苏教版二年级数学下册《两位数的加减混合运算》课件优秀PPT.ppt

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1、苏教版二年级数学下册学习目标学习目标 1、探究并初步驾驭、探究并初步驾驭100以内数加减混合运算的方法。以内数加减混合运算的方法。帮助学生在具体的情境中理帮助学生在具体的情境中理解、体验加减混合式题的运解、体验加减混合式题的运算依次。算依次。2、能正确地列竖式进、能正确地列竖式进行计算。行计算。3、进一步提高计算实、进一步提高计算实力力。1笔算加减法时相同数位要(),先从个位加减。2个位相加满十向十位进()。假如个位不够减,就从十位退()。对齐1118+23=43+49=70-41=31-12=我会笔算我会笔算18+23=70-41=43+49=31-12=4 34 921 82 314412

2、97 04 19293 11 2911992车上原来有34人,到站后有多少人?3415到站后车上还有多少人?3 41 59119人口答:到站后车上还有19人。到站后车上还有19人,离站时车上有多少人?答:离站时车上有37人。19+18 37人 1 9+1 8713离站时车上有多少人?341518综合算式怎么列呢?综合算式怎么列呢?3 41 51 891917337人口答:离站时车上有37人?还可以怎么计算?和同学们说说。这道题还可以怎么想?先加上上车的人数,再减去下车的人数。34+18-15=()人 3 4+1 8215-1 57337你最宠爱哪种?为什么?竖式还可以这样写。试一试试一试38+

3、4765=?53+4037=?5 3 +4 0 9 3 3 7 5 6 3 8 +41 7 8 5 6 5 2 0 加减混合式题也是按从左往右的顺序进行计算,也像连加、连减一样,可以用简便写法列竖式计算。金钥匙配金锁游戏金钥匙配金锁游戏金钥匙配金锁游戏金钥匙配金锁游戏看哪把锁和钥匙能配在一起,改写成连加、看哪把锁和钥匙能配在一起,改写成连加、连减,加减混合两步式题?连减,加减混合两步式题?3 93 92 92 91 01 06 86 82 92 93 93 92 92 95 15 18 08 02 02 02 32 34 34 34 34 33 93 9 4 42 22 2 7 72 92 9

4、+68-29-2922+7+5120+23-39(对的打(对的打“”,错的打,错的打“”,并改正过来),并改正过来)()()-()()+()()-7171我来当回小医生我来当回小医生个位不够减,十位没退1.个位满十没有进1第一步计算十位退1后没减1.星星合唱队原有星星合唱队原有5252人,有人,有9 9名同学毕业了,名同学毕业了,新加入新加入1515人,合唱队现在有多少人人,合唱队现在有多少人?先减去毕业人数,再加上新加入人数:先减去毕业人数,再加上新加入人数:先加上新加入人数,再减去毕业人数:先加上新加入人数,再减去毕业人数:529+15=58(人人)先减去毕业人数,再加上原有人数:先减去毕

5、业人数,再加上原有人数:52+159=58(人人)159+52=58(人人)四、解决实际问题。四、解决实际问题。上午摘了上午摘了95个,卖出个,卖出58.下午有摘了下午有摘了37个,个,现在有多少个西瓜?现在有多少个西瓜?综合算式怎么列呢?综合算式怎么列呢?相同数位相同数位对齐数位。对齐数位。从个位算起。从个位算起。个位相加满向十位进个位相加满向十位进1;1;个位相减不够减时,个位相减不够减时,从十位退从十位退1 1再减。再减。要要看清加减号,看清加减号,不要漏掉横式的结果。不要漏掉横式的结果。混合运算要从左往右计算混合运算要从左往右计算。在进行两位数的加减混合运算时,在进行两位数的加减混合运算时,应当留意:应当留意:我知道了混合加减的运算依次和方法。1、今日这节课你有什么收获?在加减混合运算中,哪一步能用口算的,就可以干脆用口算。假如口算有困难的,就进行笔算。你能用12,13,16,17,4个数(每个数只用一次)编成一个加减混合算式吗?如:12+1713=16 试试看,看谁写得又多又对。拓展练习把小猪送回家-16 -19 +34 -57 +48 -39 +11 -25 +4298

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