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1、【幼儿园食材发霉孀】幼儿园2023年春季其次学期德育工作方案 幼儿园2023-2023年春季其次学期德育工作方案 一、指导思想： 2023年春季，我园仔细贯彻幼儿园工作规程和幼儿园训练指导纲要的精神，结合上级工作要点。仔细落实以培育有健全人格的合格公民为重要目标，坚固确立“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的思想。要坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为训练的根本任务，努力培育德智体美全面进展的.主义建设者和接班人。 二、工作重点： （一）抓好老师队伍建设，强化德育意识 1、完善管理网络。 德育管理是一个整体系统，建立完善的德育管理网络格局。依据德育工作目标、内容、实施途径，建立、健全岗
2、位责任制，形成齐抓共管的合力。 2、优化骨干队伍，建立育人体系。 老师是幼儿园德育工作的主体力气，培育高素养的人才必需有高素养的老师，老师的师德状况如何，直接影响幼儿园的园风、教风、学风建设和训练质量的提高，让全体老师主动适应德育训练的新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。 （二）加强基础训练，培育文明幼儿 1、深化爱国训练。 充分发挥宣扬作用，对幼儿及家进步行训练。利用丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义训练，引导幼儿树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥班级、班级组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契
3、机，通过丰富多彩的活动，提高德育实效。 2、狠抓养成训练。 抓好幼儿的一日生活常规管理是加强园风建设的重要抓手，养成训练也是德育的重要内容。充分发挥幼儿的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、早操等状况进行抽查，每周进行小结。对实施状况加强指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全园形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学年将开展“说文明话，做文明事，争当文明小使者”主题训练活动，从站好队、做好操、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培育幼儿良好的行为习惯、学习习惯和生活卫生习惯。 3、开展幼儿心理健康训练。 心理健康训练是幼儿园训练工作的一项重要内容，要通过观看、谈话等形式了解
4、幼儿的心理现状，上好健康训练课。 （三） 开展主题训练活动。 依据重大节日、纪念日开展主题训练活动，对幼儿进行爱国主义、集体主义，并依据每个月的工作重点开展主题训练活动，如升旗训练，3月份开展“爱妈妈”活动、学雷锋活动，4月份开展“清明节”革命传统训练活动，5月份开展“劳动节”“端午节”主题活动，6月份开展“庆六.一”等活动，在活动中寓教于乐。 （五）详细工作支配： 三月份： 1、 有礼貌，每天上幼儿园，爱老师和同伴的训练。 2、 开展以春天为主题的活动：植树节 3、 结合“三八”节，开展“我爱妈妈、学雷锋”的活动。 四月份： 1、 培育良好的生活习惯，便后勤洗手，不乱扔纸屑、果皮。 2、 培
5、育幼儿学习常规，上课用心听讲，坐姿端正。 3、 开展“清明节”革命传统训练活动。 五月份： 1、 主题活动：“五一”国际劳动节。激发幼儿对劳动人民的喜爱，疼惜劳动人民的成果，熟悉成人劳动。激发幼儿爱劳动情感。 2、 开展“劳动最光荣”的活动灵活的手 六月份： 1、 庆祝“六一”节，家园同乐活动。 2、 邀请大班家长参与大班毕业典礼成果展现。 幼儿园2023-2023年春季其次学期德育工作方案 一、本学期的德育工作主要连续充分发挥幼儿的主体意识，注意德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。力求每种活动都能让幼儿乐于参与、乐观参与、并从中获得体验、受
6、到训练。培育幼儿具有民族自信念、.责任感、诚信感恩和文明礼仪的思想品德。关注幼儿生命成长，增加老师生命意识，切实提高幼儿园德育的主动性、针对性、实效性。其次在本学期将成立团支部组织。充分发挥共青团的作用，使青年老师在幼教工作上起到模范带头作用，紧紧围绕幼儿园的中心任务开展各项工作，成立团支部对我园广阔团员立足本职，具有乐观的意义。 二、工作要点： 1、发挥幼儿园德育的主体作用。连续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和训练。树立“人人都是德育工”的意识，促进和推动幼儿园的德育工作，创优德育先进校内。 2、结合本学期园务工作重点，进一步加强老师队伍建设，培育一支素养优良、精干实效、开拓
7、进取的老师队伍。加强跟踪指导，开展“师徒结队“指导作用，并通过例会学习、阅历沟通、观摩课的参观等，促进老师的工作水平和专业力量的提高。 3、加强师德师风建设，提高老师的道德水准，杜绝有偿家教。充分敬重幼儿的主体地位，真正从培育幼儿的角度动身，严禁有体罚和变相体罚幼儿的现象。 4、加强幼儿的日常行为规范训练和文明礼貌训练的养成训练。充分利用宣扬栏、家园联系栏、国旗下讲话以及晨间早谈活动等形式对幼儿进行文明礼貌训练、让幼儿形成良好的行为习惯，让文明之花布满整个校内。 5、加强幼儿的安全训练。利用晨间早谈活动、安全训练活动课等时间大力开展珍爱生命训练，宣扬交通安全、水电防火安全等各类安全的宣扬，加强
8、幼儿的自我爱护意识。 6、加强传统训练、常规训练，结合重大节日、纪念日，适时地组织活动，对幼儿进行训练。通过训练传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德。 7、共青团员是幼儿园最富有朝气、富有制造性的主体，通过开展各种丰富多彩的团员活动方式提高老师的技能素养，充分发挥老师的技能优势。引导员工向着乐观健康的方向进展。 幼儿园2023-2023年春季其次学期德育工作方案 冰雪溶化，大地复苏，春姑娘披着淡绿色的衣衫、随着暖暖春风轻快而来，在这春意盎然、播种盼望的季节里，大家又相见在了这片布满欢歌笑语、孕育着盼望的土地上，带着自信，我们迎来了新的学期，在新的学期里，我们将一如既往的付出全部的热忱，用足
9、够的耐心和爱心，呵护每一个孩子的心灵，使其身心得到健康进展、欢乐成长。 近年来，我园在培育幼儿德、智、体全面进展的基础上始终把幼儿德育工作放在园务工作的首要位置，依据幼儿园工作纲要，我们本着“留意渗透、培育情感”的原则，不断探究培育幼儿良好品德的有效途径，收到了肯定的效果。今后一阶段，依据我园训练事业进展的实际状况，设想从以下几方面来加强幼儿园德育常规工作的落实。 一、开展以“感恩”“孝道”为主题的系列品德训练，深化课堂，拓展德育训练内涵，提高德育工作的实效性。详细的实施途径是以环境宣扬、文艺活动（包括六一活动和大班的毕业汇演）、家长活动（结合感恩节开展我为家长洗脚、捶背）为载体开展孝道宣扬，
10、以日常训练为依托开展孝道系列的主题活动。 二、重视老师仪态美丽，是对幼儿德育示范性的影响。我园都是女老师，爱美之心时常会表露，为了让老师的美得体、合时宜，有时也需要结合一些规章制度来约束。因此本学期我园开展了“优秀师德、美丽形态、优质服务”等“三优”竞赛活动，值班行政也要参照老师仪表标准来评价老师。如带班前，老师检查自身的仪表，不穿高跟鞋，不穿奇装异服等。在对幼儿进行礼貌训练时，老师在要求幼儿的同时也要严格要求自己。如：早上幼儿来园，互致问候语，如有幼儿遗忘时，老师应主动进行问候，并提示幼儿与家长道别。在一日生活中，老师主动使用礼貌用语，如“请”“感谢”等。 三、一日生活常规训练，我们将有机渗
11、透德育内容。幼儿园的工作琐碎、细腻，而幼儿园的德育工作也需细水长流。因此我们更提倡在幼儿园的日常生活和训练中对幼儿进行德育训练。即要求老师在教学活动中，注意培育幼儿道德情感，把德育培育贯穿到一日活动的每个环节。如：利用每天早谈环节，结合一些身边事，适时地引导并对幼儿进行品德训练；组织幼儿参与一些力所能及的劳动，树立劳动最光荣的思想和乐观向上的情感；在自由活动中培育幼儿乐观探究的精神，相互关心，心中有他人的良好品质。在嬉戏中，幼儿能轻松开心地接受老师赐予的思想影响，寓教于乐。幼儿德育既是纵向延长，也是横向联系的，可以散见于一日生活的各个环节，老师得擅长把握德育训练机会，起到事半功倍的训练作用。
12、四、调动各界参加，整合德育资源，塑造心理健康训练特色。 抓好家长学校的组织管理和训练教学活动，做到目标明确，方案落实，规范严格，内容针对性、有用性强，并且仔细做好资料搜集、积累工作。形成学校训练、家庭训练和.训练相互沟通与合作的训练网络；特殊重视做好每学期同每位幼儿家长均有肯定程度的联系；加强对老师家访工作的组织管理，乐观开展“老师家访”活动，要求全部班主任必需对本班幼儿进行一次家访，家访率达100%，配班老师也要伴同进行家访。 幼儿园2023-2023年春季其次学期德育工作方案 【指导思想】： 以学校工作方案为指导，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与同学实际状况相结合，
13、探究更适合同学年龄与身心特点、更适合.进展规律的新举措，使德育工作真正落实到同学的学习生活中。坚持以爱国主义训练为主线，以强化行为规范养成训练为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 【工作要点】； 1、坚持把德育工作放在学校工作的首位。 2、建立健全德育工作队伍，增加德育工作实效。 （1）加强德育工作领导。真正把德育放在学校工作的主导地位，首先是学校的领导和老师要取得共识，真正熟悉德育的重要性。建立和完善每月一次班主任、少先队辅导员和德育老师的政治学习和工作例会制度，定期分析学校德育工作状况，讨论加强和改进德育工作的方法和
14、措施，推动德育工作扎实开展。 （2）要围绕“铸高尚师魂”工作重点，强化师德建设。首先，将老师职业道德建设放在老师队伍的突出地位，实行切实措施，大力加强老师职业道德建设。定期组织老师学习，通过持之以恒的师德建设，促使广阔教职工不断增加“教书育人、为人师表”的自觉性。其次，强化老师的爱岗敬业精神。爱岗敬业是老师最基本的职业道德。要求老师在抓好理论学习，提高熟悉的基础上，仔细履行中学校老师师德规范。 （3）加强德育骨干队伍建设，重视培育青年德育工，在德育实践中，身教重于言教。要加强老师的德育理论学习，“以科学的理论武装人”，坚持做到“两学、二保证”。即：多学习一些时事政治，捕获现代德育进展的新动态、
15、新途径；多学习训练科学理论，拓宽自己的视野，深化了解同学的心理特点，把握科学的育人方法。保证周前例会的学习时间，保证每学期末进行一次班主任工作总结。要克服老师平常学习流于表面的弊端，培育“不动笔墨不读书”的学习习惯，不断提高自身素养。 （4）加强班主任队伍建设。班主任要严格履行岗位职责，详细要做到“七要”：期初要制订合理、的确可行的班级工作方案；期末要做好班级工作总结；带班要做到“三到位一跟班”（即晨会、课间操、班会要到位，凡班集体活动要跟班指导）；班主任要深化到同学中，谈心询问，培育良好班风；每学期要组织一至两次有特色、富有训练意义的主题班会；要做好家访工作，每学期至少与家长联系一次以上，并
16、填写好“家校联系卡”；要做好后进生转化工作。必需确立“全方位”的思想品德训练观，乐观鼓舞、推动和协调家庭和.对同学的思想品德训练。 3、健全德育制度，加强德育管理。 形成融教书育人、管理育人、服务育人、环境育人和同学自我育人为一体的、科学高效的德育工作运行机制。做到学校规划，实施有措施，工作有行动，使整个德育工作出现“人人主动参加、人人都是德育形象、事事都是德育资源、到处都是德育阵地”的局面。 首先，对老师的管理。结合新形势，以“禁止体罚和变相体罚同学”为突破口，落实好相应的管理制度，如班主任工作责任制、师德一票拒绝制、老师岗位职责等，并把评优、评先、晋级等与绩效考核挂钩。学校将依据有关规定建
17、立表彰制度，对职业道德高尚的老师在期末进行表彰嘉奖，并宣扬他们的先进事迹。 其次，对同学的管理。以文明中队评比为突破口，本着“小处着眼，点滴入手”的原则，少先队要进一步完善文明中队评比细则，学校成立文明中队评比小组，建立常规评比、督查制度。各班师生要充分熟悉文明中队评比对于加强学校德育工作的重要意义，并做好充分预备，从开学抓起，并做好记录工作。做到同学学有方向，老师导有目标，学校查有依据。 4、德育工作要寓于各学科教学、课外活动及校内文化之中，贯穿于训练教学的各个环节。 （1）通过各科教学进行德育渗透。本学期，学校将在老师的教学方法上下功夫，改革传统的教学方法，提倡青年老师大胆创新，把各科内容
18、的科学性、思想性、趣味性结合起来，引导同学乐观思索，独立分析问题和解决问题。同时，依据各科自身特有的思想政治道德内容，加强同学的爱国主义、集体主义、.主义训练以及辩证唯物主义世界观、人生观训练。 （2）活动渗透。各班要把丰富多彩的训练活动作为德育工作的重要载体，努力开展各项活动。一要充分利用节日、纪念日，开展爱祖国、爱人民、团结友爱等方面训练。二要组织同学开展各种爱好小组活动。三要以少先队主题活动为切入点，广泛开展.实践活动，引导同学走向更宽阔的空间。.实践活动包括.调查、春游远足、公益劳动、社区服务、科技文艺活动等多种形式。要把同学的.实践活动作为必修内容，列入训练教学方案，切实予以保障。各
19、班要有方案的支配同学参与社区服务和.实践活动的措施。从实际动身，到德育基地开展活动，寓德育于活动之中。 （3）校内文化渗透。连续重视校内环境建设，做到净化、绿化、美化，要熟悉到学校是育人场所、文明场所，不能留有任何“死角”。学校将进一步加强环境建设，力求让每一处场所、每一面墙壁、每一次活动都发挥育人功能。搞好多形式的宣扬训练，充分利用各班的板报、橱窗，让同学在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到训练。学校少先队可适当组织书法、手工、音乐舞蹈、球类等各种演出和竞赛，丰富同学的业余生活。 5、建立学校、家庭、.三位一体训练网络，形成各方位、多渠道的工作格局 1、加强家校联系，了解同学思想动向。学校要
20、通过家长委员会、家长学校、家长接待日、家访等形式同同学家长建立常常性联系，准时沟通状况，了解同学思想动向，仔细听取家长对学校管理和训练教学的看法、建议。并关怀支持家庭训练，要担当组织和指导家庭训练的责任。要开展丰富多彩的家庭训练活动，通过多种训练方式，普及家庭训练学问，关心家长树立正确的人生观、成才观和训练思想，把握科学的训练方法。 2、健全社区训练网络，把德育工作面做宽。连续多方联系，加强社区训练工作，多组织同学到德育基地、工厂等地方参观，充分发挥社区在同学思想训练和校外训练中的重要作用。充分发挥社区少年宫的训练作用，使同学在活动中学习，在活动中提高。 6、把德育作为一个系统工程来抓 要以确
21、定训练的整体性为前提，不能孤立地去实施训练，不能孤立地把德育作为一项单独的工作去强化，而要处理好各育之间的关系，查找各育之间内存的联系和规律性的东西，然后相互融合、相互渗透。在实施的过程中，要有全面长期的考虑，将同学入校到离校这一段时间统合起来考虑、支配，充分发挥德育的特有作用，切实把德育工作抓出实效。 各月详细活动支配： 三月份： 1、制定德育方案、少先队方案、各班制定班队工作方案。 2、健全各项检查评比制度。 3、开展雷锋精神伴我行系列主题班队会活动。 4、开展绿化美化校内活动。 5、各班学习学校生守则、学校生日常行为规范。 6、启动“日行一善”学雷锋系列活动。 四月份： 1、清明节组织部分师生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承和发扬革命先烈的遗志。 2、班主任工作培训。 3、安全训练日、安全训练周系列活动。 4、召开主题班队会。 5、“感恩”活动课堂训练系列。 6、绿色行为训练。 五月份: 1、开展“劳动技能大比拼”主题训练活动，通过活动培育队员的劳动技能，激发队员喜爱劳动的热忱和情感。 2、开展大队竞选活动。 3、班主任工作培训。 4、“感恩”实践活动。 六月份： 1、组织一班级新队员入队仪式。 2、开展庆祝六一文艺汇演活动。 3、评比先进班级、优秀少先队员、优秀队干部。 4、班队工作总结 5、绿色行为训练 七月份： 1、期末家长会。 2、假期活动支配。