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1、学校2023|学校2023-2023学年度第一学期少先队工作方案一、指导思想 本学期学校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训，以培育队员的创新精神和实践力量，规范队员的行为习惯，形成和谐的校内文化为核心内容，全面推动素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全训练、爱国训练、养成训练为主线，以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的训练活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作目标 1. 进行学校生日常行为规范、学校生守则等内容学习，做到“人人知规范”，“人人
2、明礼仪”，把学习内容落实到日常的学习生活之中，依据不同班级，落实不同的养成训练目标，扎实开展“做一个有道德的人”主题实践活动。 2. 制定低、中、高班级的行为，学习习惯的标准，让同学对比实行，通过“文明班级、文明同学评比”乐观开展大生活化训练。 3.加强家长学校建设，提升家庭训练观念和训练水平，努力发挥学校、家长和.三位一体的联合训练功能。 4.打造学校少先队工作特色品牌，乐观组织开展红领巾志愿者活动。 5.紧扣时代脉博，开展丰富多彩的德育活动，以活动促进展，培育同学良好的道德情操和高尚的人格 6.加强辅导员队伍建设，引领专业成长，进一步提高管理水平和德育科研力量。 7.加强少先队组织建设，充
3、分发挥少先队干部的作用。 8.营造良好的班级与校内文化环境，以环境育人，推动学校的文化建设。 9.乐观主动，让红领巾广播站常态化进行。 三、详细措施 （一）坚持培育同学全面进展为根本任务，切实加强少年儿童思想道德建设 仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德训练。各中队连续组织同学学习学校生守则、学校生日常行为规范、公民道德建设实施纲要，依据同学年龄特点，对比规范内容一条一条组织同学学习，指导同学言行，依据不同班级，落实不同的养成训练目标，乐观开展大生活化训练。以爱国主义为龙头，连续对同学进行爱国主义、集体主义、.主义荣辱观的思想训练，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度
4、，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实中华民族传统美德训练，促进良好行为习惯的养成，同时将训练范围逐步由校内向家庭延长，引导同学对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、.讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民。树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育观。 （二）坚持以常规训练为抓手，培育同学良好行为习惯 1抓好养成训练,培育良好行为习惯。 各中队连续组织同学学习学校生守则、学校生日常行为规范，加强礼仪训练与训练， 以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“做一个有道德的人”为主题，以“未成年人待人接物和基本力量培育”,“美德少年评比”为重点，以同学文明礼仪训练为突破口，以日常生活为载体，将训练融入生，加
5、强同学行为习惯的养成训练。 2抓好学校常规,创建乐观向上校风。 连续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,准时反馈,以检促进，调动同学乐观性及自我管理意识，在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校内环境。 细心预备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使同学受到一次德育训练。 3建立健全少先队组织。 本学期将连续采纳民主选举确立大、中、小队干部，并定期轮番任职。发挥大队部的作用，帮助辅导员做好少先队各项常规工作。加强学校升旗仪式的管理，培育和训练新一轮国旗手成员。并通过晨会、班会、校广播站等多种渠道
6、大力宣扬同学中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。 （三）坚持以特色活动为工作亮点，打造“一校一品”工程 乐观开展红领巾志愿者活动。志愿者活动是我校少先队组织训练培育和考察十佳少先队员的重要举措，注意加强组织建设，建立健全培育、考察和激励体系，努力将红领巾志愿者活动引向深化，形成机制，保证长效。 加强和推动同学成长导师制工作。强化中、高班级同学成长导师工作的管理。要求每一位成长导师要为同学建立成长档案，追踪特别同学成长轨迹。导师关注同学的整体成长进展，关注他们的精神生活；要利用有效时间、不同场合开展有针对性的“导育”活动
7、，即对特别同学进行思想上的引导、学习上的辅导、心理上的疏导、生活上的指导，要真正为同学的前途命运负责，为同学的终身进展奠基。 （四）坚持以生活训练为基本途径，竭诚服务少年儿童全面进展 1结合重大节日和纪念日，开展主题训练活动。 充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动。如开展“开学第一课”活动，“老师节”感恩活动，中秋节小报制作评比活动、庆“国庆”系列活动，新生入队活动，庆“元旦”系列活动等。 2开展各种青少年法律宣扬训练活动。 充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校内网等途径宣扬普及法律学问，提高广阔少先队
8、员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，进行系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律学问的爱好，提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。 3开展安全训练和自护训练。 要把安全训练贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,关心同学了解和把握更多的安全常识,学习自护本事,提高安全防范意识和自护自救力量,规范同学的课间活动,杜绝担心全隐患。 4加强未成年人思想道德建设。 开展弘扬民族精神训练、日常行为规范训练、法制训练、心理健康训练、节能环保训练、安全训练、食品卫生训练、诚信训练和感恩训练。增加少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热忱。通过落实学校生行为规范、
9、学校生守则，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育同学爱自然、爱他人、爱自己的情感。 5开展校内大联唱活动。 为进一步加强学校内文化建设，促进学校内涵进展，提升学校办学品位。本学期将连续以班级为单位组织革命歌曲联唱活动，同时要利用每周一进行升国旗、升校旗、唱校歌等仪式，深化开展“班班唱革命歌曲” 、“生生唱革命歌曲”活动，让红歌蕴涵的革命精神深化人心。 (五) 坚持以组织建设为关键举措，推动我校少先队事业长效进展 1. 加强少先队队干部队伍建设。 各班级辅导员在学期初做好中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数同学都有参加自主管理，当家作主的机会。引导少先队
10、员在服务他人，服务.的体验中，培育.公德，接受爱国主义和革命传统训练。 2. 重视课堂主渠道建设。重视与同学进行面对面的、互动式的集体训练，上好品德与.课、主题班会课。各班辅导员及各任课老师要充分利用课堂训练主阵地，乐观协作学校进行同学良好行为习惯的养成训练。 3重视德育主阵地建设。连续依据校内建设基本要求和班级文化基本建设的要求，加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣扬窗、黑板报等少先队阵地作用；连续以班级为单位一，通过丰富与完善“图书角、黑板报、学习栏”等班级文化建设，努力营造乐观向上、温馨和谐的育人环境。 四、月度主要工作支配 九月份： 主题：浓浓尊师意 行为习惯训练重点：上、
11、放学常规、上下楼梯常规 1各班总结暑假生活，做好新学期开学工作，制定新学期方案。 2各项常规工作恢复，红领巾文明监督岗等。 3各中队加强学校生日常行为规范的学习，注意未成年人待人接物和基本生力量的培育训练。 4调整各班卫生包干区，加强卫生的检查。 5新学期开学典礼。 6推广一般话的宣扬活动，组织同学制作推普小报并评比。 7做好中、小队委员的改选工作。 8组织庆祝老师节活动。 9. 各班进行“学规范 见行动”主题班队会。 10组织中秋节节日小报评比。 11. 做好月度“流淌红旗”评比工作。 12本月板报主题：老师，我爱您！ 十月份： 主题：深深爱国情 行为习惯训练重点：穿戴常规、礼仪常规 1举办
12、校内金秋合唱节。 2筹备其次届班主任节。 3庆祝建队日活动：一班级建队、聘请中队辅导员。 4召开同学成长导师工作研讨会。 5.重阳节以“敬老、爱老、孝敬”为主题，组织活动，弘扬中华民族的传统美德。 6做好月度“流淌红旗”评比工作。 7. 本月板报主题：我是中国人！ 十一月份： 主题：拳拳感恩心 行为习惯训练重点：课间常规、课间操常规 清洁卫生常规，眼保健操常规 111月9日消防安全日，开设消防学问讲座。 2开展“感恩”系列活动。11月第四个星期是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人 感恩伙伴 感恩.”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。 3期中班主任工作检查。 4召开红领巾志愿者会议。 5组织开展“日行一善”道德实践活动。 6.做好月度“流淌红旗”评比工作。 7. 本月板报主题：安全伴我行。 十二月份： 主题： 切切遵法情 行为习惯训练重点：清洁卫生常规、眼保健操常规 1组织开展美德少年星级评比活动。 2组织开展法制训练讲座。 3组织生活化训练德育课题申报。 4做好月度“流淌红旗”评比工作。 5本月板报主题：我是守法小公民。 一月份： 主题：欢天喜地迎新年 1期末班级工作检查。 2班主任工作考核。 3做好学期文明班级评比工作。 4做好班主任工作手册评比工作。 5. 组织好期末同学表彰工作。 6少先队工作总结。 少先队大队部