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1、体育工作方案十九篇 用家园对话互动网。 三、主要工作任务： 1、德育工作是本学期重点工作，必需把德育工作渗透到各种训练及活动中，乐观协作老师在3月份开展我爱妈妈这一主题。 2、培育幼儿玩玩具要轻拿轻放，不要乱扔，不玩了要放回原来的地方，保持活动室的干净习惯。 3、上好每周下午的体育活动，培育幼儿四肢及各方面的运动。 4、六一要到了，乐观协作老师把节目排好，并组织好没有排练的幼儿的秩序。 5、做好幼儿的午休工作，指导幼儿叠好被子。 6、留意天气变化，为幼儿准时增减衣服，预防幼儿患上各种疾病。 7、培育幼儿能用一般话连贯地说出自己的意愿和想法。 8、为老师预备好上课所需教具，协作老师上好每节教学活
2、动。 四、详细工作支配： （一）做好日常保健工作。 1仔细贯彻执行幼儿园各项保育工作制度，如消毒制度、卫生制度、入厕要求等等，严格按要求执行。 2保育工作落实到人。除了做好幼儿园规定的工作之外，还依据工作流程支配每一名工作人员的工作细节，以做到事事有专人负责。 （二）不铺张每个训练楔机。 1培育孩子主动跟老师反映身体状况的习惯，不舒适准时跟老师说。 2在一日生活的各个环节中，孩子能够自己完成的老师绝不代劳，不铺张每一个训练锲机，让孩子通过自己动手服务得到心智的提高。 3保育工作中通过以点带面的形式让孩子中无压力状态下提高自己的力量。 4让孩子自己形成肯定的保健意识。本学期，我们在一日生活中向幼
3、儿介绍、渗透各种保健学问，让孩子形成初步的自我保健意识。 5培育幼儿的安全意识，担心全的地方不去，担心全的事不做，并能学会简洁的抢救、护理措施。 （三）、个别照看与特别照看。 1我班体弱幼儿有：牟睿博、杨彩月、潘思月、陈雨，我们将协商调理照看体弱幼儿，结合体育熬炼，以此提高他们的体质。 2随时留意每一名幼儿的衣服，准时为汗湿的孩子换上干衣服。文俊杰、曾圆杰等特殊简单出汗，更要时刻留意。 体育工作方案篇4 一、主要任务 1、连续加强体育专业理论学问的学习和应用，不断提升老师自身理论素养。内容：专题讲座幼儿园晨间熬炼的组织与指导 形式：专题讲座、小组沟通 2、开展幼儿园晨间熬炼评比活动 内容：(1
4、)以班级为单位，对班的晨间熬炼活动进行拍摄，通过观看录像、争论，评比出三个优秀的班级展现晨间熬炼活动。 (2)重点探讨老师在晨间熬炼活动中的组织指导策略。 形式：现场摄像、晨间熬炼录像集 3、深化开展如何上好一节体育课及体育嬉戏的组织与实施的教研活动，在总结前期工作阅历的基础上，进一步通过相关理论学问的学习指导，有质有量的开展，本学期以教研组成员为基础，选取一到两个活动进行观摩。 内容：探讨一物多玩的体育教学活动和体育嬉戏的组织形式，以及教学策略的有效运用。形式：现场体育教学观摩活动，现场研讨沟通。 4、体育教学论文或感悟的撰写与沟通 内容：组内老师成员依据教学实践讨论状况撰写体育及体育嬉戏的
5、阅历论文或感悟。形式：分组沟通、参与园级论文或感悟评比 二、活动支配三、基本要求 1、请各位老师关注活动时间，准时参与教研活动。仔细参与每次的活动不缺席。 2、供应观摩活动的老师必需在活动开展前一周把教案、说课提纲等资料上交给教研主任，目标由各小组把关，研讨修改后确定教案。 3、乐观参加活动的将进行加分嘉奖。 体育工作方案篇5 一、教材分析 今年教学对象是高三同学，教材的主要是围绕毕业生开展教学工作。依据新的课程标详细要求： 1、坚持健康第一的指导思想，促进同学健康成长。 2、激发同学的运动爱好，培育同学的终身体育意识与健康行 3、重视同学主体地位，以同学身心健康进展为中心，充分发挥同学的乐观
6、性和学习潜能，提高同学的体育学习力量。 4、充分关注同学的个体差异与不同需求，确保每一个同学都受益。 5、让同学了解同学体质测评的内容和意义，并进行针对性练习。以便更好地完成测评考核。 高三主要教材内容为： 1、篮球、排球、足球， 2、体操， 3、武术， 4、田径运动， 5、体育理论学问。 二、教学目标 通过本课程水平六的学习，进一步提高同学的体能和运动技能水平，加深对体育与健康学问的理解；学会体育学习及评价，增加体育实践力量和创新力量；形成运动爱好和专长，培育形成终身体育的意识和习惯；进展良好的心理品质，增加人际交往技能和团队意识；具有体育素养，塑造体育体魄，提高对个人健康和群体健康的.责任
7、感，逐步形成健康的生活方式和乐观进取的人生态度。 优秀生学习特点和后进生成因：通过高一、高二两个学年的体育课的学习和训练，同学初步形成自己的体育运动技能。高三的体育高考生、特招生，公安警校生长期加强和体育训练体能较好，基本形成肯定运动技术。 后进生的成因是他们的原来基本体质比较差，始终以来他们不乐于参与体育活动，在高中的高考压力下紧急于其他的课程学习，逐步形成体质差、体力跟不上运动的需要，对体育课程的理解不够，放弃体育终身熬炼，形成弱小的体育群体。 三、提高教学质量的详细措施 1、在同学中树立良好老师形象布满自信，对提高我校教学质量布满信念。饱满的工作热忱与必胜的信念是实现教学方案的保障。 2
8、、仔细研读教学大纲，理清重点、难点，依据同学的实际状况，设计与之相适应的教学方案，备好每一节课。上课过程中，通过日常生活中的例子引导同学更好地理解和把握该课内容。注意实际，面对全体，尽可能切入同学实际。 3、除课堂教学外，还组织校田径队的训练与竞赛，抓住每个班级有体育特长及有进展潜力的同学，利用课余时间指导同学训练，为提高我校竞技成果而努力。 4、对体育偏差生，则关心制定进步方案，指导同学自觉养成良好熬炼习惯。培优与补差同学的训练，熬炼时间与班级组，班主任沟通商议形成书面方案，共同协作执行。 5、教学中充分注意从同学中反馈收集以矫正和调控教学的作用，从而增加同学的体育熬炼的信念，优化课堂教学，
9、全面提高教学质量。 体育工作方案篇6 一、教学目标 (一)通过体育教学向同学进行体育卫生保健训练，进一步了解上体育课和熬炼身体的好处，知道一些爱护身体健康的简洁常识和方法，增加同学健康，增进体质，促进德、智、体全面进展，养成良好的卫生习惯。(二)通过本学期的教学使同学初步把握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，进展同学跳动力量，培育同学运动爱好。进一步学会一些基本运动、嬉戏、韵律活动和舞蹈的方法，进展身体素养和基本活动力量。培育同学的基本活动力量和一些动作方法，保持正确的身体姿态。乐观参加体质测试，争取优秀。通过嬉戏进展同学的奔跑力量，培育同学仔细、负责的乐观态度，团结协作的团队精神，
10、体验参与体育活动的乐趣。(三)在二班级体育课教学中，以健康第一为指导思想，以适应.需求及体育课的特点和二班级同学心理，生理特点在教学中以运动参加，运动技能，身体健康，心理健康，.适应五个为主要学习领域，充分利用嬉戏，教学竞赛等有主题的教学渗透到教学中去，使同学在身体素养，心理健康等方面全面进展。同时让学在特定的情境中通过观看、体验、把握学习的方法。(四)通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义训练，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。二、教材分析 本学期学习主要内容(一)走和跑1.能知道自然快速跑的动作方法。2.会做出两臂曲肘前后摇摆的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。3.能了解
11、在踏跳区内起跳的重要意义。4.能做出快速助跑、起跳快速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内精确起跳。(二)投掷1.能知道投掷的正确动作方法。2.能把握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。(三)技巧1.知道前滚翻的动作方法和要求。2.能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连接紧密，方向正，翻滚动作正确。(四)韵律活动1.知道节奏操的名称和动作方法。2.能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。三、体质测试(一)身高、体重(二)坐位体前屈四、二班级同学的生理、心理特点(一) 生理发育特点二班级同学一般为 7-8 岁，在生理上有所进展。骨骼肌肉健壮成长，特殊是下肢骨骼的增长，
12、比身体增长还要快。2. 二班级同学肌肉发育尚不完全，含水份多，肌肉纤维较细，肌腱宽而短，关节的软骨较厚，关节囊韧带薄而松弛，关节四周肌肉较瘦长，关节的伸展性活动范围较大，坚固性较差，简单发生脱臼。因此在体育活动和熬炼时不易进行猛烈运动。3. 二班级同学神经系统调整心脏活动的功能已进展完成，血液循环比较快，心跳较快，应防止心脏负担过重和体力活动过度。(二)心理进展特点二班级同学心理水平还停留在不随便性和详细形象阶段;心理活动的随便性和目的性虽有所进展，但仍以不随便性为主。2.二班级同学参与集体活动时的集体意识比较模糊，还不能清晰地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体，意识到班级的荣誉。3
13、.二班级同学还不具备自我评价力量，对活动的胜利与失败不会放到心上，但喜爱听表扬的话，对批判的话语不放在心理，一会就恢复到原始状态。五、学情分析二班级的同学年龄在7岁左右，对一切东西的概念还不是很清楚，身体素养较差，意志力比较薄弱，针对这些特点，着重对同学进行入门训练和纪律性训练 学校二班级的同学处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于进展期，运动力量较低，身体各部分肌肉进展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象制造力丰富;学习爱好易激发。三个班级各有千秋，因此在教学中依据班级的特点进行因材施教。六、德育渗透德育是训练的灵魂，育人是训练的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革
14、为契机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机组成部分，使每一个老师都成为德育工。因此，作为一名体育老师，在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增加体质动身，加强课堂教学，常常对同学进行思想品德训练，有意识地培育同学爱国主义、集体主义精神及.公德、家庭美德、诚恳守信等各种优良品质。七、体育课教学常规为了充分发挥老师和同学两个方面的乐观性，不断提高教学质量。我将做到以下几个方面：(一)老师方面仔细备课，细心写好教案。1.仔细学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，把握教材重点、难点，明确本课的教学任务及为教学方法，组织措施等。2.依据教学任务，提前预备和布置好场地
15、、器材及教学用具。3.在教学中留意对同学力量的培育。4.教学原则、教学方法的运用，要从增加同学体质动身，依据青少年的心理生理特点及同学的实际状况，科学地支配好密度和运动量。5.老师要留意仪表干净，举止大方，教态自然。6.仔细做好同学的学期、学年体育成果的考核和评定，重视资料的积累和保管，并不断改进教学工作，不断提高教学质量。7.教学中要充分发挥体育委员，小组长及乐观分子的作用，并且常常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到老师助手作用。8.教学中要有严密的组织纪律，严格的安全爱护措施与要求，严防损害事故的发生，一旦发生损害事故要准时向领导汇报并作好妥当处理。(二)同学方面学习目的明确，乐观
16、自觉的上好体育课。1.留意听讲，乐观学习，把握必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。2.上体育课，着装要轻巧，整齐，做到穿轻巧运动鞋上课，不带钢笔，小刀等危急物品，提前按老师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3.有事有病要请假，不得无故缺课，不迟到、不早退。4.在课堂上要留意安全，严格执行老师的各项要求，不经允许不得随便移动器材教具，严格执行老师规定的各项爱护措施。5.同学之间友好相处、团结协作，制造性地完成老师布置的任务。6.要爱惜体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按老师的要求如数送还各种器材。八、提高教学效率的措施(一)年龄普遍较
17、小，多采纳嬉戏。(二)学校生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增加同学熬炼身体的效果。(三)备课时讨论教学大纲，钻研教材，把握重难点，确定训练项目找出练习点;课堂上，激发同学爱好，采纳由易到难，逐步递进，分散难点，分步教学方法。(四)练习上，精讲多练，以老师为主导，同学为主体，动作逐步过渡，步步引课练;指定分组与自由结合组织形式，采纳帮助与诱导，讲解示范与仿照练习;增加练习强度、密度，提高同学学习爱好，有利于把握和技能形成与提高。(五)给同学足够的发挥空间，鼓舞同学创新。有了合适的机会，才能充分让同学去制造，这样不仅满意了同学的爱好和表现欲望、进展特长，而且还大大促进了同学创新意识和创新力量的提
18、高。体育工作方案篇7 为了切实做好某县人社系统今冬明春防火工作，有效预防和掌握火灾事故的发生，依据某县关于印发某县人力资源和.保障局冬春火灾防控工作方案的通知，我局乐观开展了有效地冬季防火工作排查，现将工作开展状况总结如下： 一、明确指导思想 以.的精神为指导，以中华人民共和国消防法为依据，坚固树立科学进展、安全进展理念，以提高消防工作.化管理水平和公众消防安全素养为支撑，根据排解隐患、加强宣扬的工作要求，坚持宣扬、排查与整治相结合，治标与治本相结合的原则，以强大的消防宣扬态势和严格的消防安全检查，防范和遏制各类火灾事故的发生，提高全系统干部防控火灾的意识和力量，为全局安全进展制造良好消防安全
19、环境。 二、明确工作目标 全面排查综合办公楼、各局属单位服务大厅等人员聚集场所及影响单位消防的机房、配电室等其他场所的火灾隐患，推动各股室局属各单位进一步落实火灾隐患治理的工作责任和整改措施，建立健全火灾隐患排查治理工作的长效机制，切实改善全县人社系统的消防安全环境，提升人社系统火灾防控力量，遏制重特大火灾的发生，确保全县人社系统的安全稳定。同时在4月中旬支配一次消防讲座。 三、完善组织机构，落实责任制 （一）组成领导机构 成立某县人社局冬春防火安全工作领导小组，局长、.组书记任组长，副局长任副组长，其他相关股室室与各局属单位负责人为成员。领导小组办公室设在局办公室，负责工作的组织协调、督导考
20、评、信息传递等工作。各局属单位也成立相应工作机构，讨论阶段性重点工作，定期通报工作状况，实施统一指挥调度。 （二）落实责任，分工明确 落实到个人，详细分工如下：确定治理重点、要求和责任后，由局长、.组书记负总责、和部门分片包干负责的方式对综合办公楼各场所进行了防火工作的分工，把责任落实到各单位和个人。 四、任务完成状况 （一）提高熟悉，加强领导，切实做好人社系统安全防火工作。入冬以来，我局就把冬季安全防火工作作为当前一项重要工作，切实抓紧抓好。思想上高度重视，增加使命感和紧迫感，克服麻痹大意思想，把责任落到实处。 （二）仔细抓好局办公楼的安全防火宣扬训练活动，落实好各项安全防火措施。 一是召开
21、安全防火工作会议，向全局干部职工传达自治区的文件精神，向全局干部职工进行安全防火学问宣扬训练。提高了干部职工的安全防火责任意识。 二是建立健全某县人社系统冬春火灾防控工作方案和某县人社系统消防安全应急预案，抓好局办公楼、服务大厅、机房、配电室等安全防火检查工作，做到每日必查一次，每周巡检一次，每月安全防火领导小组专项检查一次，发觉问题准时整改，把火灾隐患毁灭在萌芽中。 三是对综合办公楼的重点部位及火源点实行重点防火看护管理，如（机房、配电室）等部位，把责任落实到人，实行专人看管，专项检查。 四是清理修理好全局的全部灭火器材和灭火设备，加强防火硬件建设，做到一旦发生火灾，能快速、准时有效扑救，削
22、减人员伤亡和财产损失。 五是加大安全检查力度，建设和谐安全人社局。在20xx年底开展了机关办公楼节前安全大检查。检查工作突出了四个重点：第一用电安全状况。随着人社局的进展，我局的电器设备越来越多，用电安全成为安全工作的重要方面。检查中，他们对机房、凹凸压配电室和全局各种用电设备开关插座安全状况进行全面检查，不放过任何隐患。 其次消防设施功能状况。检查了消防监控室，以及全部消火栓和灭火器是否完好，是否安放在指定位置，让有关人员把握消火栓和灭火器具正确使用方法，提高防火灭火力量。第三防寒保温状况。检查空调设备间、上下水管道、消防管道状况，对于可能发生结冻部位，提前实行防寒保温措施。 此次安全检查，
23、有效地增加了全局干部的防火安全意识，为全局的防火安全进展供应了有力地保障。消防安全高于一切，防火工作任重而道远，我局有信念在今后的工作中立足实际，长抓不懈，不断探究安全管理工作新模式。 体育工作方案篇8 辛苦工作了一年，自我感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步，各方面取得确定的突破，但与自己的要求还是有确定的差距，为了更好的完成新学年的工作，争取更大了成果，现制定20_年工作方案如下： 一、指导思想 贯彻学校生体制健康标准，以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以健康第一为宗旨，把学校体育工作作为施行素养训练的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化
24、教学改革，全面推动素养训练。 二、工作目标： 1、连续深化训练科研，强化学科研讨，提高教学质量。 2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。 三、工作重点及主要措施 1、规范施行同学体质健康标准 严格执行课程方案，按表上足、上好体育课，仔细落实体育大课间活动，课余工夫让同学真正动起来，确保同学每天有一小时的活动总量。本学期，要强化同学体能训练，确保成果合格率达市规定指标。 2、做好器材管理 有标准，有方案地配置器材、装备等，落实场地、器材、装备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的运用率和安全性。 3、乐观开展教科研活动 依据教育处工作方案和学校关于开展教研活动的要求，我将乐观响
25、应组长的号召，乐观参加体育教研活动，乐观参加教研中心组织的课例大教研，做好音乐在体育课堂中的运用的课题讨论。在教研组中乐观争论训练心德，乐观参与各类优质课的评比，仔细学习体育理论学问和体育教学方法，留意工作阅历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课，和组内老师要开展多听课、多评课活动，以促进体育教学水平不断提高。 体育工作方案篇9 一.赛事背景： 为切实落实中共.国务院提出的学校训练树立健康第一的指导思想和贯彻落实亿万同学阳光体育活动的指导精神。进一步推动我校群众已于活动的绽开，提高同学体育运动水平，不断增加我校同学体质。为此我校打算举办第八届田径运动
26、会。 二.指导思想： 通过以大一新生为主体的竞技体育竞赛，检验我校体教结合的训练成效，熬炼后备队伍，培育优秀体育后备人才；为我校参与全市体育大会选拔人才，增加全民的体育意识和健康素养，提升体育在同学们生活中的地位，深化我校艺术训练特色，呈现全校师生良好的精神风貌和布满斗志的活力。增加全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校同学的田径运动技术水平，使同学得到全面进展。 三.竞赛日期： 20xx年10月15-16日 四.竞赛地点： 科信学院体育场和主校土操场 五.活动主要内容： （一）、开幕式进场仪式 1.大会主持人宣布第八届田径运动会开幕式正式开头 2.裁判员、运动员入场 入场挨次
27、：国旗、花束队、红旗队、标语牌、宣扬牌、裁判员队伍、运动员队伍。 3.开幕式程序 （1） 升国旗、奏国歌 （2） 介绍x和领导 （3） 校领导宣布第八届田径运动会开幕 （4） 鸣礼炮 （5） 校领导致开幕词 （6） 运动员代表宣誓 （7） 裁判员代表宣誓 （8） 运动员、裁判员退场 （二）、体育项目竞赛 1男子组：100米、110米栏、200米、400米、800米、1500米、5000米、4100米、4400米、跳高、跳远、三级跳、铅球、标枪、铁饼。 2女子组100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4100米、4400米、跳高、跳远、三级跳、铅球、标枪、铁饼。 （三）、
28、闭幕式 1.大型团体操表演 2.运动员入场 3.总裁判长宣布竞赛结束 4.宣布体育道德风尚奖评奖结果 5.宣布十佳运动员评比结果 6.颁奖 7.校领导致闭幕词 8.宣布大会闭幕式 （四）、前期宣扬报名准时间支配 1. 活动宣扬： 硬件宣扬：海报、横幅（负责部门：同学会宣扬部） 软件宣扬：广播、新闻（负责部门：团支宣扬部） 其他：各班班主任老师、体育部全体成员向各班同学宣扬 2.报名： 以学院为单位报名参与竞赛分甲、乙两组，甲组（二班级、三班级、五班级）；乙组（一班级）。各单位每组分别包男女运动员各40名，领队一名工作人员一名。各学院每组别每项报名人数不得超过5人，每人限报两项。 各学院.务于9
29、月30日之前交到体育部104办公室。 3.运动员训练 选拔结束后由体育部统一支配田径训练 （五）、竞赛期间工作支配 1. 运动会期间宣扬组 硬件宣扬：海报、横幅 （负责部门：同学会宣扬部） 软件宣扬：广播、新闻、投递稿件 （负责部门：团支宣扬部）。 2.后勤保障组 1）、运动员用水、及运动器材保管 2）、药品供应及救援保障 3）、运动员检录进场保障 （负责部门：办公室、体育部、实践部）。 3.留意事情 1）、10月15日上午 7：00之前大本营必需搭建完成 2）、运动员及工作人员7：00之前到场 （1） 15日早上运动员必需在7：45前到齐，其他时间根据竞赛时间提前20分钟做好赛前热身 （2）
30、工作人员必需提前30分钟到场做好预备 3）、运动会竞赛期间要求团总支同学会全体成员到齐，由.团统一考勤（同学干部参与项目或有特别状况者必需向各小组长说明状况）。 4）、竞赛期间各部门成员应留守大本营，有组织有纪律的做好各项工作 5）、运动员在参与体能消耗较大的竞赛结束后勤保障及机动组工作人员应主动向前搀扶，待运动员体能恢复 6）、竞赛时间结束后主要负责人支配工作人员留守大本营 六、赛后工作事项 1.竞赛结束后全体运动员及工作人员参与闭幕式 2.运动会结束后一周内运动员凭获奖证书到同学会处领取相应奖金或奖品 （负责部门：体育部）， 3.赛后大本营的清理 （负责部门：全体同学会工作人员）。 体育工
31、作方案篇10 一、指导思想： 全面贯彻.的训练方针，实施素养训练，执行xx学校以人为本、以德治校、依法治校的办学方针，形成求知、求真、求实、求新的良好学习气氛，秉承我校一切为了孩子的办学理念，突出我校的体育特色，依据总校及学部的相关规定，特制订体育工作方案。 二、工作目标 （1）抓好体育教学的常规工作，加强体育老师业务水平，训练时间：每周的一、二、三、四、五、六，每天的8：109：10（总校集中武术训练），每周下午支配两节课进行体育老师体育项目的培训，并进行观摩学习来提高体育老师的业务力量。 （2）根据体育老师自身的体育特长，创建特色班级。创建体育老师篮球队，不定期的按年段为单位组织篮球沟通学
32、习。 （3）将传统武术套路的演练作为武术教学的核心内容，适量组织体育项目学习训练。 （4）以培育同学多元化体育项目（能把握篮球、足球、棋类、田径、花样跳绳、能娴熟2套传统套路、龙狮等）作为基本模式，在日常训练、爱好课、周日活动中加以落实。 （5）进一步在同学中组织街舞学习及演练，初一女生周末活动组织同学学习搏击操、健美操，初二女生周末活动组织同学学习花样跳绳，组织初一年段龙狮（两个班级）训练，力争参与校内外各种演出活动。 （6）初一二年段组建篮球、足球、田径专业训练队，在市级各类竞赛中争取获得前三名的成果。 （7）初三年段体育中考，利用体育课组织同学体育中考项目的训练，争取在考试时能达到各项体
33、育考试及格率达100%，优秀率达90%。 三、工作详细措施 （一）体育教学常规常抓不懈 1仔细备课，保持一周的余量； 2每周教研组长检查备课一次；教研组活动每周开展一次，每两周集体备课一次 3仔细参与培训及教研组活动，提高训练教学的质量。 4进一步加强思想进修学习，杜绝体罚与变相体罚现象。 5熟识课的重点难点，做到心中有底有收获。 6老师在课前做好预备工作，不上无预备的课。 7仔细贯彻张总校长欢乐课堂教学理念，探究、创新体育教学，不断增加课堂的欢乐元素。 8课堂中启发同学求知求真敢于提问，敢于探究。老师加强巡察，以激励表扬为主，充分发挥同学主动性，使同学喜爱老师，喜爱体育这门学科。 （二）提高
34、体育活动的趣味性，形成武术套路的演练为核心，渗透各项体育项目的训练。 1、组织同学学习课间操。 2、每晚的武术训练课体育老师要仔细教学，要仔细踏实的完成学部下达的任务。做到体育课既好玩味性又对同学的身体素养有肯定的提高。 （三）全面培育同学体育多元化的体育技能 1、加强周末活动支配，丰富活动内容，使活动多元化、爱好化，让同学在活动中得到乐趣。 （1）依据每位老师的特长成立龙狮、街舞、套路、篮球、足球、田径、乒乓球、花样跳绳等爱好小组，在每周活动课组织同学爱好课的训练。 （2）加强同学体育课的教学质量和教学课堂管理。 （3）早晚组织全体同学进行传统套路的强化训练，巩固与丰富体育的特色。 （4）活
35、动课内容由各项目体育老师有方案、合理支配。 6、在教学过程中要时刻留意和提示同学安全问题。 7、仔细筹备、组织xx学校xx周年校庆节目的排练。 体育工作方案篇11 一、本园状况： 1、大班级的幼儿在队列队形上还存在很大的弊病，每周一的升国旗仪式上，孩子的走路姿态很不雅观。踏步这一方面还是需要加强的。 2、中、小班级幼儿的体育运动力量、体能方面不够抱负。 3、课外活动时候，老师对幼儿有目的的体育运动组织，没有体现出来，幼儿在无目的的玩各种玩具。 4、幼儿对体育运动的爱好低，不乐于参与各种带竞技性的体育活动。 二、解决方案： 1、大班的幼儿是幼儿园每次升旗仪式的旗手，在大班要加强幼儿的队列队形的练
36、习，加强基本动作练习。 2、中小班幼儿学习基本的列队。加强课程中要求的体能熬炼。同时逐步的培育幼儿的体育运动爱好。 3、组织老师学习基本的体育教学学问、手段。能组织幼儿进行体育熬炼。 4、各班级的体育教研员要对本班级的体育教学时时进行督促。 5、加强幼儿来园时的早熬炼组织。形式和手段呀多样化。 6、针对大班的幼儿，要逐步培育幼儿的体育爱好。设置多样的体育爱好活动，比如：溜冰、单车、跳绳以及各种棋类的学习。同时在大班要培育一支足球队，加强幼儿对外界的联系。 7、组织多样化的.体育竞技活动，加强本幼儿园内幼儿纵向、横向的沟通。 三、中、小班幼儿体育教研课题细目： 1、讨论课题： a、体育运动与幼儿
37、生长发育(接上学期)(中、小班级教研课题) b、培优拔尖，个人爱好与专项性运动力量培育初探(大班级教研课题) 2、目标： a、通过体育运动使幼儿在保持原有生长速度的基础上持续增长。 b、体育教学将要与个人爱好紧密的结合在一起，将能为其进入学校后的体育训练、今后的体育活动、各种各样的体育社区活动以及终身体育打下基础。 3、实施过程： 四、实施过程： 1、记录和保存前一次讨论结果：幼儿生长发育评价表，体格状况前期(后期)评定表，学期、学年评定表，生长速度评价表，班级体格发育和生长速度对比表。 2、测量和记录幼儿本学期初的体格、生长速度，归类进行初步评价;记录对比班的幼儿状况(本学期初的体格、生长速
38、度)，同时进行评价。 3、在带领幼儿进行体育活动时，必需要做到的： a、每周要保证有1堂正规的体育体能课，老师进行必需的指导。(其体能课由走、跑、跳、投、钻爬、攀登七项基本身体素养练习组成) b、每天要有12小时的体育运动(嬉戏)时间。 c、记录每个幼儿的极限运动量、脉搏和心率状况等。 4、留意观看幼儿平常的饮食习惯，进行必要的指导;给幼儿以及幼儿家长讲解养分膳食的学问。 5、每月要有一个简洁的总结，回顾自己在一月中的教学活动，幼儿取得的实际效果。 6、要对幼儿不合理的体育运动进行必要的修改，使之达到既能熬炼身体，又能把握体育运动的技能技巧。 7、在大班级的体育课堂上老师要预备多种多样的体育活
39、动科目和器材，在老师引导和幼儿自主选择自己的爱好的前提下，老师有选择的进行个别的培训，以达到培优拔尖的功效和作用。 8、针对我大班级幼儿对足球运动的狂喜爱好，将特殊的设立一个足球训练班，培育幼儿对足球的认知程度以及足球运动的技能、技巧。 五、评价： 1、学期中评价，在20xx年11月底进行一次针对性的幼儿体质、体能、生长速度评价。 2、学期末评价，在20xx年12月20xx年1月(学期结束前2周)进行幼儿体质、体能、生长速度评价。 3、由这2次的实践操作评价，来撰写自己的教研总结，评价自己的教研成果。 4、在教研组中沟通自己的心得。 体育工作方案篇12 一、指导思想 仔细学习体育与健康新课程标
40、准，把生活训练的理念渗入到新课程中。坚持健康第一的指导思想，以促进同学健康成长为目标，激发同学运动爱好，培育他们终身体育的意识。在教学中，重视同学的主体地位，发挥他们的制造力，以同学进展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。 二、工作目标 仔细完成七班级体育教学任务，使同学把握体育基础学问，基本技能，基本技术。培育同学的爱好。仔细完成教学讨论和教学改革任务，争取在区竞赛中取得优异成果，仔细完成上级领导支配的各种时令性工作和任务。 三、同学现状分析 初二班级的同学身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。男生爱动，喜爱对抗性强的运动项目如：篮球、足球、等项目。而女生则
41、恰恰相反，喜爱消遣性、柔韧性、嬉戏性强的项目。从身体素养方面来看男生力气素养差，但是敏捷性和反应力量强。女生也是力气差，但是柔韧性好。对于体育与健康理论学问较薄弱，对熬炼方法模糊，不知如何合理的进行体育熬炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体嬉戏来提高凝聚力，满意同学参加活动和学习的需要。因此要因势利导，培育同学乐观参加体育熬炼。 四、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。 1、常规落实，上课前仔细备课，钻研教材，改进教学手段，依据同学的不同差异制定不同的教学手段使每个同学受益。在体育课中，对同学严格要求，加强组织纪律训练，防止各种损害事故的发生，做到安
42、全第一。 2、体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对同学进行体育教学的重要手段，本学期，我将根据健康第一的指导思想，努力探究新课程标准，乐观改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以同学为主体，以老师为主导的教学思想，努力使每一位同学都能乐观的上好体育课，学好体育学问，增加体质，使教学质量得到有效的提高。 3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是同学特别宠爱的活动形式，它即可以使同学对在体育课上学到的学问进行巩固，又可以发挥自己的力量去学习自己喜
43、爱的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要具体方案措施，并做好辅导，以保证课外体育活动顺当的开展。 体育工作方案篇13 一、指导思想 1、以校内体育工作条例为校内体育工作的基本法规。 2、以素养训练全面深化训练改革。 3、以科学的管理促进校内体育的全面健康进展。 二、总体目标 1、逐步探究科学的管理体系，全面贯彻落实校内体育工作条例 2、连续以教科研为先导，深化教学改革，全面推动素养训练。 3、争创校内的体育特色，培育合格+特长的同学。 三、详细工作 1、不断健全科学的管理体系 今年我校将连续组建体育领导小组，使体育工作管理构成一条线。即校长支部书记体育老师各班班主任和同学。实行各级逐步下达方案，再实施，最终总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育教学工作做到了常规化、制度化、科学化 2、常抓六仔细 今年将连续开展体育教学工作八仔细，使之构成常规，做到检查与不检查一个样，体育老师要留意同学的安全，力争本学年无意外事故。体育老师要严格对比教学工作常规十条和师德规范以及体育老师岗位职责上的要求开展教学工作，杜绝体罚同学与变相体罚同学的现象。 3、搞好教科研 为了进一步做好体育教学的改革工作，老师务必写好课题方案与教案，平常在教学实践中能围绕课题进行常常性的探讨。在市里有关兄弟校内进行体