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1、你的眼泪我的成人礼阅读答案_你的眼泪，我的成人礼阅读答案 你的眼泪，我的成人礼阅读答案 （2023，湖北省荆州市，2529，12分） 你的眼泪，我的成人礼 开学三天后，我如愿当上了班长。我在高中时始终做班长，有阅历，所以布满自信。 我盼望一个班级能有好的团队精神和面貌。当天下午，我走上讲台对大家说：“打搅各位同学几分钟，为了便利大家联系，我打算在班里开通飞信。” “什么是飞信啊?”前排，一个短头发的女生问。 “就是综合通信服务啊，可以实现互联网和手机间的无缝通信服务通俗点说吧，就是可以群体使用的短信息，免费的，就像群，我们班先建立起自己的飞信群。” 短头发的女生吐吐舌头，有点不好意思，然后半开
2、玩笑地说：“我从小县城来的，消息不灵通。”好多同学笑起来。我也笑了笑说：“假如大家都明白了的话，把手机号报给我” 我的话还没说完，听到有个男生问：“必需要用手机吗?” “当然，不用手机怎么发短信?”我不解地向后看去，问话的，是个皮肤微黑的男生，瘦瘦的，但是眼睛很亮，唇角微微上扬，有点倔强的表情。但是我没想到那个男生突然站起来说：“我没有手机。” “去买一个啊。”我不假思索地脱口而出。 “我是从农村来的，家里穷，家里还有奶奶和妹妹，母亲身体不好，一家人的生活都靠父亲在城里做建筑工。我上高校的学费是父亲借来的，在高校里怎么生活下去，还要靠我自己，所以对不起，虽然我喜爱我们的班级，但是班里的飞信群，
3、我不能参与。”说完，那个男生朝外走去。 我愣住了，而此刻，全班同学，也都鸦雀无声。那个高高瘦瘦的男生，穿着一般的蓝色运动装，白球鞋，街边小摊的廉价物品，做工粗糙而裹在这样劣质运动装里的背影，却依旧挺立。 却依旧挺立。 (11)许久，我站在那里，感觉心里有一种从未有过的惭愧、自责，甚至有一种失效。 (12)其次天，我在教室里挂了一块黑板，我说：“以后有什么消息，我会写在黑板上通知大家，请大家留意!”然后，走到教室后面，走到那个拒绝了我并敢于承认贫困的男生面前，什么都没有说，只是弯下身，深深地鞠了一躬。 (13)教室的某个角落，发出了孤独的掌声，很快，掌声多了起来，连成了片。 (14)我抬起头的时
4、候，那个高高的倔强的男生清亮的眼睛里，盈满了泪水。 (15)这一天，是我18岁生日，虽然我收到了很多珍贵的礼物，但是我知道，这眼泪，才是生活送给我的真正的成人礼。 (：宁子有删改) (1).(2分）通读全文，理清“我”的心理变化脉络，在空白处填上恰当的词语。 （）（）自责、失败真诚、成熟 (2).(2分）第段划线句子运用了什么描写方法？表现了人物怎样的性格特征？ _ (3).(2分）第（13）段运用了侧面描写，你认为在这里有什么作用？ _ (4).(3分）你怎样理解“这眼泪，才是生活送给我的真正的成人礼。”这句话？ _ (5).(3分）假如小说第（11）段改成“许久，我站在那里，感觉心里有一种
5、从未有过的不屑、耻辱，甚至有一种愤恨。”请你为小说改写一个结尾（简述即可）。 _ 【答案】（1）自信、优越感（或傲慢） （2）主要运用了外貌描写（或肖像描写），表现了男生虽家境贫困，但性格倔强、自尊、不卑不亢。（意思相近即可） （3）描写同学们的掌声渲染了气氛，衬托了人物形象，是对“我”的一种欣赏。（抓住渲染、衬托、欣赏，其中一点即可） （4）点明主题，男生感动的眼泪，让“我”明白了敬重别人，就会获得别人的敬重。男生感动的泪水，让“我”学会了成熟、理智地处理事情，突然觉得自己长大了。（言及一点，意思相近即可） （5）示例1：“我”坚持使用了飞信，只有那个农村男生没有参与，我们慢慢地也疏远了他。 示例2：开学的第一件事就草草收场，同学们不观赏“我”的高傲，“我”的威信也大打折扣。（结尾设计合情合理即可）