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1、【走好人生的每一步】走好青春每一步法制在我心中主题班会教案您现在正在阅读的走好青春每一步法制在我心中主题班会教案文章由收集。 走好青春每一步法制在我心中主题班会教案活动对象：初二（5）班全体同学 活动背景和目的：据有关资料显示，当今.青少年犯罪率居高不下，而且还有不断增长的趋势。由于.大环境的影响和法制观念淡薄，少数同学平常不留意自己的行为习惯，纪律观念淡薄，常常违反校纪校规，导致毕业走上.后也小错不断，最终走上违法犯罪的道路。而作为义北经济新星的后宅，其范围内青少年犯罪率竟然高居义乌市首位！本次班团活动课结合本班同学的特点，对同学进行一次法制与纪律的训练，尤其对那些行为暂差生起到了一个很好的
2、训练和预防的作用。 活动预备：1、同学预习法制训练读本。 2、排练几个小品。 3、预备vcd影碟机及歌曲碟片心声、爱的奉献和钢琴曲等。 4、邀请初一军训时的教官。 5、预备一些法律学问竞赛题。 活动过程实录： （由男、女两位同学主持人致开场白。） 男：天真稚嫩的童年结束了，青春的火炬点燃了。 女：多么美妙的年纪，多么富有诗意的年华。 男：我们正如展翅欲飞的雏鹰，美妙而宽阔的天空正等着我们去飞翔。 女：可是我们这一路上有狂风也会有暴雨。 男：曾有多少我们的同龄人，由于不留意自己的行为，沦为少年犯，导致如花的青春不得不在铁窗里度过。 女：是啊，这都是由于平常在学校里不遵守纪律，法制观念淡薄，以致走
3、上违法犯罪的道路。 男：不以法规，不成方圆。我们国家制定了那么多法律就是为了保障人们过上安定幸福的生活。 女：我们学校的各项制度和纪律，也是为了能让大家正常地学习和生活。 方铠打断：我反对。 女：方铠，你又想捣乱了，我们现在是在上班团活动课，请遵守课堂纪律。 方：谁规定班团活动课只能你们讲而不许我说？ 男：好吧，让他说吧。 方：我喜爱没有法制纪律，那样多自由啊。 （另一位同学插言。） 吴：我反对，没有法制你才会真的不自由呢。 方：就自由。 吴：就不自由。 男：两位我看还是请你们到上面来讲吧，大家说怎么样？ 大家：好。 （两人辩论开头，内容大致为：方认为没有法制的约束，自己就可以为所欲为，自由潇
4、洒；而吴认为自由是相对的，假如方可以对人家做的坏事，人家同样也可以做在方的身上，因此适当的法制和纪律的约束是特别有必要的。然后由主持人总结，法制和纪律是必要的。） 男：我国的法律实在是太多了，我们不行能一下子学完。但我想，在这有限的时间里我们尽可能多地了解一些与我们亲密相关的法律。 女：下面我们先来看看朱振瑶同学在暑假里做了什么。 （小品上。大致内容：朱振瑶同学和表弟在暑假到省级文物爱护单位戚家军长城游玩，两人在墙上刻字留念。） 男：请大家说说看他们的行为怎么样。 （同学发言略。有认为这种行为不够文明的，有认为这种行为无伤大雅的，甚至有同学支持的，由于他们自己也都曾有过类似的经受。） 女：好了
5、，下面我们有请小博士方洁同学为我们作总结评论。(责任编辑：) 小博士方洁总结：我国刑法规定：有意损毁国家爱护的宝贵文物或者被确定为全国重点文物爱护单位、省级文物爱护单位的文物的处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单惩罚金。因此，朱振瑶同学的行为属违法行为。 朱振瑶：不学不知道，一学吓一跳。这种事今后我再也不敢了，请大家监督我，关心我。 女；知错就改还是好同学，大家情愿关心他吗？ 大家：情愿！ 男：陈玉梅同学最近常常不来上课，我们去看看她怎么了。 （小品上。大致内容：陈玉梅同学的父母因她学习成果不好而不让她来上学，而她也由于觉得自己成果差丢脸，不愿来上学。） 女：对于刚才这则小品，大家发表一下自己的看法。 （同学发言略。） 主持人总结：中华人民共和国义务训练法第四条规定：国家、.、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务训练的权利。我们学校生正处于义务训练阶段，因此，陈玉梅父母不让她上学这是违法行为。 12下一页 走好青春每一步法制在我心中主题班会教案这篇训练教学文章来自#25 收集与整理，感谢原。(责任编辑：)