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1、 2023教师事迹材料5篇;优秀教师事迹材料1 她,身材娇小,一脸甜蜜的笑容,却以母亲的心肠,在幼教岗位上辛勤耕耘,在幼教科研里奋力攀登。她,没有惊天动地的业绩,唯有一颗爱教育、爱孩子的心,始终无怨无悔地站在教育一线。她,勤奋踏实的工作作风、虚心好学的进取精神,友善乐助的处事态度赢得了同事的敬重、孩子的宠爱、家长的赞许、领导的信任。 一、怀揣幻想、潜心钻研,为人表率铸师魂 2023年7月,师范院校毕业的她,怀着对教育事业的喜爱之情,毅然选择了大学生西部人才振兴规划,踏上了父辈的征程,开启了从教之路。随后,她被安排到乡镇中学任教,靠着务实拼搏、乐于奉献的干劲儿,很快成长为教学骨干,靠着关爱学生、
2、敬重学生成为孩子的良师益友。几年的努力,她被评为县级“优秀教师”“优秀班主任”“师德先进个人”等称号,她用爱践行着教育事业。 2023年8月,通过教师进城聘请考试,她以优异的成绩转岗成为一名幼儿教师。面对新的环境,新的岗位,一切从零开头!曾经她也由于专业学问与技能的欠缺而迷茫过、失落过。但不服输的性格和对教育事业的这份喜爱始终鼓舞着她一路前行。她始终秉持着“学无止境”的理念,仔细学习规程纲要指南专业标准等幼教专业理论学问,向幼教书籍报刊杂志学、向网络学、向专家学、向同行学、向优秀教师学,白天单位学,晚上家里学,经常学到深夜。利用业余时间,她学习弹唱、绘画、舞蹈、手工制作、环创等教学根本功。功夫
3、不负专心人!在爱的呼唤下,在她不懈努力下,专业理念不断更新,专业学问不断丰富,专业素养明显提高,专业技能大幅度提升。她也渐渐从转岗教师蜕变成县级优秀教师、县级教学能手、园内骨干教师、优秀教师、优秀班主任。做为年级组长,她积极带着组内教师一起筹划、开展各种教研活动,以身示范,引领组内教师团结向上,积极为幼儿园保教活动的开展献言荐策,努力开展好每一次大型主题活动和家长开放日活动,获得了家长的全都好评。四年来,她连年被评为优秀年级组长。她坚信:学会学习,才会成长。 二、专心观看、细心施教,关爱幼儿显师德 作为一名幼儿教师,六年间,她始终认为“爱是宏大的力气,没有爱就没有教育。”用仁爱之心,去拨动一棵
4、棵稚嫩的心弦,去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们安康成长。教学中,她专心观看,认真琢磨讨论各年龄段孩子的心理和生理特点,努力把自己全部的爱心、急躁、细心倾注到每一个孩子身上。例如:哪个孩子哭闹不愿来园,她就会急躁地给他讲故事、唱儿歌、陪他们玩玩具逗他们快乐,稳定他们的心情; 哪个孩子不快乐,总能看到她蹲下来,和他公平交谈,了解他心中的隐秘,直至消退他的怀疑、苦恼;小班刚进来的孩子小,还没有养成良好的生活卫生习惯,常常拉尿裤子,她总是毫无怨言,急躁的帮孩子处理;哪个孩子发生攻击性行为,她会动之以情、晓之以理,帮他们熟悉到自己的不对;哪个孩子进步了,她就准时赐予表扬,留意发觉他们的闪光点,鼓舞他们,
5、培育他们的自信念在幼儿园工作的这六年,她带过大、中、小的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,她始终坚持以孩子为主体,以孩子的终身成长为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自已的那颗果实。 此外,她仔细开展精准扶贫工作,以饱满的热忱投入到排查、清零、整改工作中,专心沟通,用爱关心,深入帮扶幼儿家中,将教育精准资助政策落实到实处。 三、细心耕耘、思索创新,教学为根收获多 在工作中,她勤奋好学、细心耕耘、自我完善,努力提高自己的教育教学水平。她积极开拓教学思路,遵循科学创新的教育原则,细心设计每一节教育活动,把一些新的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段敏捷运用于课堂教学中,充分调动幼儿的各种感官,观看熟悉四
6、周事物,让幼儿在合作沟通、自主探究、勇于创新的气氛中学习。她积极担当县级大学区教育结对教学研讨活动、园园结对活动、园内示范课沟通研讨活动、暑期教师业务培训活动,努力在每一次活动中大胆创新,学习阅历,相互沟通,共同提高。她设计的课堂教学案例奇妙的蛋壳在教育教学课程改革创新案例中获得市级二等奖; 她执教的大班语言狐狸和乌鸦荣获二等奖。近年来,她潜心幼儿园语言领域教学,仔细钻研,吸取各种阅历,总结出绘本类教学、故事类教学、诗歌类教学、幼儿早期阅读兴趣的培育、幼儿文学作品的选择等,形成理论,不断思索内化,提高自己的教学艺术,逐步让自己成为讨论型教师。她积极参与省、市、县各项培训活动,并屡次获得优秀学员
7、。并积极担当幼儿园课程建立及园本教材编写工作。 另外,她潜心课题讨论工作。省级课题幼儿园转岗教师语言领域困惑与对策讨论已顺当结题,她参加和负责的四个县级课题多媒体帮助教学在幼儿园语言领域的应用信息技术环境下幼儿语言力量的培育幼儿园离园活动的实践讨论留守幼儿情感缺失讨论均顺当结题。目前还有一个省级课题、一个市级课题、两个县级课题均已提交课题成果,等待结题。撰写了多篇论文和教学设计,在国、省、市、县教科研成果中获奖。 四、乐于奉献、发挥余力,脚踏实地同进步 电脑信息技术专业的她,在幼儿教育的领土上,将自己的专业变成了她的副业。每次大型培训活动,大型检查展现活动,学校的大屏幕上总能看到精致的ppt,
8、孩子们的笑脸,那一个个精彩的瞬间,都渗透着她夜以继日的辛苦。教师才艺技能展现、元旦联欢会、大班毕业典礼、教师课堂技能大赛、大型培训活动,她总是悄悄的在后台操作间调试灯光、背景、播放课件,帮助连接好电子设备。她积极担当幼儿园制度汇编编排工作。她或许她并不完善,但她很自信。脚踏实地的干好每一项微小的工作。 五、勇于担当、不畏困难,用爱助力共抗疫 2023年伊始,突如其来的新冠肺炎疫情,让鼠年新春蒙上了一层阴霾。疫情期间,她借助、微信等通讯家园合作平台,努力成为家长最信任的伙伴。严格执行幼儿园防控部署要求,亲密关注家长及幼儿的身体安康状况、体温变化和居家活动状况,做好记录,不遗漏每一个孩子。同时每天
9、她通过年级组群,准时了解组内十位教师及210名幼儿身体状况,并准时做好汇报工作。积极组织组内教师参加线上教研活动,科学做好停课不停学活动。积极为家长疏导心情,鼓舞家长陪伴幼儿一起学习科学防疫学问,合理安排幼儿一日生活,增进亲子之间的情感沟通,并每天为幼儿推送指导建议。她用行动呈现了教师应有的担当,用爱与真诚的力气,和家长们一起共同守护着孩子。这力所能及的远程助力爱心行为,暖和了许多人的心房。 没有华美的词藻、精致的言辞形容她,从教以来,她始终秉承奉献教育事业的初心、牢记教书育人使命,用自己的爱心和实际行动悄悄无闻的在教育事业上耕耘,专心去呵护,用爱浇灌,为幼儿的成长铺就一条阳光之路; 自己全部
10、的精力与爱铸就高尚师德! 优秀教师事迹材料2 xx,是高级中学一名一般数学教师。从教以来,始终扎根农村教育。春去秋来,时间荏苒,他已经在杏坛悄悄坚守了十三年的时间。 他给人的印象是一般、内敛、儒雅。他把自己平凡的工作却当作宏大的事业去做,在每一个平凡的微小处发觉工作的价值,并把工作的意义借助每一个细节传播开来,让一般的工作绽放不平凡的光荣。从教十多年来,靠着对教育事业的剧烈责任感,把自己的愿望和理想全部都倾注在所喜爱的教育事业上。靠着一腔矢志不渝的信念和热忱,把对党的教育事业的忠诚和对本职工作的喜爱,全部熔铸在自己的事业中。 叶芝的两句小诗:“很多人路过我的生活,只有你走进我的生命。”他无论是
11、做数学教师,还是做班主任工作,细心呵护那些成长于青春花季雨季的学生心灵,做他们的知心人、引路人,引导学生追求真善美,健全他们的人格,探究有灵魂的教育的真谛。 一、读好书、好读书、读书好做爱与美的播种者 他平常喜爱读书,也喜爱养花,都是儒雅之事,无论是阅读还是养花,归结于一点,都是养心,培育内在的性情。他所保藏的书籍也有好几千册。他很注意引导学生阅读,常常把自己的书籍、杂志带到学校,带到班级,有很多就直接赠予学生。比方茨威格作品集、杨绛的洗澡、南茜休斯顿的天使的指印、宗白华的美学漫步、朱光潜的谈美书简等等。用他的话说,阅读是最好的学习,读书就是读自己。事实上,学生对“美”与“爱”有一种难以描述的
12、渴求,他们特别珍惜心灵成长中的“感动”,他就把这些人类道德文明宝库中的这些长期的“感动”,这些优秀的篇章像一盏盏明灯,长期地照射着世界,也照亮了学生们的心灵。这些滋养了人类的经典,蕴含着极为丰富的教育资源。一本好书往往就是一粒和善的种子,一粒诚信的种子,一粒爱的种子,一粒正直的种子,这些种子适时地播散在学生的心田,就有了真善美品行的萌芽,滋养感知,潜移默化,人的心灵就会变得充实,名贵,漂亮。他就有可能始终站立着,像一个人一样地活着。 就这样,他与学生共同阅读,共同共享阅读的欢乐。引导学生读好书,好读书,读整本书,做学生们心田爱与美的播种者。 二、爱心浇灌、专心呵护,倾听心声做学生的知心人 他坚
13、持“育人德为首”的原则,结合孩子们身心成长的特点,用爱心与细心倾听呵护学生的成长,做学生成长的引路人。正如雅思贝尔斯所说:“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在工作中,他做到“严在当严处,爱在微小中”。经过多年的班级治理工作实践,形成了“严、爱、勤、细、活”的特点,注意培育学生优秀的习惯,文明的修养。让学生内心铭刻“优秀是一种习惯,文明是一种修养。” 在详细班级工作中,他做到眼勤,勤观看,了解学生的心态,做工作才能有的放矢; 嘴勤,勤指导,常常和学生谈天,指出缺乏,表扬优点,增进师生感情;手勤,多示范;脑勤,勤思索。俗话说“天道酬勤”,勤,能弥补阅历的缺乏和才智
14、的缺陷。“细”即班级治理、学生教育工作扎扎实实,从微小的事情抓起,从身边抓起。 如今,他已经38岁了,长期的班主任工作和繁重的教学任务,让他的身体也吃不消了。椎间盘突出,疼起来,一时满身大汗; 常常消失的偏头疼也让他苦不堪言;即使这样,他也很少请假,忍着病疼坚持在教学第一线。他悄悄地奉献着青春岁月,把心中所用的温情化成很多份爱心奉献给他的学生,把全部的心血都浇灌在教育事业这片沃土上。 优秀教师事迹材料3 从教19年来,她始终坚信“精诚所至,金石为开”。无论自己的教学,还是教学效劳中心的各项工作,都是兢兢业业,勤勤恳恳。她用自己的实际行动,感动了学生、同事、家长,赢得了大家的信任,获得大家的确定
15、。 一、学高为师,德高为范 在如今信息技术日新月异、进展很快的年月,自身的学识相当重要。工作以来,她教师不断学习,丝毫不敢松懈,一有时机就会去参与各种和教学有关的培训,在学习过程中累积阅历,沉淀教学方法。作为新时代的年轻教师,不断学习新的教学技术已经是大趋势所在,课堂中运用这些新技术,不仅教学便利,孩子们也学得更加好玩。 二、爱岗敬业,勇挑重担 在工作中,她努力钻研,任劳任怨,每天早早到校,去教室转一圈,辅导学困生,或是与局部学生谈心,询问他们的学习、生活状况。课前花大量的时间去学习教材、专研教材、吃透教材,课后又向有阅历的教师请教,如何组织好每一节课。每一节数学课都是仔细预备,每一个教学环节
16、都是细心设计,课堂中常常和学生进展互动,每一节课下来,学生都有意犹未尽,收获颇丰。 三、关爱学生,无私奉献 她拥有一颗宽容无私的心,对学生足够的急躁、恒心和爱心。刚刚开学不久,有一个男同学,偏科很严峻,带有很剧烈的厌学心情,课上常常开小差、说话。发觉他的问题之后,她准时找他谈话,并问其缘由,原来他是数学根底薄弱,做题老爱出错,因此缺乏自信。之后每堂课她都会留意他,并让他答复一些简洁的问题和给以适当的鼓舞,课后又给他单独辅导,准时查漏补缺,同时也经常和家长沟通孩子状况,做到家校合一。他开头仔细听课,积极举手,遇到问题也会准时和教师沟通,一学期完毕后,数学考了一百分。 “心有光线,必有远芳”。是她
17、心中的幻想,让这个幻想化作抱负、化作光线,芳香到永久! 优秀教师事迹材料4 xx是中心小学的一名青年教师,是学校三年级(5)班班主任。她忠诚于党的教育事业,自任教以来,工作上勤勤恳恳、兢兢业业,关怀爱惜学生,班级教育教学治理成绩突出,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事们的全都好评。 一、以博爱之心,成就美妙集体 爱是教师与学生心灵碰撞的火花,是教师心灵之门的钥匙。她常说师生最好的相处模式是亦师亦友,因此她喜爱在课后的时间跟学生交朋友,关怀他们的欢乐和哀痛,了解孩子的心灵。对于班级中的后进生、大方的学生、淘气捣蛋的学生,她会用亲切的话语去感动他们,用真心的爱去感化他们,用真情
18、去鼓舞和赏识他们,用一视同仁的眼光去对待他们。谁爱学生,学生就爱谁,每一个孩子都是得意的,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。她对学生奉献自己真诚的爱心,让学生喜爱、信任和敬重她,学生们都自发的称她为“张妈妈”。 为了更好的治理班级,能够有效快速的提高学生学习的纪律性和积极性,她会在班级里放了一个百宝箱。里面藏了许很多多得意又有用的文具。百宝箱也有它自己的小小治理员,每周五治理员便会开箱一次。只要学生平常在学习上,作业上受到了表扬或赞扬,就能获得相对应的积分,有了积分,便可以去百宝箱里选择自己喜爱的文具。学生不仅可以通过自己的努力和仔细猎取小嘉奖,还能治理百宝箱,他们的积极性立马被调动起来,对学习
19、也渐渐提升了兴趣。 二、以担当之责,促进学生成长 “作为班主任关怀学生、爱惜学生是我的天职; 治理班级、标准学生的行为是我的职责。”作为一名班主任,她在实践中不断探究、总结行之有效的方法,以爱心、细心、急躁加上职责心,关注每一位学生的全面进展,促进班级治理工作的水平不断跃上新台阶。 尽心尽力,抓教学提成绩 把自己的全部热忱和精力奉献到学校的教学工作中,是她始终遵循和实践的信条。在得知自己任教的班级课业成绩和课堂纪律均不抱负后,她好几天彻夜难眠。为了转变班级的状况,她时常找班级的原任教教师了解学生状况,翻阅各种文案,上网查阅优秀教师的教学方法及班级治理方法,制定适合本班的治理方案。 为了提高学生
20、成绩,她坚持以学生为主体,教师为主导的教育理念。仔细备好每一课,努力钻研教材,依据学生特点细心设计教学环节。让学生做课堂的仆人,鼓舞学生专心思索,大胆发言,准时予以确定和表扬。她不仅在课堂上细心组织教学,课后的工作也丝毫不马虎,准时批改课后作业,以获得准时信息进展评讲和订正典型错误。必要时还对个别学生进展急躁辅导。 培优扶差,不落下一个孩子 教育学生上,她很注意培优扶差的工作,不落下任何的一个孩子。在课堂上对后进生多提问,多巡察,多辅导,只要他们有点滴进步就赐予大力的表扬; 课后也找他们谈心、交朋友,树立起他们的信念和激发他们学习的兴趣。在课后,她还常常为学生预备各种好玩的嬉戏,让他们在嬉戏中
21、把学问学起来,稳固起来。功夫不负有心人,如今她所带班级总体成绩有了显著提高。 师爱无边,她就是这样用自己的一颗爱心,暖和着一个个幼小的心灵,在平凡的岗位上,发挥自己最大的光和热。 “众人拾柴火焰高”,打赢教育翻身仗,需要全体教育人砥砺前行,用实际行动为“政和的荣耀与幻想”作出教育奉献。让我们带着向往,满怀信念,不负韶华,重整行装再动身! 优秀教师事迹材料5 庚子鼠年,春节前夕,一场突如其来的“新冠肺炎”疫情在华夏大地扩散开来,给我们的学习和生活按下了“暂停键”。在这“疫”常时期,有一位教师身兼数职,勇挑重担,用实际行动毅然前行,悄悄书写着自己的平凡与感动,他就是第五中学生物教师兼校产治理员xx
22、。 一、坚守本色、潜心教学 受新冠肺炎疫情影响,五中积极响县教体局“停课不停学,停课不停教”的决策部署,组织全部学生进展在线学习,他第一个当上了“主播”。 他孩子小,妻子又在河东,两地分居,生活不便。在家上网课后,他变得劳碌起来。每天既要照看孩子的生活起居,又要给学生们上课。为了最好的开启“线上教学”这一新的旅程,每一次上课前,他都做足了万全的预备。直播教学所用的ppt课件多采纳图、表、动画的形式,使教学内容形象化,将枯燥的教学内容拆解后一步一步地呈现出来,让学生的思路跟着内容走。“我要让学生们把无聊空虚的宅家生活过得丰富充实起来,让他们在这段疫情时期的日子里有更多的收获和成长”,这是他给自己
23、立下的教学目标。 上课期间,当他得知三名同学的课本放假时遗弃在学校,手头资料少,学习困难的状况。他便不顾疫情的危急,驱车100多公里,行程3个乡镇,将课本等资料送到学生家中。送达时,“三过家门而不入”,学生从门外接到课本后,感动不已,赶忙电话道谢,他说:“离校不离岗,特别时期,特别教学,作为一名教师,这是我应当做的。” 二、消毒绿化、勇挑重担 他还兼任校产办治理员一职。高三开学复课后,校产办担当着校园消毒工作。考虑到他担当高三教学,特别繁重,校领导本不想再给他增加任务,让他安心于教学。他了解状况后,主动请缨,勇挑重担,积极担当起校园消毒工作。每早7点,校园里就消失了他瘦小的身影,身穿工作服,开
24、着消毒车,满校园喷洒消毒液。消毒工作既累又危急,但他一日三次,从消毒液配比、灌水、开车、喷洒,有条不紊,忙而不乱,无怨无悔,悄悄奉献,为全校师生们的卫生防疫筑牢安全保障。 身兼数职的他,发觉学校新栽的苗木、草坪需准时浇水养护。疫情时期大局部教师未到校,但大面积的绿化亟需浇灌。他看在眼里,急在心里,马上从老家把自家的喷灌机械拉到学校。自此,早晚间校园里常常劳碌着一个脚穿靴子、身穿防水衣、手持喷水管的身影,为校园的花花草草浇水修剪、除虫打药,“脏了一个人,美了全校园”。 他不仅在工作中勤勤恳恳,在抗击疫情中悄悄奉献,在日常生活中也是一名播洒大爱的志愿者。仅2023年以来就无偿献血39次,获得“国家无偿献血金奖”。2023年9月在医院捐献218ml造血干细胞,使天津一位白血病患者获得了重生。 “初心不因来路迢遥而转变,使命不因风雨坎坷而忘却。”在疫情之下高三封闭式治理教学中,他虽然是一位一般的“战斗者”,却是一位特殊的“奉献者”,他以自己的爱和满腔热血,谱写着新时代人民教师的华彩乐章!