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1、【其次个字是含的成语】含字的成语32个，带解释例句成语解释：比方事情还没有眉目。 成语出处：通俗常言疏证卷三： “通俗编：朱子与刘子澄书：圣贤已是八字打开了，人不自领悟。按今有八字不见两撇之谚，似又因于此。凡事无端绪者，谓之八字不曾见两撇。” 例句：我们是来保卫延安的，八字没一撇，延安就能放弃？（杜鹏程保卫延安） 成语解释：白纸上写下了黑字。比方有确凿的文字凭据，不容抵赖或悔改。 成语出处：元无名氏看钱奴买冤家债主其次折：“不要闲说，白纸上写着黑字哩。若有反悔之人，罚宝钞。” 成语解释：褒：赞扬，夸奖；贬：赐予不好的评价。一个字的褒扬或贬斥。泛指记事论人，用字措辞严谨有分寸。 成语出处：晋杜预
2、左传序：“春秋虽以一字为褒贬，然皆须数句以成言。” 成语解释：不多的几句话，极少的几个字。指零碎的文字材料。 成语出处：晋陆机谢平原内史表：“片言只字，不关其间。” 例句：他的信每次总是片言只字，从不多写。 成语解释：把一个字拆成一句话的一种文字嬉戏。 成语出处：元关汉卿救风尘第一折：“俺孩子拆白道字，顶真续麻，无般不晓，无般不会。” 成语解释：两条道路交叉的地方。比方处在对重大事情需要打算怎样选择的境地。成语解释：从：听从，服从；顺：通顺。指文章通顺。 成语出处：唐韩愈南阳樊绍述墓志铭：“文从字顺各识职，有欲求之此其躅。” 例句：这贾家呢，其次个儿子今年廿四岁，在家读书，人也长得清清秀秀的，
3、笔下也还文从字顺。（清刘鹗老残游记第十五回） 成语解释：佛家语，指禅家悟道，不涉文字不依经卷，唯以师徒心心相印，理解契合，传法授受。 成语出处：宋释普济五灯会元卷七：“师问：祇如古德，岂不是以心传心？峰曰：兼不立文字语句。” 成语解释：指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。 成语出处：清纪昀阅微草堂笔记卷一：“宋儒积一生精力，字斟句酌，亦断非汉儒所及。” 例句：他说话从不随任凭便，而是句斟字酌。 成语解释：不更动一个字。形容文章写得又快又好。成语解释：不多的几句话，极少的几个字。指零碎的文字材料。 成语出处：晋陆机谢平原内史表：“片言只字，不关其间。” 例句：他的信每次总是片纸只字，从
4、不多写。 成语解释：识字。指有一点文化学问。成语解释：指纵横交叉、繁华喧闹的街道。也借指人世间，现实.。 例句：其实世界上你所深恶的和期望的，走到十字街头，还不是一样么？（鲁迅两地书七八） 成语解释：字：许配；闺：女子卧房。留在闺房之中，等待许嫁。旧指女子成年待聘。 成语出处：礼记曲礼上：“女子待嫁，笄而字。” 例句：养成一个如珠似玉的女儿，不特好才貌，还缠得一双小足儿，现年十七岁，待字深闺。（清黄小配廿载繁华梦其次回） 成语解释：天：天字是千字文首句“天地玄黄”的第一个字。指第一或第一类中的第一号。比方最高的、最大的或最强的。 成语出处：明凌濛初初刻拍案惊异卷十八：“那女眷且是生得美貌，打听
5、来是这客人的爱妾，日日雇了天字一号的太湖船，摆了盛酒，吹弹唱歌俱备，携了此妾下湖。” 成语解释：旧时文人拆“瓜”字为两个八字以纪年，即十六岁。多用于女子。 成语出处：南朝宋吴声歌曲碧玉歌：“碧玉破瓜时，郎为情颠倒。” 例句：柱形浅沸梁家黛，瓜字初分碧玉年。（唐李群玉赠冯姬诗） 成语解释：形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不留意精神实质。 成语出处：元无名氏杀狗劝夫第四折：“哎，使不的你咬文嚼字。” 例句：学习文件不能只咬文嚼字，关键是领悟文件的精神实质。 成语解释：旧时店铺为显示资金雄厚而用金箔贴字的招牌。现比方高人一等可以炫耀的名义或称号。也比方名誉好。成语解释：形容写文章不任凭下笔，每一个
6、字都要斟酌。成语解释：文字精醇，一个字也不能更改。也用于指抄袭者一字不改地照抄别人的文章。 成语出处：新唐书文艺传中孙逖：“开元间，苏颋、齐澣、苏晋、贾曾、韩休、许景先及狄典诏诰，为代言最；而逖尤精密，张九龄视其草，欲易一字，卒不能也。” 成语解释：排列成一长条的阵势。形容排列成一长条的人或物。成语解释：极言文辞的精妙。 成语出处：魏书彭城王勰传：“黄门侍郎崔光读暮春群臣应诏诗。至勰诗，高祖仍为之改一字勰曰：臣闻诗三百，一言可蔽。今陛下赐刊一字，足以价等连城。” 成语解释：增损一字，赏予千金。赞扬文辞精妙，不行更改。 成语出处：史记吕不韦列传：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士来宾有能增损一
7、字者予千金。” 例句：文温以丽，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎一字千金（南朝梁钟嵘诗品卷上） 成语解释：形容说话从容清晰。成语解释：一个字就象一颗珍宝。形容歌声动听圆润。也比方文章美丽，辞藻华丽。 成语出处：唐薛能赠歌者诗：“一字新声一颗珠，啭喉疑是击珊瑚。” 例句：这样文字，连我看一两遍也不能解，直至三遍之后，才晓得是天地间之至文，真乃一字一珠。（清吴敬梓儒林外史第三回） 成语解释：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完善，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。 成语出处：宋计有功唐诗纪事：“郑谷改僧齐己早梅诗：数枝开作一枝开。齐己下拜，人以谷为一字师。” 成语解释：指人有
8、学问，常有人登门求教。也比方勤学好问。 成语出处：汉书扬雄传下：“家素贫，嗜酒，人希至门。时有好事者载酒肴从游学。”又，“乃刘棻尝从雄学作奇字。” 成语解释：只：一个。一个字也不谈起。比方有意不说。成语解释：指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。 成语出处：南朝梁简文帝答新渝侯和诗书：“垂示三首，风云吐于行间，珠玉生于字里。” 例句：老弟上的条陈，第一要不拘成格，字里行间，略带些古文气息，方能中肯。（清无名氏官场维新记其次回） 成语解释：斟、酌：反复考虑。指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。 成语出处：清纪昀阅微草堂笔记卷一：“宋儒积一生精力，字斟句酌，亦断非汉儒所及。” 例句：他说话从不随任凭便，而是字斟句酌。 成语解释：象“八”字那样，撇、捺向两边分开。原意是放着正路不走，却走歪门邪道。也形容门路很宽。 成语出处：宋朱熹与刘子澄书：“圣贤已是八字打开了，但人自不领悟，却向外狂走耳。” 例句：这事已八字打开，请大家多提建议。