2023年教师个人年终思想工作总结十篇范文.doc

上传人:说****呢 文档编号:86845237 上传时间:2023-04-15 格式:DOC 页数:23 大小:29.02KB
返回 下载 相关 举报
2023年教师个人年终思想工作总结十篇范文.doc_第1页
第1页 / 共23页
2023年教师个人年终思想工作总结十篇范文.doc_第2页
第2页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年教师个人年终思想工作总结十篇范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年教师个人年终思想工作总结十篇范文.doc(23页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 2022年教师个人年终思想工作总结十篇范文 作为一名大学英语教师,回首这一个学期的工作生活,感慨还真是不少,现在,就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧。 本人20-学年其次学期担当17级社工专业、小学(教育)专业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教学工作。17级学生是实行“新课标”之后的第一届学生,大学外语教学也要进展相应的改革,以协作学生的需要。在备课方面,早在开学接课之前,我就对本学期教材进展了通读,对课堂课件进展了学习和修改。开学之后,依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表。 在教学过程中,本人积极将备课内容结合学生特点投入到教学之中,定期收集学生对教学的反应状况。课堂中敏捷运用

2、多媒体进展教学,充分调动学生学习的积极主动性,鼓舞他们多参加教学活动,实现教与学的真正互动。 课后,多与学生进展沟通,仔细检查学生的学习任务,仔细批改学生作业,积极发觉问题并准时解决。大力鼓舞并积极协作学生开展“其次课堂”活动,并亲自参加,尽可能多地赐予学生以帮忙和指导。 此外,本人还开设了校内公选课,将自己专业方向领域内的学问系统整合,拓宽学生的学问面,提高学生学习积极性。 在科研方面,仔细收集自己学科领域内的一手资料,细心研读专业书本,为将来的科研工作打根底。于本学年内往中国期刊网上提交了两篇学术论文,均已发表。 本人应单位各位领导和同事们的信任,连续担当大学外语教学讨论部第一教研室教研室

3、主任工作。任职期间听从领导的安排,顺当完成了教研室的相关工作。工作中虽然遇到了许多困难和挫折,但大都尽力克制。但同时由于(阅历)缺乏,工作中也有疏漏之处,盼望以后能尽力避开,不在同一个地方摔倒两次。 纵观本年度的(岗位职责)完成状况,本人做得既有好的一面,也有缺乏的一面。盼望在来年的工作中能扬长避短,更上一层楼! 教师个人年终思想工作总结二 时间飞逝,转瞬间新年钟声又马上敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往阅历、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下: 一、思想政治方面 20-年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府持续高

4、度全都,将“稳定一切”严密贯穿于教育教学中。专心参与系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素养等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。 二、教育教学方面 这学年上学期,我担当_工程造价专业的资产评估及其课程设计以及_法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参与了_和_工程造价专业的(毕业)辩论。本学期担当了_级工程造价专业的工程财务和_级工程治理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我仔细钻研课程大纲、把握教学的重点难点,专心开拓教

5、学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的(教学(方法)及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的潜力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的进展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓舞学生专心了解行业实际状况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平常专心参与教研室进展的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此沟通教学阅历,相互弥补工作中的缺乏。另外还担当_工程造价专业_人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的状况。 三、科研方面 在教育教学的同时,对专业领域的相关问题也进展了一些讨论与探究,本年度先

6、后在及省级等刊物上发表论文。 在马上到来的一年中,我将再接再厉,勇攀顶峰。 教师个人年终思想工作总结三 本人本学年期担当初二数学课教学和数学兴趣小组活动。一学年的工作已经完毕,为了总结阅历,查找缺乏。现将一学年的工作总结如下: 一、业务学习 加强学习,提高思想熟悉,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,熟悉到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高力量,以全新的素养构造承受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”

7、。 二、新课改 通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐公平的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,成认学生共性差异,积极制造和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。 三、教学讨论 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效

8、果,详细表现在: 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课屡次,自己执教二节公开课,尤其本学年,自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少珍贵的建议,使我明确了今后讲课

9、的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课12节,在校内听课32节。 4、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 四、工作中存在的问题 1、教材挖掘不深入。 2、教法不敏捷,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发缺乏。 3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。 4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的(学习态度)、思维力量不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了,学生把握的状况怎样,教师心中很多。导致了教学中的盲目性。 5、教学(反思)不够。 五、今后努力的方向 1、加强学习,学习新课

10、标下新的教学思想。 2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握学问点和考点。 3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。 5、加强教学反思,加大教学投入。 教师个人年终思想工作总结四 20-年-月,我有幸进入-学院法政系任教,成为一名荣耀的高校教师。满怀向往与期盼进入校园,阔别大学校园两年之久的我如同新生,一切都是崭新二美妙的。回想刚来之时心中多少有些忐忑,如今经过了半年来的历练,觉察自己多了几分镇静与成熟。虽然在这里从教的时间还不长,但我已经从中受益匪浅,收获颇多。新学年各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序的开展着,我们也始终以满腔的热忱积极地

11、工作着。本学年我主要担当大学生军事理论课程这门课以及帮助担当法政系教务工作。现将前一阶段工作总结如下: 一、思想上严格要求、坚持进步 自20-年参加中国共产党以来,我始终坚持党的各项方针政策,喜爱教育事业,始终以一个党员的标准严格要求自己,努力地提高自己。(入职)后,思想工作进一步连接,对工作仔细负责,勤勤恳恳,能够主动协作学院,做好学校安排的各项工作。我还深知要教育好学生,教师必需先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、职业操守上加强学习、努力提高 十一月中旬至十二月初,学

12、校利用周末时间对新进教师进展职业技能岗前培训,其中包括对教师的职业道德的宣讲。作为一名高校年轻教师,对这方面要求的认知还不是很明确。通过这次培训,我充分把握了作为一名教师所应具备的职业道德和职业修养,“教书育人”是教师的根本道德责任,教师职业道德和法律标准的原则是对教师行为的根本要求,是调整指导和评价教师行为的根本标准,其精华在于甘为人梯,无私奉献,照亮别人,升华自我。教师职业具有先进性特征,教师是人类灵魂的工程师,高校教师教育大学生,不仅通过言教,而且通过身教,不仅要用丰富的学问教人,而且要用自己的品行教人,要以自己良好的道德和法律行为去影响、启迪和感化大学生的心灵;教师职业具有示范性特征,

13、“师者,人之榜样”,高校教师的劳动对象是可塑性大、身心尚未完全成熟的大学生,高校教师的言谈举止、待人处世,乃至气质、性格等,都对大学生起着熏陶、感染和潜移默化的作用;教师职业具有继承性和时代性,高校教师的职业道德修养和法律标准是中华民族优秀传统美德长期积淀继承、进展的结果;教师职业具有奉献性特征,高校教师的工作是“树人工程”,要求高校教师必需有“捧着一颗心来,不带半棵草去”的高尚品质,特殊是现在各种利益调整、碰撞的改革形势下,这种品质更为重要。 三、教学上勤于熬炼、修 炼内功 这学年我主要担当的课程是大学生军事理论课程,虽然是一门考察课,而且教学方式相对较敏捷,但是作为一名新教师,为了使学生学

14、有所得,从课程学习中把握有用的应用技能,我坚持做好课前预备工作,大量查阅相关背景学问,在提高自身素养的同时,向学生传授更多的有用学问。在课堂上,通过各种教学方法,充分调动学生的积极性,在与学生的互动过程中,充分发挥学生的主动性,到达学问的敏捷运用。课下准时总结学生作业中消失的问题,就相关问题进展讲解,以稳固学生对课堂学问的正确把握。 另外在本学年开头阶段,杨桂侠教师将其(演讲与口才)当中的两次课交由我来上。作为入职以来第一次独立授课,我打算把握这次难得的授课时机。虽然是一门实践与理论并重的课程,依据杨教师课前的要求,仔细备课以及积存相关资料,尽量将课程生动化,并能让学生通过本课程 真正学习到学

15、问与技巧。 四、教务工作上勤勤勉勉、专心效劳 作为一名新教师,第一年需要熟识教务工作,在教务办公室坐班。虽说是坐班,但同样也是学习。教务工作简单且琐碎,对我们来说这学年是个挑战。每天不但要熟识教务工作,还要学习处理和系里院里各个部门、各位教师的关系。每天的工作既是重复又是创新。不知不觉中自己的工作主动性渐渐提高。 五、缺乏之处 作为年轻教师,由于阅历缺乏,自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方向。 详细来说,我的下一步的目标是在现有根底上,进一步提高自身素养,扩展自己的专业学问,更好地完成教学任务;虚心向其

16、他教师学习请教,博采众长,提高教学水平。并时刻总结自己在教学中的缺陷并进展改良。 总之,通过这一学年的教学实践,我学到了许多东西,熬炼了自己的力量,并熟悉到了自己的缺乏。因此在在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。 教师个人年终思想工作总结五 在我任教的这一年里,我特别仔细的对待着自己的工作,努力地为学生带来更好的教育,更正确的学问。我很是快乐能够在这样的生活中有如此的成绩,所以便是对自己这一年的工作状况做简洁的总结如下: 一、教学任务的完成状况 从期末的分析状况来看,根本上都有将教学的任务完成,在教学的过程中一旦有任何的疏漏,我都是有准时地做出

17、保证,通过定期的自我检查,来推断个人在工作上所作出的努力,也是尽可能地让自己为自己的将来做更多的奋斗。在学年初,我都是有将自己的教学任务做较好的分析、安排,以这样的方式来让我的工作有更大的进步,更明白每个阶段特别应当做出的努力。也是提前进展规划的方式让我在教学的过程中特别的有序,更是准时地调整我个人的工作状况。 二、师风师德方面 身为教师,我也是明白自己的所做所谓都对校园的每一位学生有深刻的影响,所以我也是特别的盼望能够在工作中为学生们做更好的教育,给他们的人生做更好的引导作用。对于学校的各项规定我也都是有尽可能地在其中遵守,仔细地做好自己的那份工作,以我个人的努力来促成我在这份工作中更好的进

18、展与奋斗。在平常的时间我也都是有仔细的学习各项教师的标准,学习师风师德相关的课程,就是盼望自己能够在这份工作上做好自己的工作,真正地做到让自己变得更加的优秀。 三、工作中的缺乏 在教师的岗位的这些日子,我每一天都是有相当仔细的对待自己的工作,更是有以个人的努力来促成我较好的进展,但是我照旧是没有方法真正的做好自己,更是让自己做出一些相当不好的事情。由于小朋友的顽皮,我更是需要进展教育,但是我却是没有方法把握教育地力度,总是会由于教育方式的错误造成反向的作用。学生们在学问的承受程度上有很大的差异,但是我始终不能够让自己在工作中做好,甚至让班级同学之间的差异显得更加的大。对于我个人来说,我的教学方

19、式还需要更加的改良,更是要为了让学生们更有兴趣,更加欢乐的在课堂上承受应有的学问的教育。 总之,这一年的时间,我在这份工作上有进步,也是有特别多的缺乏,而我都是应当要仔细的进展反思,就是盼望能够通过自己的不懈奋斗与努力,让学生们都能够承受到更好的教育,明白到更多的学问与道理。我信任我是能够为自己在工作上的进展做更多的努力奋斗,而我也是会加倍的为学生去付出更多。 教师个人年终思想工作总结六 一年的时间稍纵即逝,今年也是我来到_大学教书的第一年,在没有开头工作之前,我对自己是挺不自信的,觉得自己确定没方法胜利的拥有教师这个身份,就算拥有了,我也没方法很好的履行自己的职责,但是随着自己的工作开展,我

20、发觉自己在工作上顺当的特别,不是说没遇到问题,是遇到问题后我都能顺当的解决,这一年来我对自己各方面还是很满足的。 一、教学方面,精益求精 我知道自己还是个初出茅庐的教师,我还有太多地方需要学习了,我从来都不会只看当下,觉得自己找到一份工作了就万事大吉了,我会从各方面去端详自己,假如没到达自己心目中的标准就始终努力,比方说上课的活泼度、上课的效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。我也是读过大学过来的,我深知学生们对待教师是个什么样的心态,既然我现在成为了一个班的教师,虽然说不是班主任,那么我就要对自己的这门课负责,对这一个班的学生们负责,不仅会抽时间去听别的教师的课,(学习阅历)

21、,私底下我也会讨。还会主动的去跟学生们沟通,他们才是最直观的感受者,他们的反应才是最直接可行的,我也就渐渐的越来越符合学生们的口味,他们也是从来都不缺席我的课,这都是我到的结果。 二、对待学生,特别急躁 我不敢说我是学校欢送的一个教师,但是我敢说自己是跟他们关系的一个教师,由于我也就比这群大二的学生们大个四五岁这样子,(思维方式)以及(兴趣(爱好)还是有共通点的。课余的时候,我更多都是连续留在教室跟他们去聊个天,一起玩个嬉戏什么的,我始终都是主见课上是教师,课下是朋友,但是私人的情感我也肯定不会牵扯到工作当中来,上课的时候,对他们该严厉的时候,我还是很严厉的。 对待学生,我都是一视同仁,不会由

22、于谁学习成绩好,我就对谁另眼相待,无论是他们向我询问找工作的问题,还是专业学问上的问题,我都会做到知无不言言无不尽,从来不会由于这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。 三、工作上高要求、高标准 我也不盼望自己教出来的学生,在专业成绩方面非常的堪忧,所以我对待他们无论是考勤,还是各类的考试、作业,我都是拿标准来要求他们,作为一个大学生,最缺的就是压力,没有压力是没方法让他们重视这门课的。我对自己上的每节课也是同样的道理,这才是我作为高校教师的第一年,我还有许多时间去成长,我信任我终有一日,可以独立的去带一个班的。 教师个人年终思想工作总结七 时间如同白驹过隙,20-年转瞬就到了年底,这是一个辞旧迎

23、新的时刻,更是一个总结过去、展望将来的时刻。为了更好地做好今后的工作,现将这半年来的学习与工作进展总结。 一、思想政治方面 作为大学教师,作为共产党员,我非常注意思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。喜爱祖国,喜爱教育事业,专心拥护党的领导,仔细学习并贯彻党的教育方针,时时到处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。作为一名教师,师德师风非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。今年是-学院的师德师风建立年,我专心上网扫瞄学校的师德师风建立专网,仔细学习学校的文件以及优秀教师的典型(事迹),专心参与学校的师德师风建立活动(

24、如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会),并学习了在(教师节)前夕到-中学探望师生后的座谈讲话教育大计教师为本。透过这些学习,我深刻的熟悉到教师肩上的重大职责。熟悉到要培育人才,务必以学生为本,构成高度的职责心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。 二、工作方面 由于本人报到的时间比拟晚,因此这半学年没排上课,院里领导讨论后安排我行政坐班,主要帮助(市场营销)教研室以及教科办的一些事务(其中以前者为主)。虽然没有走上讲台,理解教学实践的熬炼,但我屡次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学阅

25、历,找出自身的缺乏,以期在经后的教学中得到改善。同时透过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建立,如在市场营销专业的教学评估整理三纲、倾听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参加刘学林教师学校精品课程建立以及学习网上其他精品课的建立等,透过这些接触,我深刻的熟悉到了上好一门课程需要全方面的布局和预备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。 在帮助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每一天按时上下班(除了特别状况,如博士辩论),并仔细负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。详细来讲,主要完成如下几个方面的工作, 参与市场营销专业评估的资料预备工作(如参加自评(报告)的整理、技能培训、

26、三纲的整理汇编),评估期间的会议记录整理(专家座谈会、评估反应会的记录整理)以及评估工作教学简报的撰写。 对物流专业的培育方案进展修订。透过对其他院校物流专业课程设置的讨论以及对物流教材、有关课程教学大纲、试验大纲的查找,对物流专业的课程设置、学时学分、试验课、学期安排等进展了认真的修订。 建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。此外,还帮助市场营销教研室以及教科办处理了一些其他事务,如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎,但我本着仔细负责的态度来做,学到了一些待人处事的方式方法。 在建立学术论文范文库时,我从各种文献库中甄选质量较好的治理类论文百余篇,并进展了

27、分类,在这个过程中,我进一步学习了治理类的论文写作与讨论方法,为科学讨论方法与论文写作这门课积存了很多素材,并在阅读治理讨论方法相关书籍的根底上,构成了这门课的教学思路。 三、存在的缺乏与展望目标 在这半年的工作当中,我存在的缺乏之处在于没有写出必需水准的科研论文并进展发表,我反思了一下,这种结果有两个缘由:一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习治理讨论的方法,尤其是定量分析与实证方法,并积存材料和讨论课题,为以后写作具有必需水准的治理类论文打下根底。 在新的一年里我必需要抓紧时间,专心着手科研工作,争取明年在核心期刊以及国际会议上发表学术论文,专心申报科研工程

28、,不负学校和院里对我的期望。此外,在工作中要更加严格地要求自己,虚心慎重,戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学阅历,更加全身心地投入到教学科研工作中。 教师个人年终思想工作总结八 本人自20_年_月_日入职以来,回头看,围绕学校的(工作规划)和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了各学期的各项任务。为总结阅历,找出缺乏,便于今后更好的工作。总结如下: 一、思想政治方面 作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度全都,将“稳定一切”严密贯穿于教育教学中。我积极参与学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。自觉遵守学校各项(规章制度),作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。喜爱党的教育事业

29、,无私奉献。同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进展师德实践。 二、仔细教学,育人为本 参与工作以来,本人仔细备课、上课、听课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。下面是本人的教学阅历及体会: 1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前预备:备好课。仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎

30、样才能教好。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,课堂上讲练结合。 2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。准时点评学生的课后作业,讲解重点及难点。仔细答复学生课后提出的问题,与学生之间做好沟通工作。 3.积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。听课是提高自身教学力量的一个好方法,新教师只有多听课才能够渐渐积存阅历。 4.培育多种兴趣爱好,博览群书,不断扩

31、宽学问面,为教学内容注入新奇血液。在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。通过阅读各种书籍、资料增加自己的学问含量及深度。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。 教师个人年终思想工作总结九 本年度,我担当初中-班班主任,兼任-班语文教师,一年来,为了提高自身的力量,抓好班主任工作和教学工作,我仔细学习新的教育理论,广泛学习各种学问,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,扎扎实实做好各项本职工作。依据安排,现将一年来的思想、工作、学习等状况总结如下: 一、与时俱进提高思想素养 作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的详细表达。固然个人的力量也特别重要。但没有本人始终严于律已,时刻用教师的职

32、业道德标准来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。喜爱和关怀学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较个人得失,具有较高的事业心和责任感。能精彩完成学校安排的各项教育教学工作。注意学习,系统学习了党的十八大理论,撰写了上万字学习笔记、(心得体会)。 二、严谨治学开展教育教学 坚持仔细备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录,仔细写好教案。坚持每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课

33、前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。努力增加自己的上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。为此,我在教学工作中还积极推动素养教育,并非只是传授学问,而是留意了学生力量的

34、培育,把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新力量。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。学生普遍反映喜爱上语文课,就连以前极厌烦语文的学生都乐于上课了,-就是实例.他由过去不喜爱上语文到爱上语文,由过去的字迹很大很乱到现在的比拟整齐,由过去的字谁都不熟悉到现在的都能看得清晰?就是一个质的飞跃.总之,在这一学年中,我不仅在业务力量上,还是在教育教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中消失需改良的地方也较多,如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三、急躁细致做好班级工作 都能帮

35、助有关部门做好学生的(安全教育),培育学生较强的安全意识,防止任何安全事故的发生。但也有没准时发觉学生中隐蔽着的冲突,没有很好地、正确对待、准时处理好,而是对学生护短,没有站在公正的立场上,没有准时地做好工作,使的学生打架事故再次发生的事也过.班主任组织学生开展课余活动和义务劳动,如:(安全学问)问答、卫生竞赛、跳绳竞赛。丰富了学生的课余活动,使学生集体荣誉感大大增加。还定期地更换(黑板报)的内容和宣传栏的内容.不但如此我还常常的检查催促学生搞好教室、寝室个人及公共场所卫生,催促学生按时作息,到学生寝室了解学生的学习,生活状况,并教育学生维护好校园环境卫生,爱惜公物。与家长准时取得联系,家长的

36、帮助一项为哪一项不行无视的工作。将学生的在学校状况反应到家长,和家长沟通,共同努力,订正学生的错误想法及在学校里的不良表现,是带好班级不行缺少的一环。常常关怀学生的日常生活,让学生体会到班级是个大家庭班主任就是自己的家长,使学生感到家庭的暖和。 四、团结互助处理同事关系 与同事沟通,虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并经常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改良工作。同事间谁要是遇到了困难有求于我,无论是难与否,我都积极相助,谁身体消失状况,我都主动将他或她的课担当过来,从不提酬劳,与同事保持了和谐融洽的关系

37、。一年来,虽然扎扎实实做了一些工作,但对比党和人民的要求,还有肯定的差距,在今后的工作中,我会尽自己的努力,尽可能地把工作做细、做实、做活,不断提升自身教育教学水平。 教师个人年终思想工作总结十 高一一学年的教学任务还算是比拟繁重的,在刚刚过去的一个学期之中我主要负责高一年级局部班级的数学教学,虽然说学生们比起上学期能够有所进步令我感到有些欣慰,但是实际上下学期的学问点是非常多的,因此这学年略微在课堂上略微走神都有可能赶不上其他人学习的进度了,为此我在学年之初就针对每个班的学习进度制定了相应的教学规划,所幸的是这学年的数学教学工作完成得还算不错,以下便是高一学年的数学(教学工作总结)。 一、夯

38、实学生的数学根底 实际上并非每一个学生能够在每个阶段都能够学得扎实,因此在学年之初我便重点抓班上几个数学成绩差的同学的学习进度,这些学生大多都是在初中的时候没有打好学习根底,尤其是应对几何类型的题目比拟困难,由于他们的脑海中很难建立起数学模型,因此我在课堂上常常鼓舞他们在课余的时候来我办公室,有什么不会的问题我都可以单独对他们进展辅导,实际上在下课的时候只有几个平常成绩比拟好的同学向我请教,后来在班主任的催促下才令差生主动找我补课。 二、理清这学年教学的难点 这个学年的教学任务并不算难,但是胜在学问量比拟大,再加上其他科目占用的时间,因此有些学生很难合理调配好自己的学习时间,即便是有些学习成绩

39、好的同学也常常在课堂上做一些“捡芝麻丢西瓜”的时期,我在这学年常常能看到这局部学生在数学课上做其他科目的作业,而当这局部自认为学得不错的学生站起来的时候却是哑口无言,这无疑是让我感到有些伤心的,学生自己都不引起重视又如何能够学好数学? 三、逐步将教学规划实施下去 所幸有些班级的班主任教师是比拟开明的,在了解到像我这般的科任教师遇到的问题以后,很快就制定出了针对学生的课堂纪律,在班主任教师的严峻催促之下,我能够感受得到班上的课堂秩序好了许多。每周我都会提前预备好相应的教案,避开在以后的授课之中消失突发状况,重要的是不能够让学生漏掉任何的学问点,只有多做题才能够避开错题,因此我常常组织学生开展一些

40、数学小测验,在他们做完试卷并改分以后,我再重点讲解其中的错题。 实际上能够圆满地完成这学年的数学教学任务也是让我送了一口气,由于实际上这学年教学中遇到的困难是比拟多的,每个班的学生人数都比拟多,假如他们不能够在课余的时候找我进展补课的话,假如不进展测验是无法弄清他们有哪些题型是没有彻底理解的,因此这学年我也将每个班的学生分成了多个小组,让小组的成员相互辅导,每次月考完毕以后我也会将每个班的优秀试卷带到不同的班进展讲解,盼望的就是能够激发学生竞争的心理,实际上这样做的效果还算是不错的。 2023教师个人年终思想工作总结十篇相关(文章): 2023教师年度思想工作总结10篇 2023教师个人年度思想工作总结5篇 2023教师年度考核表个人工作总结十篇 2023教师年终个人工作总结10篇 教师2023个人年度工作总结简短5篇 2023关于教师个人年度工作总结10篇 2023教师个人年终工作总结最新10篇 2023教师年度考核思想工作总结5篇 2023教师个人思想德育工作总结10篇 2023年个人年终工作总结10篇

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁