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1、 物理教师个人述职(多篇) 第一篇：初中物理教师个人述职报告 个人述职报告 东坝中学徐小民 时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了学校安排的各项任务，得到了学校领导的充分确定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将201*年度的工作回忆如下： 一、思想政治方面： 我喜爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项根本原则，遵守国家的法律法规，喜爱党的教育事业。我不仅仔细履行一名中学教师应尽的义务，还时刻严格要求自己，遵守学校的各项规章制度。我喜爱学生，关怀他们的成长，愿做他们成长路上的引导者和铺路
2、石。我认为高尚的师德师风就应当表达在平凡的日常教学中。所以多年来，我兢兢业业，把每一天都看作事业的新起点，以极大的热忱投入到工作中。 二、在教研教学工作方面 （1）在教学中我仔细钻研教材教法，把握好根底、重点难点，细心备课、仔细上课。充分采纳多种教学媒体，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量。每节课都争取最正确的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面对学生。 （2）另外我还仔细学习教育学和心理学，阅读与教研教学相关的著作和杂志，从中汲取养分，这使我教研和教学的观念和意识有较明显的提高。积极反思教学中的整体、个别现象和问题，并进展归纳和反思进展，通过反思了解学生存在的问题，再
3、对自己的教学思想和行为进展必要的转变。此外，我积极参与各项培训。常常听其他教师的课，从中吸取教学阅历；取长补短，提高自己的教学的业务水平。 三.班主任工作方面 在班主任工作方面，我平常留意钻研教育理论，虚心向有阅历的班主任学习，勤于总结工作中的得失，不断提高领班的艺术，在工作中，我留意做到了以下几点： 1、重视班干部的培育工作和政治思想，大胆提拔选用有力量的学生做班干 部，对班级工作中的一些事务，如卫生、纪律、体育竞赛、集体活动等放手让班干部去组织实施，培育他们的独立的工作力量。 2、坚持一视同仁、亦师亦友的原则。对待学生，不管是优生，还是差生，我都待之以真诚，而且以“既是教师，更是朋友”的身
4、份教育、引导、帮忙、关怀学生，和他们谈人生，谈抱负，谈学习，谈作风。由于我坚持这样的原则，所以我既赢得了学生的认可。 3、坚持正面的教育。思想教育是引学生树立远大的抱负和正确的人生观的最主要的途径。平常我非常留意从报纸、刊物、书籍中搜集思想教育的素材，随时将思想教育穿插在班会、课堂教学，个别是谈心之中，使学生受到思想上的感动和上进的动力。 4、把抓学习放在班主任工作的中心位置。首先，我要求学生每学期初都要确立本学期的奋斗目标，其次，留意指导学生制订严谨而可行的学习规划，而每过一阶段或大考之后，我又指导其进展仔细地总结；第三，我非常重视对学生进展学习方法的指导，务使每个学生都努力摸索、把握到一套
5、科学的学习方法；第四，留意与科任教师沟通，准时了解学生学习各科的状况，遇到问题实行有效的解决措施。 以上是我对我一年来在教育教学岗位上所做工作的陈述。今后我还将沿着过去的步伐，一如既往地将自己的热忱投入到教学工作中去，吸取更广泛的教育阅历，在以后的工作中不断的充实自己、提高自己，努力把自己熬炼成为一名合格的中学教师。 其次篇：申报中学物理一级教师职称个人述职报告 努力制造有自己鲜亮特色的教学工作 教学是一门艺术，不同的人对教学这门艺术有着不同的熟悉。我对教学艺术的熟悉也是不断走向深入，从开头出来工作的稚嫩，到积极向老教师学习，到形成自己教育特色，可以说4年来，为了教学，我努力做到： 1、在备课
6、过程中，不仅要备教材，更要备学生 课前预备，是教师对教学的筹划，是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。因此，我要求自己不仅要对学科教学有总体把握，把握教材的根本思想、根本概念，透彻地了解教材的构造、重点和难点以及把握学问的构造和学科的教学特点和方法，更重要的是，我在备课中提出“备学生”的概念。我要求自己备课时尽可能地了解学生原有学问技能、兴趣需要、思想状况、学习方法和学习习惯；还要求对学生学习学问过程中遇到的问题有所预见，即在备课过程中将自己学生化，跳出教师的圈子，以学生的眼光端详所遇见的问题。例如，实现共同富有是初三政治的教学难点，也是重点。教学的重点是让学生理解共同富有是社会主义的
7、最终目标以及如何实现共同富有，但共同富有还有其非常丰富的内涵（比方共同富有不等同同时富有，也不是同等富有），这让学生有点难以理解。这就需要教师熟识共同富有在整个政治学问构造中的地位和作用，知道学生是如何理解“共同”的？只有这样，才有可能在备课过程中充分把握教材的根底上细心设计有利于培育学生力量的切入点，从而为上好每一节课做好预备。 2、力求课堂教学效果的最正确化 课堂教学是教学工作诸环节中的中心环节，是实施教学的主渠道，教师应当针对不同的教学内容采纳不同的教学策略。例如，如何让学生形成理解、把握政治概念和政治解题规律，并使学生的熟悉和力量在这种过程中得到进展，是我始终思索的问题并为之努力的方向
8、。在这方面，我非常推崇以新闻联学问点的做法。即用最近的新闻，引导学生联系我们学过的学问点，让学生形成政治概念、理解政治学习过程中不肯定要死记硬背，只要教师真正深刻地理解政治学问架构，结合社会实际引导学生，让学生更加简单承受，更加喜爱政治，更能激起学生的兴趣，感到政治 1 不再难学。作为教师就更易于形成自己的风格。 3、注意培育学生的创新思维和独立思索力量 我非常注意从学生认为不起眼的但事实又是严谨简洁的课本表述或常见题目中找出重点、难点，提思路、讲学法，把课本讲活、讲透，并同时注意记忆规律和学问的整体性，不生硬割裂各局部之间的联系。课堂上，我将政治学问放在广阔的社会环境下讲授学问点，注意学问点
9、的前后连接，尽量让学生学会用课本学问点去评析社会生活中的时政问题。 第三篇：物理教师述职报告 物理教师述职报告 文章物理教师述职报告正文开头 - 一、觉悟高、爱岗敬业、责任心强。 本人任现职期间，政治思想觉悟高，喜爱祖国、喜爱人民、始终以党的“三个代表”的重要思想武装自己。忠诚党的教育事业、爱岗敬业、安心山区教育，始终把“传道、授业、解惑”作为教师最神圣的使命，为人师表、团结同志、关怀爱惜学生。工作兢兢业业、尽职尽责，任劳任怨，听从安排，工作态度得到了领导、教师及社会的全都好评。努力工作，不断提高自身的业务水平，并积极向党组织靠拢。决心把自己的满腔热血抛洒在这片黑色的沃土上。 二、教育工作 从
10、教十一年来，我始终担当班主任工作，在工作中我非常注意钻研教育理论，坚持订阅班主任刊物，虚心向有阅历的班主任请教。勤于总结工作中的阅历教训，不断提高班主任的工作艺术。始终贯彻教书育人的原则，针对班级实际状况，实行切实有效的措施进展治理；关怀爱惜学生，对待学生一视同仁；强化学生的思想教育，注意个别教育；在培育优秀生的同时，不无视后进生的转化工作，转化了一大批后进生，挽救了很多徘徊在辍学边缘的学生。在详细工作中我留意到了以下几点： （1）重视班干部的培育工作。大胆提拔选用有力量的学生做班干部，急躁细致地教给他们工作的方法，提高工作的艺术，充分调动他们工作的积极性，充分信任他们，对工作中的一些事务，如
11、卫生、纪律、班级活动放手让他们去组织实施，培育他们独立的工作力量，几年来培育了不少优秀班干部和三好学生。如201*年上期我任班主任的初三c143班学生李淼，该同学有点淘气，还有点抽烟上网等陋俗，但他胆子大，在学生中很有威信，组织力量强。期初我大胆提拔他为班长并推举到学生会任卫生部长，他一改以前的陋俗，工作扎实肯干，大胆细致，工作力量得到全校师生的全都认可。他也被评为201*年娄底市级优秀学生干部。 （2）坚持一视同仁，亦师亦友的工作原则：对待学生不管优等生还是差生，我都待之以真诚，建立新型的“教师+朋友”的师生关系，坚持以“爱心、诚意”感化学生、和学生打成一片，常常和他们谈人生，谈抱负，谈学习
12、，谈作风，从朋友式的交谈中，准时把握学生的思想动态，做到因材施教。 （3）注意优等生的培育工作。在期初，我细心设计辅优规划，常常与他们促膝谈心，帮忙他们树立远大的抱负，学习中，准时帮忙他们查漏补缺。同时注意优等生思想、行为和工作力量的培育，让他们成为真正意义上的品学兼优的好学生，同时也避开了高分低能的悲剧。如201*年下期我任班主任的c153班蒋晓媚、李迪辉、吴玉胜、吴燕妃等同学，学习成绩好，班级集体荣誉强，工作敢想、敢做、力量突出，是真正的优等生。 （4）留意后进生的转化工作。对待后进生，我始终以宽容的态度对待他们，给他们改错的时机。当他们犯错误时，我经常“动之以情，晓之以理”，并努力查找他
13、们的闪光点，赐予表扬、鼓舞，让他们重拾学习的士气与信念，并为他们供应一个宽阔进展共性的空间。经过这样不懈的努力，收到了显著的效果。201*年我担当初三c135班班主任，这是一个根底班，班上学生根底普遍较差，有一个叫吴德湘的同学聪慧、脑瓜子特殊活，以前成绩很好，但初二时沉迷上网打传奇嬉戏，成绩一落千丈，被分到了根底班。针对这样一状况我常常与他谈心，与家长沟通，让他熟悉网络嬉戏的危害，并帮忙他渐渐远离网络。并与科任教师一起利用休息时间帮忙他补上因网络落下的课程。这样他学习一天一进步。201*年中考他以734分的高分被涟源一中录用，这也制造了古塘中学办学史上一般班学生考取涟源一中的一个奇迹，现在他和
14、他父母遇到我仍旧是感谢涕零。 第四篇：物理教师述职报告 述职报告 我叫范超科，1985年4月诞生于陕西兴平市。201*年7月我毕业于宝鸡文理学院物理系物理教育专业，作为系上的优秀毕业生，被推举参与省上组织的从医从教活动来凤县任教。201*201*学年度在唐藏中学任教，201*年9月因撤点并校调至双石铺中学，201*年11月借调至凤州中学。下面我将在凤州中学任教以来的状况照实报告，请审核。 一、德 在本年度内，我拥护党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚守岗位，立足本职，听从上级安排，仔细完成各项任务。我始终遵循教师职业道德标准，遵纪守法，爱岗乐业，喜爱学校，依法执教。从未发生过有违教育法规及教师
15、职业道德的现象。 二、能 本学年度我担当初三物理教学教学工作，我在工作期间努力钻研教材，仔细备课，上课时我尽可能以浅显易懂的语言向学生传递信息和学问，将枯燥的课本学问转化为生动的课堂语言,努力培育学生的规律思维力量和理性思维力量：“授之以鱼，不如授之以渔”也。我深入浅出、活泼幽默的授课风格受到了学生的欢送。在本学年度我与陈远栋教师结对子，经陈教师的急躁帮扶指导，我的各项教学技能均有较大程度的提高。 三、勤 本学年度我根本做到了出满勤，加满点，全年仅请事假一天。工作期间能坚持按时到岗，不迟到，不早退。能准时仔细的完成领导交给的各项工作，积极协作年级组长的工作。 四、绩 本学年度，我担当九年级（4
16、）、（5）、（6）三个班的物理教学工作，工作勤勤恳恳，教学成绩良好。此外，我不断参与各(敬请期盼公文素材库推出更好文章：WW)级各类的教研活动，第一学期参与学校组织的赛教活动，获得“教学新秀”荣誉称号。同时，我从不吝啬自己的所得，总是主动与其他教师沟通，畅谈教育教学的得与失。在此过程中，我也有了很大的进步。 教育家叶圣陶说：“教育工作的全部工作就是为人师表。”以“行”服人，以身作则，是每一位教育工的工作关健。在两年的教学生涯中，我本着“一勤天下无难事”的观点，在教学和班主任工作中取得了肯定的成绩。由于工作阅历缺乏和自身力量有限，在开展工作过程中难免有缺乏之处，但我会在工作中不断完善自我，把教育
17、教学工作做得更好。 第五篇：物理教师述职报告 我1986年6月毕业于河北师范大学物理系。从毕业至今，在开滦二中这个教育圣地工作了二十三个年头，始终从事高中物理教学工作，在学校的培育下，通过自己不懈的努力，使我很快成长为一名合格的人民教师，在教育教学工作中都取得了比拟突出的成绩。 在思想上，喜爱教育事业，一心铺在教育教学工作上，听从学校的安排。 在1986年至1993年的班主任工作中，仔细负责积极努力地带好每一个班。 在教学工作中，仔细学习教学大纲和考试大纲，通读教材，努力做到了“让细心的备课成就精彩的课堂;让严格的治理成就高效的课堂”;对待学生真诚、友善、和气，对待工作热忱，受到学生的好评;多年从事高三的教学工作，并担当备课组长，同事之间相互学习相互帮忙，使之到达共同进步。 “学高为师，德高为范”。 为加强业务水平，提高自身素养，除不断学习专业学问外，还阅读了大量的有关教育学、心理学和新课程课改的书籍。在1999年撰写的物理教学中素养教育的心理障碍分析及对策一文，在99年中小学心理素养教育研讨会上进展了大会沟通，并获优秀论文奖;在1998年被学校首批保送去河北师大进修讨论生课程;在今年又参与了河北省新课改参考资料的编写工作。 学无止境，今后我要连续努力，以适应新时代教育教学的需要，一如既往地做好本职工作。 201*年5月17日