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1、第五章 绿色植物的一生第五节第五节 开花和结果开花和结果识别花的基本结识别花的基本结构，并说出花的构，并说出花的各部分的主要功各部分的主要功能。能。1说出植物果实说出植物果实的结构及其形成的结构及其形成过程。过程。2学习目标学习目标自学教材自学教材P83-P85，小，小组探探讨后完成：后完成：自主学自主学习习1、花的基本结构包括（）（）（）（）（）（）。其中（）和（）是花的主要部分，因为它们与（）的形成有关。2、雄蕊包括（）（）两部分，花药内有（）。3、雌蕊包括（）（）（）三部分，子房内有（）。4、果实的结构包括（）和（）。雄蕊雌蕊花瓣花萼花托花柄雄蕊雌蕊果实和种子花丝花药花粉柱头花柱子房胚珠
2、种子果皮一、开花一、开花开花：指花瓣等绽开的现象开花：指花瓣等绽开的现象宝剑锋从磨砺出，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。梅花香自苦寒来。人间四月芳菲尽人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开山寺桃花始盛开思索：开花主要受哪些环境条件影响？思索：开花主要受哪些环境条件影响？温度和光照温度和光照二、花的二、花的结构构重点突重点突破破【活动【活动1】视察：百合花的结构】视察：百合花的结构试验试验目的：目的：识别识别花的花的结结构。构。材料用具：百合花、材料用具：百合花、镊镊子、解剖刀、子、解剖刀、放大放大镜镜、白、白纸纸、胶、胶带带等。等。方法步方法步骤骤及及现现象：象：方法步骤方法步骤实验现象实验现象1、对照
3、花结构模式图，识别花结、对照花结构模式图，识别花结构。构。百合花由百合花由_、_、_、_、_、_组成。组成。2、按由上到下、由外到内的顺序，、按由上到下、由外到内的顺序，用镊子依次摘下各个结构。用镊子依次摘下各个结构。1 1、完成教材、完成教材P84P84表表5-35-32 2、将花的各部分用透明胶、将花的各部分用透明胶贴在白纸上，用笔标明各贴在白纸上，用笔标明各部分名称。（自己考虑怎部分名称。（自己考虑怎样布局）样布局）3、将一枚雄蕊放到白纸上，用放、将一枚雄蕊放到白纸上，用放大镜观察花药和花丝。大镜观察花药和花丝。雄蕊由花药和花丝组成，雄蕊由花药和花丝组成，花药内有花药内有_。4、将雌蕊放
4、到白纸上，用放大镜、将雌蕊放到白纸上，用放大镜观察柱头、花柱和子房，用解剖观察柱头、花柱和子房，用解剖刀纵向切开子房，观察内部。刀纵向切开子房，观察内部。雌蕊由柱头、花柱和子房雌蕊由柱头、花柱和子房组成，子房内有组成，子房内有_。花柄花柄花托花托花萼花萼花瓣花瓣雄蕊雄蕊雌蕊雌蕊花粉花粉胚珠胚珠花萼花萼（5片）花瓣花瓣（5片）花花丝花花药（含花粉）（含花粉）雄雄蕊蕊柱柱头花柱花柱子房子房（含胚珠）（含胚珠）雌雌蕊蕊桃花的基本结构：桃花的基本结构：花托花托花柄花柄纵切放大子子房房子房壁子房壁子子房房胚珠胚珠卵卵细胞胞极核极核珠被珠被子子房房 果实和种子的形成子房壁子房壁子子房房胚珠胚珠卵卵细胞胞极
5、核极核珠被珠被果皮果皮发育发育发育发育发育发育种子种子果实果实子子房房名称名称作用作用花柄花柄花托花托花萼花萼花瓣花瓣雄蕊雄蕊雌蕊雌蕊产生花粉产生花粉吸引昆虫、爱护吸引昆虫、爱护爱护爱护形成果实和种子形成果实和种子支持支持支持支持三、果三、果实的的结构构重点突重点突破破【活动【活动2】视察：花生果实的结构】视察：花生果实的结构试验目的：目的：识别果果实的的结构。构。材料用具：花生、材料用具：花生、镊子、解剖刀、子、解剖刀、放大放大镜、白、白纸等。等。方法步方法步骤及及现象：象：方法步骤方法步骤实验现象实验现象1、对照教材、对照教材P85图图5-17，识别果实的结，识别果实的结构。构。果实由果实
6、由_、_组成。组成。2、按由外到内的顺序，用镊子依次摘下、按由外到内的顺序，用镊子依次摘下各个结构。各个结构。将花生的各部分用透明胶贴在白将花生的各部分用透明胶贴在白纸上，用笔标明各部分名称。纸上，用笔标明各部分名称。（自己考虑怎样布局）（自己考虑怎样布局）果皮果皮种子种子花花花柄、花托、花萼、花瓣花柄、花托、花萼、花瓣雄蕊雄蕊主主要要结构构雌蕊雌蕊花花丝子房子房花柱花柱柱柱头花花药（含有花粉）（含有花粉）子房壁子房壁胚珠胚珠凋落凋落果皮果皮种子种子果果实课堂小课堂小结结有的花并不有的花并不结果，如黄瓜、南瓜、果，如黄瓜、南瓜、丝瓜瓜的花多半都不的花多半都不结果。果。请说明明这种种现象。象。因为这些植物的花是单性花，分为雌花和雄花，雄花是不会结果的。拓展拓展（2）雄蕊由）雄蕊由_组成，左成，左图的的_和和_分分别发育成右育成右图的的和和。（填序号）。（填序号）（1）写出各序号代表的）写出各序号代表的结构名称。构名称。课堂检课堂检测测 花丝和花药（3）假如一）假如一朵桃花被害虫吃掉了一部分而不能桃花被害虫吃掉了一部分而不能结出果出果实，则这朵桃花被吃掉的部分是桃花被吃掉的部分是()A.花瓣花瓣B.花萼花萼C.雄蕊雄蕊D.雌蕊雌蕊D假如看到此种情景假如看到此种情景时你最想你最想对他他们说什么什么？请疼惜身边的一花一草！请疼惜身边的一花一草！多谢指导！多谢指导！