《英语四六级阅读理解技巧优秀PPT.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语四六级阅读理解技巧优秀PPT.ppt（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、英语四六级阅读理解技巧（一）阅读理解文章体裁范围（一）阅读理解文章体裁范围（二）阅读理解两大题型（二）阅读理解两大题型（三）阅读理解十大命题点（三）阅读理解十大命题点（四）稀奇制胜十大妙招（四）稀奇制胜十大妙招,提高答题命中率提高答题命中率阅读理解文章体裁范围包括说明文包括说明文(45)、争论文、争论文(55)。题材涉及文化、教化、历史、文学、题材涉及文化、教化、历史、文学、风俗、音乐等人文类文章；风俗、音乐等人文类文章；社会学、心理学、经济学等常识类文社会学、心理学、经济学等常识类文章章科技发展、信息网络、科学新知及新科技发展、信息网络、科学新知及新技术的应用等科普类文章。技术的应用等科普类
2、文章。阅读理解两大题型细微环节类题型细微环节类题型细微环节题细微环节题推断题推断题语义题语义题非细微环节类题型非细微环节类题型主旨大意题主旨大意题看法倾向题看法倾向题细微环节类题型命题特点命题特点:题文同序原则题文同序原则命题专家在命设细微环节类考题时，基本命题专家在命设细微环节类考题时，基本遵循题文同序原则，也就是说细微环节类遵循题文同序原则，也就是说细微环节类阅读理解题目的排列依次与这些题目考查阅读理解题目的排列依次与这些题目考查的内容在文中出现的先后依次是吻合的，的内容在文中出现的先后依次是吻合的，考生在做这类题时可以在快速读完文章之考生在做这类题时可以在快速读完文章之后，依据题干和选项
3、重返文章，找到重叠后，依据题干和选项重返文章，找到重叠内容，从而定位答案区。内容，从而定位答案区。一、细微环节题题干和正确选项特点题干和正确选项特点题干常接受填空式和提问式，正确选项都对原文题干常接受填空式和提问式，正确选项都对原文所述内容做了改写所述内容做了改写(paraphrase)。改写的方法有。改写的方法有三种：简化语言、反话正说或正话反说以及替换三种：简化语言、反话正说或正话反说以及替换关键词。关键词。简化语言在设置选项时依据选项语言难度应低于简化语言在设置选项时依据选项语言难度应低于文章的原则，在长度及句法上对原文进行改写；文章的原则，在长度及句法上对原文进行改写；正正(反反)话反
4、话反(正正)说指选项用肯说指选项用肯(否否)定的方式表达定的方式表达原文中用否原文中用否(肯肯)定方式表达的内容；定方式表达的内容；替换关键词指在题干和正确选项中运用同义词或替换关键词指在题干和正确选项中运用同义词或同义词组，表达原文中某片断的意思。同义词组，表达原文中某片断的意思。一、细微环节题答题要领答题要领快速定位。快速定位。细微环节定位是做好细微环节题的关细微环节定位是做好细微环节题的关键所在。对于一般的细微环节题，依据题干的线键所在。对于一般的细微环节题，依据题干的线索去找关键信息就可以了，但有两种状况，定位索去找关键信息就可以了，但有两种状况，定位的方法比较特殊：的方法比较特殊：(
5、1)假如题干所问的事情在原文中多次出现，应假如题干所问的事情在原文中多次出现，应当在首次出现的位置定位，因为首次出现之处所当在首次出现的位置定位，因为首次出现之处所讲到的性质特点常常就是出题点；讲到的性质特点常常就是出题点；(2)假如题干所问的事物和原文主要叙述点假如题干所问的事物和原文主要叙述点(foeus)相关，应将其和文章主题句相联系，在相关，应将其和文章主题句相联系，在相应处定位。相应处定位。二、推断题推断题主要测试考生对所读材料进行推断、推理推断题主要测试考生对所读材料进行推断、推理的实力。推理必需基于事实依据，不行主观臆断，的实力。推理必需基于事实依据，不行主观臆断，但推理的结果不
6、只是事实本身。考生应在精确把但推理的结果不只是事实本身。考生应在精确把握全篇主旨或段落主题的基础上，分析句间关系，握全篇主旨或段落主题的基础上，分析句间关系，捕获语言线索，揣测作者的意图。概括起来，应捕获语言线索，揣测作者的意图。概括起来，应留意以下几点：留意以下几点：(1)要从语篇层面上把握全文，做到全局在胸：要从语篇层面上把握全文，做到全局在胸：(2)利用相关部分的背景学问，甚至常识推理；利用相关部分的背景学问，甚至常识推理；(3)逻辑推理要严密；逻辑推理要严密；(4)不死抠字面意思，也不行主观臆断；不死抠字面意思，也不行主观臆断；(5)区分事实和观点；区分事实和观点；(6)捕获语言线索，
7、按图索骥。捕获语言线索，按图索骥。二、推断题题干特点题干特点 题干中常含有题干中常含有imply，suggest，infer，conclude，likely等表等表示示“示意示意”含义的词。如：含义的词。如：What conclusion can be drawn from the passage?It can be concluded from the passage that It can be inferred from the passage that We can infer from the passage that The author concludes that二、推断题答题
8、要领答题要领 依据题干或选项中的关键线索词返回依据题干或选项中的关键线索词返回原文定位，归纳推理答案区的相关词原文定位，归纳推理答案区的相关词句，然后比较选项，对文中信息做同句，然后比较选项，对文中信息做同义转述或综合归纳的即为正确答案。义转述或综合归纳的即为正确答案。三、语义题语义题特点语义题特点语义题的考查方式有两种：一是要求考生揣测单语义题的考查方式有两种：一是要求考生揣测单词在文中的含义，二是要求通过上下文推断句子词在文中的含义，二是要求通过上下文推断句子的含义。的含义。对词汇的考核主要有对熟词生义和生对词汇的考核主要有对熟词生义和生词的考核两方面，熟词生义考查常用词的不常见词的考核两
9、方面，熟词生义考查常用词的不常见意义。意义。答题要领答题要领细致推敲上下文，领悟其意思，或对词的本义作细致推敲上下文，领悟其意思，或对词的本义作适当引申；另一方面要坚决解除其常见意义选项。适当引申；另一方面要坚决解除其常见意义选项。生词、难词并不行怕，考生要做的就是冷静地理生词、难词并不行怕，考生要做的就是冷静地理解上下文，找准其中线索，合理推想。常见的揣解上下文，找准其中线索，合理推想。常见的揣测词义的方法有下面几种：测词义的方法有下面几种：(1)利用该生词的上下文与其意义上的联系或下利用该生词的上下文与其意义上的联系或下文进一步的叙述揣测词文进一步的叙述揣测词 义；义；(2)利用文中的例子
10、揣测词义；利用文中的例子揣测词义；(3)利用文中说明词义的同位词或定语等揣测词利用文中说明词义的同位词或定语等揣测词义；义；(4)利用文章中所出现的、与某生词或词组意思利用文章中所出现的、与某生词或词组意思相反的内容揣测词义；相反的内容揣测词义；(5)利用文章中对同一概念的不同说明揣测词义：利用文章中对同一概念的不同说明揣测词义：(6)利用基本的构词方法揣测词义。利用基本的构词方法揣测词义。非细微环节类题型非细微环节题主要有两大类：主旨大意题非细微环节题主要有两大类：主旨大意题和看法倾向题。与细微环节题不同的是，和看法倾向题。与细微环节题不同的是，这类题一般针对篇章设题，所以考生在做这类题一般
11、针对篇章设题，所以考生在做此类题时必需先读懂文章再做题，最有效此类题时必需先读懂文章再做题，最有效的方法是先完成细微环节类题目，最终再的方法是先完成细微环节类题目，最终再做非细微环节类题目做非细微环节类题目一、主旨大意题一、主旨大意题题型可分为三类：主题型、标题型、目的型题型可分为三类：主题型、标题型、目的型主题型主题型The passage is mainly aboutconcerned withWhat is the maincentralprincipal idea of the passage?Which of the following best summarizes the ba
12、sic idea of this passage?The main point the author makes in the passage isThe author is primarily concerned withParagraphmainly deals with非细微环节类题型一、主旨大意题一、主旨大意题主旨大意题要求考生具备概括、归主旨大意题要求考生具备概括、归纳和总结的实力。不同的作者、不纳和总结的实力。不同的作者、不同的文章都有不同的展示主题的方同的文章都有不同的展示主题的方式，但一般来说都会通过主题句中式，但一般来说都会通过主题句中的综合信息来提示读者，当然也有的综合信息
13、来提示读者，当然也有用含蓄的手法让主题贯穿全文，因用含蓄的手法让主题贯穿全文，因此，解答主旨性问题要求考生既会此，解答主旨性问题要求考生既会找寻主题句，又能够从整篇上把握找寻主题句，又能够从整篇上把握文章的中心愿思，然后结合每一段文章的中心愿思，然后结合每一段的信息归纳出全文的主题意思。的信息归纳出全文的主题意思。一、主旨大意题一、主旨大意题题型可分为三类：主题型、标题型、目的题型可分为三类：主题型、标题型、目的型型标题型标题型Which of the following titles best describes the content of the passage?The best tit
14、le of this passage isA good title for this passage should be总之，在标题型的题干中都会出现总之，在标题型的题干中都会出现title一词。一词。一、主旨大意题一、主旨大意题题型可分为三类：主题型、标题型、目的型题型可分为三类：主题型、标题型、目的型目的型目的型The primary purpose of the passage is to The authors purpose of writing this passage isThe passage is intended toWhat is the purpose of the p
15、assage？一、主旨大意题一、主旨大意题答题要领答题要领 为了更好地把握文章的中心为了更好地把握文章的中心思想，考生可实行略读法，即思想，考生可实行略读法，即以各段能明确辨出的主题句为以各段能明确辨出的主题句为目标，快速扫视全文，避开逐目标，快速扫视全文，避开逐词理解、逐词分析，同时留意词理解、逐词分析，同时留意提高阅读速度，防止时断时续提高阅读速度，防止时断时续地安排留意力去记忆某些细微地安排留意力去记忆某些细微环节问题。环节问题。对于无主题句的文章，考生对于无主题句的文章，考生必需细致通读全文，细致总结必需细致通读全文，细致总结文章的中心愿思。在运用主题文章的中心愿思。在运用主题句的文章
16、中，主题句通常位于：句的文章中，主题句通常位于：1、首段；、首段；2、中段；、中段；3、尾段。、尾段。作者总是使其他部分紧密围绕作者总是使其他部分紧密围绕主题句，层层绽开、细致阐述，主题句，层层绽开、细致阐述，有时作者会运用例证以使主题有时作者会运用例证以使主题更加明白，考生应细致辨别。更加明白，考生应细致辨别。二、看法倾向题 看法题主要测试考生对作者的观点、看法的理解实力。作者一般都会在文章中干脆或间接地表达自己的论点(argument)和倾向性(tendency)，并传达出相应的语调(tone)，特殊是在论说文中更是如此。假如能快速抓住作者的论点和倾向性，对理解全文特别有利。但也有很多文章
17、没有干脆表达作者的观点和立场，这就须要通过捕获关键词和理解上下文来驾驭作者的论点和倾向性。回答这类问题主要是推断作者本人的看法和观点，确定要与文章中所叙述或论述的内容区分开。因为同样的内容和事实，不同的作者会有不同的看法和看法，不能用读者本人的观点来说明。二、看法倾向题命题特点命题特点 这类题常见的提问方式有：这类题常见的提问方式有：Which of the following best describes the authors attitude towards?The tone of the passage can be best described as What is the auth
18、ors attitude toward?另外，在报道类文章中，也可能问的是新另外，在报道类文章中，也可能问的是新闻中的人物对某事的态闻中的人物对某事的态 度。度。对于看法或对于看法或基调基调(AttitudeTone)类问题的回答应从类问题的回答应从篇章的体裁着手，一般来说，在说明文中篇章的体裁着手，一般来说，在说明文中作者的看法是客观的作者的看法是客观的(objective)或中立或中立(neutral)；在争论文中作者的观点才会显；在争论文中作者的观点才会显得多种多样，常见的选项有：得多种多样，常见的选项有：positive(主动的主动的)，negative(消极的消极的)，neutral
19、(中立的中立的)，approval(赞成的赞成的)，disapproval(不赞不赞成的成的)，indifferent(漠不关切漠不关切 的的)，sarcastic(讽刺的讽刺的)，critical(指责的指责的)，optimistic(乐观的乐观的)，pessimistic(悲观悲观的的)等。等。（三）阅读理解十大命题点当语段组成语篇时，各个语段之间就会存在不同的逻辑关当语段组成语篇时，各个语段之间就会存在不同的逻辑关系，这种关系可以是并列、承接、递进、转折、说明、因系，这种关系可以是并列、承接、递进、转折、说明、因果等关系。果等关系。并列关系表示句子之间处于同等的地位；并列关系表示句子之间
20、处于同等的地位；承接表示句子按事物的发展依次来写；承接表示句子按事物的发展依次来写；递进关系指句子是按语义的轻重、学问的深浅来支配的；递进关系指句子是按语义的轻重、学问的深浅来支配的；转折关系通常用对比和比照的方法来写；转折关系通常用对比和比照的方法来写；总分关系一般是主题句后面的句子为主题句服务；总分关系一般是主题句后面的句子为主题句服务；说明关系是后面的句子对前面的句子进行说明、引申和例说明关系是后面的句子对前面的句子进行说明、引申和例证；证；因果关系也可以看作是一种特殊的说明关系。因果关系也可以看作是一种特殊的说明关系。一般而言，这些地方常是阅读理解题的常见命题点。一般而言，这些地方常是
21、阅读理解题的常见命题点。（三）阅读理解十大命题点1比照比较处命题比照比较处命题 信号指示词：信号指示词：however，nevertheless，in contrast，otherwise，on the other hand，by comparison，but，yet，while，although，whereas，even if，likewise，similarly，in the same way，in the same manner命题模式：细微环节类题目，命题者常就命题模式：细微环节类题目，命题者常就对比双方的属性命题，这种题型一般倒着对比双方的属性命题，这种题型一般倒着考，如：文中说考，
22、如：文中说A具有某种属性，具有某种属性，B与与A不不同；阅读题常会考查同；阅读题常会考查B的性。的性。2举例处命题举例处命题 信号指示词：信号指示词：for example，suchas，for instance，as an illustration，that is，to name a few，as follows命题模式：细微环节类题目，常对例子本命题模式：细微环节类题目，常对例子本身或例子所支持的理论命题，这类问题的身或例子所支持的理论命题，这类问题的答案基本都符合答案基本都符合“中心思想即是答案中心思想即是答案的解的解题思路。题思路。（三）阅读理解十大命题点3.主题句处命题主题句处命题
23、信号指示词：段首段尾处。信号指示词：段首段尾处。命题模式：非细微环节类题型，主旨题或看法题。命题模式：非细微环节类题型，主旨题或看法题。4因果关系处命题因果关系处命题 信号指示词：信号指示词：for this reason，for，as，because，since，as a result of，owing to，thanks to，due to，as a result，therefore，consequently，thus，accordingly，so 命题模式：细微环节类题目，这种题目一般将文中的命题模式：细微环节类题目，这种题目一般将文中的因果关系倒过来考，如：文中说因果关系倒过来考，如：
24、文中说A导致导致B；阅读题常会考；阅读题常会考导致导致B的缘由是什么的缘由是什么?5定义结论处命题定义结论处命题 信号指示词：信号指示词：in my opinion，my view is，as I see，conclude 命题模式：非细微环节类题目，考查文章的中心观点命题模式：非细微环节类题目，考查文章的中心观点或引用的观点。或引用的观点。（三）阅读理解十大命题点6列举并列处命题列举并列处命题 信号指示词：信号指示词：firstsecondfinally，and，whereas：命题模式：细微环节类题目，常命题模式：细微环节类题目，常考考which题型和题型和except题型题型(近年来很近
25、年来很少出现少出现)。7困难句处命题困难句处命题 信号指示词：长难句，句中常含信号指示词：长难句，句中常含同位语、插同位语、插 入语、定语、从句、不等入语、定语、从句、不等式等。式等。命题模式：细微环节类题目。命题模式：细微环节类题目。（三）阅读理解十大命题点8数字年头处命题数字年头处命题 信号指示词：数字年份。信号指示词：数字年份。命题模式：细微环节类题目，常考查文中出命题模式：细微环节类题目，常考查文中出现的一些时间数字。现的一些时间数字。9特殊标点处命题特殊标点处命题 信号指示词：破折号、括号、冒号、引号等信号指示词：破折号、括号、冒号、引号等等。等。命题模式：细微环节类题目。命题模式：
26、细微环节类题目。10确定最高级处命题确定最高级处命题 信号指示词：信号指示词：first，must，all，only，anyone，always，never，none，most+形容形容词词(副词副词)，形容词，形容词(副词副词)最高级，最高级，sole，unique，simply，just 命题模式：细微环节类题目。命题模式：细微环节类题目。（四）稀奇制胜十大妙招（四）稀奇制胜十大妙招,提高答题命中率提高答题命中率稀奇制胜十大妙招稀奇制胜十大妙招1在遇到考结论性观点、总结归在遇到考结论性观点、总结归纳思想的题目时，选项中表达意义纳思想的题目时，选项中表达意义较具体的、肤浅的较具体的、肤浅的(
27、字面意思）一字面意思）一般不是答案项，而概括性的、抽象般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项；的、含义深刻的是答案项；2看选项与原文线索句中重点词看选项与原文线索句中重点词的同义互释，选项中照抄原文的一的同义互释，选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般般不是答案项，而同义替换的一般是答案；是答案；（四）稀奇制胜十大妙招（四）稀奇制胜十大妙招,提高答题命中率提高答题命中率3遇到考查文中结论题时，看选项中是否含确定性词遇到考查文中结论题时，看选项中是否含确定性词语，有这类词的选项选项一般不是正确答案项。这些语，有这类词的选项选项一般不是正确答案项。这些语气词有：语气词有：m
28、ust，always，never，the most，all，only，have to，any，no，very，completely，none，hardly等；等；4.选项中含有不特别确定的语气词一般是正确答案项。选项中含有不特别确定的语气词一般是正确答案项。这些语气词有：这些语气词有：can，could，may，should，usually，might，most，more or less，relatively，be likely to，possible，whether or，not necessarily等；等；（四）稀奇制胜十大妙招（四）稀奇制胜十大妙招,提高答题命中率提高答题命中率5在考查
29、结论推论题时，一般来说，在考查结论推论题时，一般来说，重复例证事实，就事论事的选项要重复例证事实，就事论事的选项要解除；解除；6在完全选出四个选择项后，对其在完全选出四个选择项后，对其意思进行贯穿串联，假如逻辑上出意思进行贯穿串联，假如逻辑上出现错误或与原文中心愿思相悖，就现错误或与原文中心愿思相悖，就确定在某个环节上出了问题。确定在某个环节上出了问题。（四）稀奇制胜十大妙招（四）稀奇制胜十大妙招,提高答题命中率提高答题命中率 7.在原文中是多个并列成分中的一个的选项，可解除；8.四个选项中有两个选项的意思基本相近，选其一；9.四个选项中有两个选项的意思基本相反，选其一，否定的那个正确率更高；10.四个选项中有两个存在因果关系，选表示结果的。