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1、【高二家长会班主任发言稿 精品】高二家长会班主任发言稿 高二家长会班主任发言稿 (1) 敬重的各位家长们： 您们好！ 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示诚心的感谢！ 家长们，孩子们高二上学期过去一半了。在各位家长的亲密协作下，在各位任课老师的悉心训练下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与同学之间的联系,相互沟通一下同学在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施训练,家长能够更好训练自己的子女做人与成材。 今日我们家长会有三项议程：一是就上半学期以来的班务工作
2、和同学的期中考试状况作以汇报；二是请几位家长与我们沟通一下；三是大家自由沟通。 一、就上半学期以来的班务工作和同学的期中考试状况作以汇报： 1、班级基本基本状况介绍： 本班是理科班，全班38人，标准的小班教学；男生21人，女生17人。住校生：31人，走读生：7人。老师状况：语文：刘超；数学：陈国栋；英语：姚志霞；物理：傅周平；化学：李建平；生物：余乐。 2、结合平常表现和期中成果对部分同学学习状况分析： 本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习爱好和学习成果都在逐步提高。一部分原来对学习爱好不足的同学提高学习的爱好，一部分同学这个学期更加努力了。 如： 凌亚丽
3、、陈敬萍、朱厅恩、刘红宇等同学保持了以往的学习态度，刻苦仔细，成果优异；他们在学习成果和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。 李小波、王娇、余越、段兴林等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善，学习成果也有显著的进步。 苏慧、刘军、邓帆、邓辛琳等同学基础薄弱，但学习态度端正，勤奋刻苦，学习成果正逐步提高；尤其是兰明权等人进步尤为明显，他们的胜利为我班供应了“努力就能胜利，坚持就是成功”的典型范例。 张宇、何玉梅、朱小军、储远博较上学期学习态度也有好转，学习成果有不同程度的进步。潘涛等人学习爱好不浓但提升的空间很大，家长应引起必要的关注。 黄安
4、、江书鹏、高宇尚未养成良好的学习习惯，学习爱好有待提高，部分人的学习成果趋于下降趋势，家长应高度关注。 3、学习和生活中存在的问题： （1）大部分同学虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。许多同学，包括一些成果很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。 （2）学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思索问题，很多作业要等老师去布置才会完成。 （3）学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，有的同学能对着别人做好的答案想一节课；做英语阅读理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，
5、畏惧学习中的困难。 （4）男生的问题主要是劲头不足；女生基本都很仔细，但往往信念不足，有时也因生活中的一些缘由所致。 （5）作业、卫生等问题也存在多多少少的不良习惯。 作为班主任，我坚信：没有训练不好的同学。我的指导思想是：一切以提高同学素养动身,不求荣誉,只求提高.能够让同学熬炼的,尽量让其熬炼；在学习方面,不以成果论英雄,着眼于同学的自身比较。 我也信任：每一朵鲜花都有盛开的理由！ 4、几点盼望: 1,树立人人成才和全面进展的观念,.假如您不放弃训练,每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应当严格训练和管理.把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,进展特长,争当先进,全面提高各方面的素养.现
6、在.上五花八门,乌七八糟的东西太多如电子嬉戏厅,电脑网吧,电脑网络嬉戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本学问对他们的吸引力,都可以使他们的学习成果一落千丈.何况我的孩子的自觉性还没有形成.实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成果就会优异;相反除极个别自理力量强的孩子外,学习往往都抓不好. 2,严格管理时间,科学支配时间.有以下几个方面需家长留意: 早晨到校时间:6:30,中午1:20 , 早晨要按时起床,做到不早到,不迟到；星期天也要按时作息,做到劳逸结合。周末对一周所学学问归纳,巩固复习和提高. 3, 家长要常常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果. 4, 制
7、造和谐,祥和,稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法训练好孩子的. 5, 制造一种良好的学问环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避开不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待. 6,常常与老师取得联系,与老师亲密协作.准时了解同学每月在校的学习,纪律等状况,每学期期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决许多问题也是不现实的.有特别状况仍旧需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的训练取得全都,形成一股合力. 7,注意培育孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干肯定数量的家务活.可以实行定岗,定位
8、的方法,如洗碗,擦地,整理房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在训练孩子时,要求自己的事情自己做,盼望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培育孩子的责任感. 二、几位家长沟通发言： 三、自由沟通 结束语：敬重的家长，今日大家能排出困难来到学校，我特别感谢。你们的到来是对我们工作的鞭策，是对我们工作的鼓舞。我信任，通过这次家长会，使我们走得更近，我们的心贴得更紧，我们训练孩子的方法更多更好。让我们携起手来，为了孩子的美妙将来、绚烂的明天而共同努力吧！感谢大家！ 高二家长会班主任发言稿 (2) 敬重的各位家长： 你们好！ 首先，对各位能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会，表示深
9、深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高训练教学质量，同时也使家长也能够乐观参加到同学的训练管理中来。总之一句话，就是“一切为了同学”。这是我们训练的一个根本动身点。我盼望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！ 今日召集家长同志们共同商讨孩子训练的事情，是由于本学期非同寻常，作为高二的同学，我们的孩子担负着特别艰难的重任。首先是七科毕业会考，事关能否以一个合格的高中生身份参与高考。其次，随着高考时间的提前，高二要提前介入部分高三内容，以便给高三留足足够的复习时间，这样一
10、来，从内容到作业、考试，都将渗透高考的要求，因此，对我们的同学而言，把握好相关学问，养成乐观的学习爱好和科学的学习习惯，就意味着高考胜利了一半，所以，抓好高二其次学期的工作，意义极为深远。 为了完成各项任务，顺当实现高中阶段这个重要的转折和过渡，我们做了以下一些工作： 第一，强化管理，营造良好的学习氛围 班主任老师是同学管理的核心，在对每一个同学负责的思想指导下，抓点滴抓微小，从每一个良好习惯的养成抓起；注意和同学交心，注意内心深处的感化，使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。（表扬班级干部） 其次，抓会考，抓高考，措施得力到位 利用每周下午的活动时间，我们组织开展了学科的培优和辅差工作，培优
11、的目标在抓尖子生，提高竞赛成果；辅差的重点在抓会考的合格率，特殊是边缘同学的薄弱学科，此项工作，老师们细心预备，大部分同学乐观参与，取得了肯定的效果，但也有一些同学，生怕耽搁了自己活动，表现不好。 第三，重视课堂改革，强化同学主体参加 同学是教学的主体，充分调动同学参加课堂教学是提高教学质量的关键所在，我们学校在抓课堂教学的改革上，力度很大，老师们充分利用学校的各种资源，搞活课堂，注意反馈，乐观调整。 第四，乐观进行考试改革，尽早渗透高考意识 面对会考和高考两个不同水平的考试，为了让同学们了解高考，树立高考意识，我们从高二开头，考试科目，时间，分值比例、题型设置严格根据高考要求，具有极大的可比
12、性。平常月考我们自己组织命题，试题往往有肯定的难度，由于我们深深懂得：考试是给同学找问题，给老师找问题，平常要求高一些，同学的目标也就高一些，功夫就多一些。 第五，全力提高训练教学水平 在全体师生的共同努力下，教学成果显著提高。就本次考试看，（班级期中成果总结及优生表扬，单科成果较好的同学表扬） 现在，同学们之间形成了良好的竞争氛围，第一梯队的人过得硬，肯定一流，我们重点抓他们的心理调整，其次梯队有偏科现象，我们重点抓全面进展，第三梯队首先解决会考问题，重点是学科的辅差。 第六，以学习为龙头，抓好三操、两休及卫生，扎扎实实做好班级工作。 利用“点圆式工作法”，确定：学习为点，三操、两休及卫生等
13、为圆的内容。让同学始终知道：三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障，屏障没有了，想在学习上有很大的突破是不行能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律，约束同学的行为，对于日常工作中的问题，实行适当的方式，准时发觉准时处理。 第七，从同学实际动身，客观、科学评价每一位同学。 在教学过程中，合理地引进评价机制，可以做到预防各种学习弊病的发生；也可以通过反馈信息，检查自己的教学效果，发觉同学的新问题。我们留意抓住同学学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据，了解同学在接受新的学问中所表现的各种差异为作出公正的评价供应丰富的资料；通过了解同学的的性格、态度、，有针对性地对那些学习成果较差，
14、而有微小进步进行各种诱导性和鼓舞性的评价，用评价的手段，激励差生的转化。 在老师们的努力工作下，升入高二以后，同学们的学习乐观性大大提高，涌现出了一些刻苦努力进步大的典型，如（表扬进步大的同学：）等等，他们刻苦努力的精神应当是同学们学习的榜样。 这些成果的取得，离不开家长同志们对我们工作的支持，正是由于你们的支持，我们才能有今日的成果，你们今后的支持，也必将成为我们这些孩子走向胜利的强大动力。 下面，是我对家长们提的几点建议： 一、不以成果论英雄，您的子女学习成果好，并不意味着思想好、力量高，您的子女学习成果落后，并不意味着思想差、力量低。现在的.需要各种各样的人才。只要有力量，任何一个同学都
15、能在.上立足，并且成就一番事业。 二、科学的分析子女的成果档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，缘由是什么。比较各科之间的成果，看哪科是弱项，多花些时间补上。 三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的支配学习、适量的家务劳动（劳动是训练人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。 四、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了同学的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的批判，但是孩子很尽力，成果却不怎么抱负，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情，
16、面对成果差的孩子，家长不应当一味的责怪，更不应当放弃，我前一段时间刚从一个同学口中听到一句话：我妈妈说，反正我平常也读不好，还补什么课啊。不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受，面对这样的问题，面对成果不抱负的孩子我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他成果搞上去，多关怀他的学习状况。 五、要学会观赏自己的孩子，擅长发觉他们的闪光点。要让他们熟悉到自己能行，是好样的。试想，当一个孩子熟悉到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，同学能学不好吗？要理解他们，敬重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上同学的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时
17、候一句鼓舞的话语，一个慈祥的眼神就可以使他们很满意，布满动力了。 六、训练同学遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成果的保证，同学们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得非常必要。要训练同学明白，一个懂得法规，并且自觉的遵守法规的人，才能够时刻根据法规办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必需由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么肯定的自由，肯定的自由带来的是肯定的放纵，是肯定没有什么好结果的。假如哪个同学在遵守纪律方面做得不好，不
18、仅仅是对自己的一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的同学来说也是一种损害，对于我们班级也是一种损害，这是我们不情愿看到的，也是肯定不允许的。 七、堵不如疏，要适当，不能太严也不能不管，比如一点不让看电视，这也不现实。 八、不负责任的放任，不管不问，有人说，我大哥在农村两口子目不识丁，孩子也照样上名牌高校。其实农夫的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培育和塑造着孩子的性格。 几点盼望： 1、树立人人成才和全面进展的观念，。假如您不放弃训练，每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应当严格训练和管理。把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，进展特长，争当先进，全面提高各方面的素养。现在.上五花八门、乌
19、七八糟的东西太多如电子嬉戏厅，电脑网吧，电脑网络嬉戏，不健康的影视、漫画、小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本学问对他们的吸引力，都可以使他们的学习成果一落千丈。何况中同学的自觉性还没有形成。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成果就会优异；相反除极个别自理力量强的孩子外，学习往往都抓不好。 2、严格管理时间，科学支配时间。有以下几个方面需家长留意：（1）早晨到校时间：6：40，中午走读生2：20前，住校生12:30进班， 早晨要按时起床，做到不早到，不迟到（2）星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均4-6小时以上（对一周所学学问归纳、巩固复习和提高）。（3）上午11：3
20、0放学，晚上9:40放学，家长要把握时间，要求同学放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。 3、 家长要常常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。 4、制造和谐、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法训练好孩子的。 5、 制造一种良好的学问环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求 氛围，避开不必要的家庭闲谈。 6、常常与老师取得联系，与老师亲密协作。准时了解同学每月在校的学习、纪律等状况，每学期期中考试后召开的这次一次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决许多问题也是不现实的。有特别状况仍旧需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师
21、与家长的训练取得全都，形成一股合力。 7、注意培育孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干肯定数量的家务活。可以实行定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、整理房间、洗菜、田间劳动等，不学会生活，往往也不会学习，在训练孩子时，要求自己的事情自己做，盼望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培育孩子的责任感。 罗罗嗦嗦讲了这么多，有讲的不对的地方欢迎大家批判指正。今后我们会连续我们的教学宗旨，那就是一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。 最终我想说：家长同志们，给我们以时间，给我们以机会，历史会证明我们的孩子是最优秀的；给我们以舞台，给我们以空间，让我们充分施展教书育人的热心；给我们一缕阳光，给我们一
22、个笑容，给我们一点鼓舞和支持，给我们一点掌声与关怀，我们会用事实来回报全部的家长！感谢你们！ 高二家长会班主任发言稿 (3) 各位家长：你们好！ 非常感谢各位百忙之中抽出时间来参与这次家长会，乐观协作学校的工作，为训练好孩子献计献策。孩子从学校到高中是他人生路上的一个跨越，高二阶段是高中的一个重要阶段我们深深知道，那每一张绚烂可爱的笑脸都承载着在座各位家长的殷切盼望和美妙向往，作为老师，我们始终在探究，如何尽己所能，让孩子愿意学习，感受到学习的多彩，激起探究的欲望，享受胜利喜悦。我们也始终在思索，如何使我们的家长也能走进新课程，了解当前训练改革的动向，成为学校教学的加油站。我们情愿借今日的家长
23、会，和大家一同探讨孩子的学习和生活上遇到的一些问题，驾设起学校与家庭协同训练的桥梁。 下面我先向大家介绍一下我班的这学期的状况。我班共有38名同学。其中女生18人，男生20人。我觉得，他们都很聪慧，各有所长，我始终都特别认同一句话“没有教不好的孩子”。每个孩子只要健康正常都有学习的天分，关键是在于努力了没有。开学至今将近两个多月的时间，班上除了个别同学特殊好动外，其他孩子都还行。从开学到现在，很多孩子都给我留下了深刻的印象。 其中，学习成果优秀的同学:1、这些同学学习主动性强、学习时能做到准时收心、学习效率较高，肯钻研，学习成果都不错，而且善解人意、自我要求也很高，不论做什么事都很仔细。这次考
24、试进步神速的同学：男孩子虽然没有女孩子们乖巧听话但他们与老师沟通直爽、大多能大胆地表达自己的看法，当老师们指出他们的不足时也能准时地改进，而且对于班级的事情也很热心；几位同学体育素养好，同学还担当担当了我们班的班长和体育委员，工作仔细负责，且思维活跃，见解独特；同学学习仔细、踏实。乐于向老师问问题。同学多才多艺。真的，我觉得每个孩子身上都隐藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有仔细对待，有没有把学习当作一回事。因此，盼望家长能予以协作，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，进展得更快一些。下面我重点讲几点内容。 一、做好三个预备 1、学习态度的预备 孩子从学校被
25、动学习为主变为进入高中后的主动学习为主，尤其是上了高二后许多科目难度都明显增加了，这对于孩子无疑是一个很大的转折，所以，必需要鼓舞他们调整好心态，让自己尽快的适应高二准高三的生活，同时遵守学校的各项规章制度，把主要精力放到学习上来，上课必需用心听讲，乐观发言，课后仔细完成作业，做个主动学习的好同学。在评价孩子学习成果时，要以期盼的亲切眼光鼓舞他们：“我信任你能改正马虎的毛病。”“我信任你能完成学习的任务。“现在的孩子自尊心都很强，千万不要用冷漠的语言训斥孩子，说什么：“你真笨。”“我看你是不会学好的。”等等损害孩子自尊心的话。 2、学习习惯的预备 学习习惯是完成各项学习任务的基本保证。要让孩子
26、入学后尽快养成良好的学习习惯。如听到铃响要按时进课堂；仔细做作业，按时交作业；爱护视力，仔细做眼保健操和疼惜书籍簿本和学习用品的好习惯。学校的各项作息制度支配都比较紧凑，目的无非只有一个，尽可能多的为孩子们多争取时间学习，或许有些孩子还不大习惯我们学校的作息制度，不管上早读或晚自习常常迟到。岂不知，习惯打算命运，态度成就将来。 3、学习方法的预备 一方面要订正在学校阶段养成的不正确的学习方法，诸如：被动的听课方法和在学习上完全依靠于老师等等。高中的学习跟学校的一个很大不同就是强调学习的主动性，另一方面要按老师的要求仔细做到五个到，即：上课要口到，心到，眼到，耳到，心到。 随着班级的上升，还要关
27、心他们学会怎样自学，怎样制订学习方案，怎样有方案的逐步提高自己的学习成果。乐观动脑思索，质疑问难，鼓舞他们大胆创新，充分挖掘自己的学习潜力。 俗话说的好：良好的开端就是胜利的一半。作为家长，不论孩子过去表现如何，都要热忱鼓舞他们从开学第一天起就要仔细站好第一次队、开好第一次会、做好第一次操、上好第一节课，做好第一次作业，扫好第一次地。迈好开学第一步，就有了一个新的好起点，再持之以恒，坚持下去，定会有新的更大的进步。 二、冷静地对待孩子 无论在生活，还是学习中，对于很多孩子来说，既有令人兴奋的胜利，也有令人困惑的失败。对于孩子的失败、过错，有些家长缺乏应有的耐心和冷静，只会骂骂咧咧，任凭地将“笨
28、猪”、“没出息”之类的帽子强戴在孩子头上。我知道还有些家长甚至还会掌握不了自己的心情打孩子，我知道父母往往是爱之深，期盼也更加高，往往是恨铁不成钢。殊不知，这样做会极大地损害孩子的自尊心。树立正确的训练观，实行科学的训练方，尽快使孩子从“失败”走向“胜利”，这是家长应有的正确选择。 1、找缘由，指方向 失败总有其因，或是主观上不努力，或是客观上存在问题，家长应关心孩子细细分析症结所在，然后对症下药，实行措施，明确今后努力的方向，让孩子看到成功的曙光。 2、多鼓舞、树信念 面对孩子的失败，家长应赐予更多的关怀和不失时机的训练引导。对于很多孩子来说，家长的信任和期盼是一种强大的精神力气，它能激励孩
29、子跨越失败的沼泽地，点燃孩子的盼望之火。我们中国的家长，这个手指头（食指）最发达，动不动就指着孩子骂，“你怎么这么不听话！你怎么这么笨啊！滚到一边去！再这样你去讨饭算了！”孩子在惊吓中长大，哪来的自信念呢？没自信能做好什么事呢？我们应当换一种方法，把食指变成拇指，常夸孩子。你常夸孩子这个好那个不错，你会发觉他真的变好了，你要是每天责骂孩子这不行那不行，你的孩子会越来越差的。别怕夸孩子他会傲慢，假如他没达到第一怎么会傲慢呢，他只会不断进步。记住。训练孩子的时候要用拇指别用食指。 3、有进步，常表扬 在孩子不断努力的过程中，家长要擅长发觉哪怕是很小很小的成果，并准时地赐予不同形式的表扬与确定。由于
30、表扬和确定能增加孩子的自信念和战胜困难的士气，这样，孩子肯定能扫除昨日失败的阴影，仰头走向胜利，走向成熟。 4.让我们留意多听听孩子的呼声。这一次期中考过后，每个同学心理都有一杆称，对于自己的进步与不足他们自己特别清晰，为此，我组织了同学们每人自己动笔写了一封信，给爸爸妈妈。 三、存在问题 1自信念严峻不足2、纪律卫生观念淡薄3、自律性差4、时间观念淡薄5、自私 百年大计，训练为本。今日的家长比以往任何一代父母都更加关注孩子的训练，这是家长“望子成龙，望女成凤”的殷切心声，也是.更加趋向文明进步的新纪元。真诚的盼望家长多了解一些训练孩子的好方法，一个好孩子就是一个好家庭。让我们一同走进新课程，
31、用新的训练理念作指导。为我们的孩子共同铸就绚烂的明天！ 让每一个孩子的个性获得充分进展，培育出丰富多彩的人格。 让每一个个性充分进展的人，去健康地接受.的选拔和其他挑战！ 高二家长会班主任发言稿 (4) 敬重的各位家长： 你们好！我是高二七班班主任，和我一起主持家长会的还有德高望重的郭义勇老师！还有我们高二七班的5位班长。 特别感谢您于百忙之中来参与这次家长会，此刻您应当为自己的孩子感到傲慢与骄傲，由于他/她正在就读的是文科重点班！ 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与同学之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施训练，家长能够更好训练自
32、己的子女做人与成材。我盼望也信任，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！谈五个问题： 一、班上状况 我们班共有同学43人。男生4人,女生39人，住校生 人。熟悉3个月以来，初步形成了默契的师生合作关系，整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系，都在乐观地推动大家的思想、学习和力量等向前进步。班委会由5位班长组成，他们是全班43名同学分成五个小组民主选举出来的，诚恳切恳的为班级集体服务。 二、班上荣誉 1、学习成果好。我们是文科重点班，两次月考班级前八名都是我们七班的孩子。其实，我信任我们班43个孩子，假如不出什么意外在全班级的排名都在前100位。 2、基本素养高。 我们
33、班有7名同学会干部，他们是陈敏、黄子达、韦琼瑾、韦望舒、张统静、郑妃和钟林婷；2名校广播站播音员，他们是陈艺精和韦望舒；4名学校树人文学社的干部：符慧茹、钟亚男、魏雅莹、陈艺精。 3、其次课堂结出丰硕成果。能歌的有符慧茹、王妮妮、温小霞；善舞的有庄鑫满、梁丽云；还有37名同学参与了校庆庆典活动和文艺汇演。 4、综合实践力量强。开学以来，同学不但成果有了进步，而且综合力量也有较大的提高，从同学自我组织参与的各种活动就可以明显看出。例如每周的主题班会都是有班长主持，大家一起召开；运动会、家长会等各种活动的同学自我组织和参加，磨砺出了我们同学的组织活动力量。 同时，我们同学的思想也在乐观进展，为集体
34、争光的集体荣誉感，集体中合作的团队精神，承受一些挫折的素养等，这些都是二十一世纪要求具备的基本素养，也在我们同学身上所积累。 三、工作思想及目标 我的工作思想是：一切以提高同学素养动身，不求荣誉，只求提高。能够让同学熬炼的，尽量让其熬炼。在学习方面，不以成果论英雄，着眼于同学的自身比较。 详细目标是：做人与学习双丰收. 最关键是同学的一些良好习惯的形成。个别同学，每次考试成果都不太抱负，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：迟到, 早读到校后不能马上抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白。未复习。周日等放假期间不能科学支配学习时间，劳动观念不强等。对此，我们老师会更进一步
35、加强引导，盼望家长能督促子女每次晚修回家后的休息，每次放假在家的学习支配，也准时与子女交谈学习状况和近段的一些努力(每周一次)，假如说由于工作忙等缘由而疏忽了对子女的训练，如果哪天发生不良的后果，做为家长也推托不了任何责任，还要承受一些心灵上的苦痛。 四、几点建议 下面我向各位家长谈几点建议，与大家共勉： 一是加强沟通。我们的任课老师积累了很多珍贵的教学和管理阅历，工作态度和作风也比较过硬，仔细负责，兢兢业业，细心设计着每一堂课，批改每一次作业，仔细辅导同学耐心地解答同学的每一个疑难问题，我们不怕同学的万万次请教，就担忧同学不来问一次。 而我们家长呢，也要拿出时间、蹲下身子，和孩子沟通，和孩子
36、谈心里话。不要总是拿工作忙，职业是不训练等作为借口来疏远孩子。 北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害，他的孩子后来说：“其实我的父母很可怜的，他们到死也不知道我究竟想要什么。” 这则真实报道说明白培育孩子和父母自身的训练程度不肯定成正比例的。重要的一点是加强沟通，。 二是关注同学学习的过程，关注学习习惯和学习力量的培育，而不只是关注考试成果。不以成果论英雄，您的子女学习成果好，并不意味着思想好、力量高，您的子女学习成果落后，并不意味着思想差、力量低。现在的.需要各种各样的人才。只要有力量，任何一个同学都能在.上立足，并且成就一番事业。 许多家长送同学上学，目标太明确，考高分，上高校是唯一的目标
37、。因此，他评价学校只看学校的升学率，评价同学只看成果单。至于同学的学习习惯、生活力量、交往力量、心理健康等方面都不关注。其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要；情商比智商更重要；心理健康比身体健康更重要。有些家长，同学一次考试不好就生气，可是，同学存在严峻的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是特别有害的，我强调关注同学学习过程，是由于力量的培育、习惯的养成就在过程之中。当然，我们并不是不关注结果，但我关注的是大结果，而不是一次考试的结果。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的支配学习、适量的家务劳动（劳动是训练人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。 三是敬重同学，敬重
38、个性。 科学的分析子女的成果档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，缘由是什么。比较各科之间的成果，看哪科是弱项，多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个同学在这个世界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心进展过程。 我们的孩子对什么都布满奇怪，他们会趴在地上看一二个小时的蚂蚁，会把毛毛虫抓来放在瓶子里，睡觉的时候放在枕头边。我们的家长观察了会怎么样呢？一把把孩子从地上拖起，忙给拍掉尘土，破口就骂：“弄得这么脏！你以为我那么闲！每天给你洗衣服！”还会把装虫子的玻璃瓶仍出老远，说不定一抬手“嚓嚓”就是几巴掌，要知道你这一巴掌打下去，很可能
39、打掉一个生物学家啊。孩子那么小对生物那么有爱好，不是生物学家是什么？“没有不会学习的孩子，只有不愿上学的同学。”千万别挫伤孩子的乐观性，让孩子对学习布满信念，在学习中享受乐趣。 向大家介绍一个人吧，他对亚硝酸盐特殊感爱好，大家知道吧，亚硝酸盐是.的主要原料。由于这，他的父母兄妹都被炸得血肉模糊。人家再也不愿把房子租给他由于他要么把房顶给炸掉了，要么把天花板炸了个洞，后来他只好把试验室搬一条船上。 有一天，人们听到一声巨响，只见他满脸是血站在船头，手舞足蹈地大喊：“我胜利了！”原来这次爆炸的力度范围和他估算的丝毫不差。他成了最有钱的人，他的钱多得用不完，现在有好多科学家都用他的钱呢。知道他是谁吗
40、？诺贝尔！现在用他留下的钱设立了很多奖项，奖金丰厚。 就是深厚的爱好使诺贝尔成了宏大的化学家。 你们觉得他是天才吧？你们盼望自己的孩子是天才吧？怎么样的人才是天才呢？所谓天才就是做了他喜爱做而且适合做的事，所谓蠢才就是做了他不喜爱做而且不适合做的事。所以我们别把孩子塞进我们编织的网里，扼杀了他的爱好，逼他做不喜爱做的事。 让我们回忆自己刚生下孩子时的那种傲慢，像信任自己的孩子肯定会说话走路一样信任自己的孩子确定能学好的。在孩子们力有所不能及的时候耐心地等待。就像耐心等待孩子迈出一步再迈出一步那样，心急不是方法，粗暴只会伤了孩子的心。千万别吝啬你的奖赏，一句话，一个眼神，一件廉价的小玩具，不需多
41、少钱，却能收到金钱买不到的效果，为什么不去做呢？ 曾有这么一幅漫画，孩子坐在地上哭，父母在旁边捶首顿足，父母说：“我们把心肝都给你了。你还要我们怎么样呢？”孩子说：“你们生我的时候怎么不要张使用说明书呢？” 是啊。家电什么的都有使用说明书，不按说明书操作会出问题的。而我们的孩子没有使用说明书，就要我们去认真了解他的性格特点了，打骂肯定是错的，伤了孩子自己更难过。 我们中国的家长，这个手指头（食指）最发达，动不动就指着孩子骂，“你怎么这么不听话！你怎么这么笨啊！滚到一边去！再这样你去讨饭算了！”孩子在惊吓中长大，哪来的自信念呢？没自信能做好什么事呢？有的家长跟我说：“我那孩子我说一句他顶十句，一
42、点都不听话。”其实动物在受到威逼的时候是处于格斗状态的，人是高级动物也不例外，你骂孩子，孩子处于紧急状态，他会有一种自然的自我爱护心理，顶撞很正常，而且这时候他很难接受人家的说教。我们应当换一种方法，把食指变成拇指，常夸孩子。 在行政圈流传着这么一句笑话：“说你行你就行不行也行，说不行就不行行也不行。”在行政圈是一句笑话，对我们训练孩子来说这是一句确的确实的真理啊，你常夸孩子这个好那个不错，你会发觉他真的变好了，你要是每天责骂孩子这不行那不行，你的孩子会越来越差的。别怕夸孩子他会傲慢，假如他没达到第一怎么会傲慢呢，他只会不断进步。 记住。训练孩子的时候要用拇指别用食指。 真正胜利的训练是让每个同学成为他自己。 孩子有独立的人格，有个性，有他自己的爱好特长和爱好。可是，多少家长不承认这一点，他们把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的抱负，要让孩子去实现。自己今生胜利的地方，孩子肯定也要胜利。比如许多家长会说：“你怎么会学不好数学，当年你爸爸数学在班上是第一名。” “我们全家都是本科毕业，