父亲节中班教案400字范文(8篇).docx

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1、 父亲节中班教案400字范文(8篇)父亲节中班教案400字范文1 让孩子亲近了爸爸,让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。 父亲节中班教案400字范文2 1、知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的时机,增进父子、父女间的感情。 3、感受节日的欢快气氛。 4、知道要开心、合理地过节。 父亲节中班教案400字范文3 一、送给爸爸礼物。 二、亲亲爸爸说说静静话。 三、亲子嬉戏: 1、亲子接力赛 嬉戏方法:每个爸爸背着自己的珍宝,全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手连续跑,先完者为胜

2、。 2、袋鼠跳 六个幼儿一组,爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿,由爸爸背着跑回起点。 3、顶球走 嬉戏方法:幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。 四、集体亲子舞蹈火把节。 父亲节中班教案400字范文4 活动宗旨:父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武,孩子与爸爸接触沟通的时机甚少。x月x日父亲节我们开展了“欢乐父亲节”活动,供应孩子和爸爸沟通沟通的时机,增进父子、父女间的感情。 活动目的 1、使孩子们知道x月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的时机,增进父子、父女间的感情 活动内容:嬉戏,

3、绘画,做手工。 活动时间:20xx年 x月x日x:00x:00 活动地点:中百仓储门口(尚隆地球村四周) 活动内容:到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进展活动。 1、嬉戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生奇妙肌理画面。胜利到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。 2、绘画区:现场供应购物袋,由教师现场指导参与的孩子在购物袋上进展父亲节主题创作绘画。 3、手工区:与爸爸一起做模型 用活动方供应的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。胜利做出者可把模型带回家做为纪念 父亲节中班教案400字范文5 一、说教材 ?幼儿园课程论中

4、指出幼儿园教育中的社会领域的教学目标之一是培育幼儿的社会性进展,学会爱家人,朋友以及喜爱祖国的情感,因此利用父亲节这个主题,可以引导幼儿学会对亲人的爱和感恩,记住父亲节这样的特别的节日,向父亲表达爱意。 二、教学目标 学问目标:知道父亲节是在6月的第三个星期天。 技能目标:亲自为父亲做一份礼物。 情感目标:懂得爱亲人,懂得感恩父母。 三、重点: 学会向父亲表达爱的各种方式例如制作礼物或者是回家倒一杯水等等。 难点:幼儿学会感恩父母,在家里做一个懂事的孩子。 四、教法: 提问法叙述法 学法:观赏法叙述法沟通法 五、教学过程 (1)导入问题:你们知道6月份有一个重要的节日,是有关爸爸的,有谁能告知

5、我是什么节日么? (2)教师讲解父亲节的时间,并且让幼儿回想自己有没有在那一天为爸爸送个小礼物或者对爸爸说声“我爱您”。 (3)在局部幼儿答复后,像幼儿展现院所内亲子活动拍的亲子照片,让幼儿们充分感受父爱的暖和。 (4)让幼儿与听同伴共享与爸爸一起做过的最快乐的事。 (5)回家为爸爸做一件事,并且对他说一句“我爱您”。 父亲节中班教案400字范文6 活动目标: 1、父亲节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进展商讨。 2、感受节日欢快的气氛,一起欢庆节日。 3、体验明显的季节特征。 4、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。 5、在活动中将幼儿得意的一面呈现出来。 活动预备: 1、为幼儿预

6、备各种颜色的彩色纸 2、记号笔若干 活动过程: 1、教师提出活动主题: 教师:父亲节快到了,作为小记者,你有什么准备呢? 2、幼儿分组商讨采访主题 效果分析:对于父亲节的话题,孩子的想法真是太多了。 他们的准备有: 1、采访爸爸,了解爸爸的有关信息。 2、采访爷爷奶奶,了解爸爸小时侯的信息。 3、采访整个大班的爸爸,统计出爸爸“打呼噜”的有关状况。 4、采访妈妈,了解妈妈眼中的爸爸。 5、采访爸爸的工作,并进展统计。 6、采访小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。 7、了解父亲节,孩子想送给爸爸的礼物。 8、收集爸爸的照片,并进行“爸爸照片展”。 9、比帅(把爸爸小时侯的照片和小朋友比比,看谁帅。)

7、接着,孩子开头自由组合,分组并选择一个自己喜爱的话题,而后,小记者开头行动了。 教学反思: 通过本次幼儿园活动,加深了父亲对幼儿园教育的理解,亲密了父亲与孩子间的感情。同时,培育了幼儿对父亲的敬重和亲近感,并使孩子能对父亲保持一种感谢的心情,同时也让当爸爸的男人们体会到了自己的自尊! 父亲节中班教案400字范文7 一、活动名称 我的好爸爸活动时间:x月x日x点。 二、活动地点 各学习中心报名时间:x月x日开头。 宣传报名地点:在带班教师处报名。 活动人员:每位教师(共x位)邀请x位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共x组家庭。 活动内容:了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。 三、活动

8、主旨 让孩子们在消遣中了解西方节日以及相关文化。 四、活动前期预备 (1)通过海报的形式来宣传这次活动。 (2)各位教师在上课时宣传活动内容,鼓舞学员报名参与此次活动。 (3)预备好教师上课需要的教具,市场部同事请供应物料,详细如下:大卡纸x张,彩纸x包,x支小胶棒。 (4)小蜜蜂,音响设备,话筒,pop文具系列奖品。 五、活动过程 教师带小朋友们进入教室进展热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规章,课程教授过程中要求每组家庭针对教师的提问和ppt内容答复,实行积分制。英语教师依据ppt内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。 六、活动方

9、式 1、爸爸擂台赛教师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评比“我是好爸爸“。 2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进展竞赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第x轮竞赛的宝藏-即爸爸的礼物)。 3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成“最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。 七、活动尾声 回忆整个课程内容,给今日的“我是好爸爸“的每位爸爸颁发宝宝的“最棒的礼物“,合影留念! 父亲节中班教案400字范文8 设计意图 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。通过绘本我爸爸这是个幽默十足又感人至深的故事,

10、让幼儿结合自己的生活阅历谈论自己的爸爸:说说爸爸职业、谈谈爸爸最喜爱做的事情等,增加孩子关爱爸爸的意识。了解爸爸为自己做了许多事,从而萌发对自己爸爸深深的爱。 活动目标 喜爱边看图边听故事,理解作品所表达的内容。情愿用简短的语句介绍自己的爸爸。感受爸爸的爱,大胆表达对爸爸的爱。 活动预备 阅历预备:采访自己的爸爸,了解爸爸的职业与兴趣爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。 物质预备:ppt我爸爸、音乐好爸爸、坏爸爸、钢琴曲、每人预备一张自己爸爸的照片、 活动过程 1.我的好爸爸 说一说,教师:今日,小朋友们都带来了爸爸的照片,同时,我们也对自己的爸爸进展了采访,下面,请你与旁边的小朋友谈一谈

11、自己的爸爸。(幼儿与同伴介绍自己的爸爸,并自由沟通爸爸的职业和爱好。) 教师小结:爸爸们有的是教师、有的是司机、有的是警察、有的是厨师等等,他们从事着不同的职业,但是都在努力工作;有的爸爸爱运动、有的爸爸爱下棋、有的爸爸爱打嬉戏、有的爸爸爱旅游等等,每个爸爸都比一样,他们做许多的事情真了不起。 2.猜一猜 教师:请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?幼儿大胆的沟通自己的想法与猜想。 教师小结:就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样,爸爸们也有自己的节日,叫做父亲节。每年6月的第三个星期天就是父亲节。 3.布朗的好爸爸 看一看,教师出示绘本图片,幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么

12、样子的; 谈一谈,自己的感受; 猜一猜,他会是怎样的爸爸?进一步猜想故事的内容; 听一听,教师结合ppt完整的叙述故事,幼儿仔细的倾听; 讲一讲,故事里的布朗爸爸都做了那些事情? 幼儿大胆共享自己的想法。教师依据幼儿的共享出示绘本图片,加深幼儿对故事内容的理解。如:钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片,引导幼儿有绘本的语言描述画面的内容。 4.猜一猜 教师出示图片,引导幼儿观看。 教师:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?幼儿大胆进展猜测。 教师:当你不快乐的时候,你的爸爸是怎么逗你快乐,让你快乐的? 5.爸爸爱我 教师播放爸爸的一句话,幼儿专注的倾听,感受爸爸对自己的爱。 幼儿与同伴沟通爸爸为自己做的一件事。 6.我爱爸爸,我最想对爸爸说的一句话 教师:爸爸为我们做了这么多,你们有没有什么要对爸爸说的话?幼儿完整的用语言表达自己想对爸爸说得一句话,教师用微信语音进展录制,并准时的上传到班级的微信群中。 7.我最想为爸爸做的一件事,幼儿与同伴进展沟通自己的想法。 活动延长 回到家里,为爸爸做一件自己力所能及的事,回报爸爸对我们的爱。在图书区投放我爸爸绘本故事,幼儿可以创编丰富的故事内容。在美工区制作送给爸爸的贺卡,并请教师帮助写出自己对爸爸的爱语。

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