河杳无终点。笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔。将自己的孤寂心情奇妙地溶化在对宽阔的自然风光的描绘中。 4、使至塞上这首诗流露了诗人什么样的思想感情？ 答：，传达出诗人被排挤受命赴边的幽微难言的内心情感。诗人把自己的孤寂心情奇妙地融入宽阔的自然景象的描绘中。 有关王维使至塞上说课稿范文(推举)四 1、学问与力量目标：整体感知这首诗，了解本诗的写作背景，生平、思想，律诗的一些常识； 2、过程和方法目标：通过反复读诗，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵，品尝诗歌语言； 3、情感态度价值观目标：体会诗的意境，领悟诗所表达
16、的深刻思想情感。 熟读成诵，理解所表达的思想感情。 理解诗句所蕴涵的内涵，体会诗歌意境。 一课时 一、导入 1、简洁介绍唐诗的类型 唐诗可分为绝句和律诗，绝句（五言和七言），律诗（五言、七言和排律）。 2、唐代自开国以来，各方面的蕃夷部落不断侵入，唐政府不能不加强边防，以应付战事。有时也乘胜逐北，有扩张领士的意图。开元、天宝年间，有很多诗人参与了守边高级将帅的幕府，做他们的参军、记室。这些诗人把他们在边塞上的所见所闻写成诗歌，于是边塞风光和军中生活成为盛唐诗人的新题材。这一类诗，文学史上称为“边塞诗”。今日我们就来学习一首边塞诗王维的使至塞上。 二、简介背景 1、整体感知教师范读，并思索以下问
17、题： 王维是怎样的一个人？（之后提问） 王维，字摩诘，唐代诗人，画家。他的诗以描绘山水田园和歌咏隐居生活为主，以“诗中有画，画中有诗”知名。其中反映军旅和边塞生活的作品，写景的佳句广为流传，如使至塞上就极富代表性。 2、谈谈创作背景和意境情感 开元二十五年，王唯奉唐玄宗之命，赴西北边塞慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸（实际是被排挤出朝廷）。王维轻车简从，要到远在西北边塞的居延。经长途跋涉，在萧关遇到了骑兵，却没有遇到将官，（一问才知道），将官此时正在燕然前线。这首诗就是在出塞途中写的。通过表达出访边塞的艰难状况，抒发了漂泊天际的悲壮情怀和孤寂之情。 三、课文赏析 1、让一学生朗读，小组争论：说出
18、这首诗所表现的事、景、情；由此导入讲解全诗。 2、“单车欲问边，属国过居延。” 讲解：诗人以简练的笔墨写了此次出访的经受。 翻译：我只身轻车简从出访到边疆，途中经过属国居延。 3、“征蓬出汉塞，归雁入胡天。” 讲解：既言事，又写景，更在叙事写景中传达出幽微难言的内心情感 提问（1）：“蓬草”在古代诗文中一般比方什么？ 诗中的“征蓬”表达了诗人什么感情？ 供应的答案：“蓬草”随风飞转，古代文学中常用它比方漂泊不定的行踪。王维用“征蓬”自喻，流露了身不由己的感觉，他为自己受排挤离开朝廷感到非常忧愤。 提问（2）：说说这一句的含义，蕴含怎样的感情？ 供应的答案：自己过了居延，就像“征蓬”一样，飞出了
19、汉家的边塞，又像北归的大雁一样飞人胡天的上空。蕴含了被排挤出朝廷的惆怅，暗写自己内心的激愤和抑郁。 4、让学生赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”一句。 在这纯然一色、荒芜无边的沙漠上，那烽火台燃起的一股浓烟，既显得孤独，又非常醒目， “直”字，使景物一下变得挺立坚韧，刚直有力。 5、“萧关逢候骑，都护在燕然” 问：这里“在燕然”是不是说都护真的在燕然山呢？ 供应参考：这是引用典故，汉朝的窦宪在燕然山打仗成功后在石碑上刻上自己的名字。 6、谈谈本文的情感变化（本环节由学生自由发挥，点拨：“抑郁到大方”） 四、画诗 通过你对“大漠孤烟直，长河落日圆”的理解，用简笔画把此景画出来。 五、写诗 充分发挥想
20、象，用自己的语言把你画的内容写下来并与其他同学共享。 六、布置作业 必做题： 1、背诵这首诗。 2、收集三句以上写有关大漠的诗词。 选做题：把这首诗改写一篇散文。 有关王维使至塞上说课稿范文(推举)五 1、深人体会古诗词的韵律。 2、记忆名句，体会其中蕴含的情理，争取做到学以致用。 3、领会古诗词的凝练美、意境美、音律美和含蓄美。 熟读、背诵这首诗。 理解诗句蕴含的情理 1课时。 （一）整体感知，认真品尝。 1、借助课下解释、工具书，扫除文字、词语障碍。 单车，一辆车，形容这次出访时随从不多；属国，这里指吐蕃的军队；征蓬，飘飞的蓬草，这里指唐朝出征的军队；长河，黄河；候骑，骑马的侦察兵；子规，
21、杜鹃鸟，又称布谷鸟；抵，值，相当；浑，简直；簪，古人用来别发连冠的。首饰。 2、教师出示帮助资料，帮忙学生了解写作时的背景或心境。 王维使至塞上，737年，唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞宣慰，察访军情，实际上是将王维排挤出朝廷。本诗是出塞途中所作。 （二）理解诗的意境、内容。 “单车欲问边”，轻车前往，向哪里去呢？“属国过居延”，居延在今甘肃张掖县西北，远在西关边塞。 “征蓬出汉塞，归雁入胡天。”诗人以“蓬”、“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比方漂流在外的游子，这里却是比方一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和
22、抑郁，与首句的“单车”相应。万里行程只用了十个字轻轻带过。 “大漠孤烟直，长河落日圆”，边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠”的“大”字。边塞荒芜，没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显得非常醒目，因此称作“孤烟”。沙漠上没有山峦树木，那横贯其间的黄河，就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉。落日，用一个“圆”字，给人以亲切暖和而又苍茫的感觉。抓住了沙漠中的典型景物进展描写。“直”和“圆”构造出的画面，有一种无限开阔的空间，一种苍凉宏大的视野。 诗人把自己的孤寂心情奇妙地溶化在宽阔的自然景象的描绘中。 最终两句写到达边塞：“萧关逢候骑，都护在燕然”意思是，到了边塞，却没有遇到将官，侦察兵告知
23、使臣：首将正在燕然前线。 （三）小结。 诗人把笔墨重点用在了他最擅长的写景上。出访，恰在春天，途中见数行归雁北翔，诗人即景设喻，用归雁自比，既叙事，又写景，一笔两到，贴切自然。尤其是“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，写进入边塞后，所看到的塞外奇怪壮美的风光，画面开阔，意境雄浑，近人王国维称之为“千古壮丽”的名句。 有关王维使至塞上说课稿范文(推举)六 王姓是怎么来的?历史上姓王的名人有哪些?“王”姓是不是我国人口最多的姓氏?带着这些问题，我对“王”姓的历史和现状做了一次讨论。 1.查阅书籍和报刊。 2.询问家长。 3.用手机搜寻。 王姓的来源:周灵王长子太子晋，称王子晋，因直谏而被废为平民。其子
24、宗敬仍在朝中任司徒之职，时人因其是王族的后代便称为“王家”，这支族人遂以王为氏。先秦时期，这支王姓、始终活泼于河南洛阳一带，秦末汉初，王离之子王元和王威，为避战乱分别迁徙至山东琅琊、山西太原，最终形成琅琊王氏、太原王氏。 姓王的历史名人:王诩、王翦、王陵、王昭君、王莽、王守仁、王安石、王维、王羲之 1.历史上，姓“王的名人辈出，有草圣王羲之，唐代闻名诗人王维，四大美人之一王昭君 2.王姓是中国第一大姓氏，是世界三大姓氏之一，也是中国最古老的姓氏之一，在百家姓中排第8位。 3.王姓源出姬姓。周灵王之子太子晋，称王子晋，因值谏而被废为平民。其子宗敬仍在朝中任司徒之职，时人因其是王族的后代便称为“王
25、家”，这支族人遂以王为氏。 有关王维使至塞上说课稿范文(推举)七 君自家乡来，应知家乡事。 来日绮窗前，寒梅著花未? 解释： 1、来日：指动身前来的那天。 2、绮窗：雕饰精致的窗子。 3、著花：开花。 参考翻译： 您是刚从我们家乡出来，肯定了解家乡人情事态; 请问您来时我家绮窗前，那一株腊梅花开了没开? 赏析： 这是一首抒写怀乡之情的诗。原诗有三首，这是其次首。诗以白描记言的手法，简洁而形象地刻划了仆人公思乡的情感。对于离乡游子而言，家乡可思念的东西许多。然而诗不写眷怀山川景物，风土人情，却写眷念窗前寒梅著花未?真是于微小处见精神，寓巧于朴，韵味浓郁，栩栩如生。 王维的杂诗历来被认为是一首愁闷
26、的诗歌，认为是因思乡而愁闷。的确，带着一种悲伤的心情来读这首诗，就会有一种浓郁的怀乡之情。 但是这首诗的宏大之处，可能还在于它其实还有另一种心情在，或者说，诗歌包含了几种心情的缠结。“君自家乡来，应知家乡事。”可以是一种脑筋急转弯式的嬉戏性问答。答复者也许会很自信，会说：固然，有什么问题，你尽管问!但是诗人固然知道，问哪些问题，对方会对答如流。诗人于是反其道而行之，偏不问人事，而问物事。这一问不知对方可能答复得出?假如这是一个很简单的问题，那么便是相当于自问自答，明知故问。花开不开不因人事，只因气候季节，是一种自然规律。到了时候就会按期开放，这还用问吗?可是诗人就这么问了，那么答复者如何答复?
27、无非两种答案：开了，或者未开。但直愣愣地答复，会多么无趣呀。 想必，现实生活中的对方不会傻乎乎地直接答复。而是会愣在那儿，傻半天。假如那样，就中了诗人的妙计，引发一场大笑。 由于，对于远离家乡的游子来说，倚窗前的寒梅开不开并不是其真正的关怀所在。多少诗歌读者在这里犯了傻乎乎的毛病，说什么诗人对于梅花的观赏、关怀在此可见一斑。这真是不懂艺术，不懂诗歌，把诗歌读浅薄了!其实诗人的真正目的，哪里是梅花之事?莫非生活中的人说话，从来都是心口如一?其实生活中好玩的时候，都是心口不一造成的。 远离家乡的人，对于家乡的了解总是停留在离开家乡的.时刻。离开家乡越久，家乡人事世事的变动就越大越多，而有的人事世事
28、变动会令游子快乐，但是也确定有些世事变动会让人失落或苦痛。这是每一个离乡背井的人的常识。正由于此，诗人才不敢直接提问那些人事世事，而是首先提问一个毫不危急的话题。无论这个问题的答复如何，诗人都会承受得住。而且由于这个问题太过出乎意外，答复者可能一时摸不着头脑，甚至可能真的没有留意到梅花，那样，诗人还会得到想得到的恶作剧般的快感。 这种快感其实大半是诗人早已预料到的，是诗人规划中应得的心理享受。但是这种提问的效果是临时性的，由于远离家乡的游子接下来必定要直面来自家乡的人事变化、世事变化。只是诗歌要让我们真正领会的是，我们要从这一问题的设计来体会诗人内心的简单性。诗人为什么面对来自家乡的人首先提出
29、的竟是这样的问题?是诗人可怕听到来自家乡的某种不利的世事变迁，以此采纳这样一种提问，以便推迟片刻，好让自己的心理预备得更为充分一些?读者自然可以依据自己的人生经受、阅历作多种猜测。而这正是唐诗最为令人叹服的地方，那就是，宏大的唐诗所留的空白，总是那种能够供应给读者最为丰富的想象空间。 就这样诗歌让我们几乎倾听到了诗人内心的剧烈跳动。体会了到了诗人内心的简单性和冲突性。于是诗歌在有了欢快的显性构造的同时，下面又隐蔽着更为冲突、简单、肤浅的深层构造。只是这个深层构造有多深，都留在无边无际的空白中，仰仗高水平的读者自己去建构。 诗歌的空白、深层构造的建构，不是任意的。诗歌虽然到此为止，接下来诗人与对
30、方的交谈内容为何，只能依靠读者自己的经受去填充。但是无论如何填充，这个欢快的表层构造，都对深层构造的填充想象起着界定性作用。 由于既然诗人会如此诚惶诚恐，拐弯抹角地面对家乡人，那么他肯定是对来自家乡的人事、世事的变迁不太乐观，也由此说明这个人肯定有一番不平坦的人生经受，其家庭、家乡不是那么一帆风顺。否则，他干吗不急着把自己最想问、最关怀的问题在第一时刻提出来?只有一个心地单纯，少不更事的毛头小子或毛丫头片子，才会有话直说。一个远离家乡的人，假如真的只关怀窗前的寒梅，对其他了无兴趣，那么这个人就太绝情绝义了。正由于诗人对家乡的人事世事深深地关怀，才会极度可怕其中发生一些令人意外或者不堪忍受的事情。但他又是极其纯洁的人，所以才会在紧急之余，去试图超越这种紧急。由此我们观赏到的正是一个举重若轻，一个经受虽丰富但心地却依旧纯洁的成熟者的情致。 这是一个非凡的游子形象。虽然饱经沧桑，却依旧不乏超然尘世，保持自由心态的精神风致。那么，诗人为什么要写这一首诗歌的目的也就跃然纸上：他是歌咏一种虽然饱经沧桑，但永不世故、永葆自由心态的人生风范。 更多