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1、【鸿门宴教案】必修鸿门宴文言学问梳理练习（老师用） 必修鸿门宴文言学问梳理练习（老师用） 必修鸿门宴文言学问梳理练习（老师用） 重点把握：成语、通假字、词类活用、古今异义及文言句式。 一、写出下列句子所包含的成语。 1、吾入关，秋毫不敢有所近（秋毫无犯） 2、今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。（项庄舞剑，意在沛公） 3、劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说（劳苦功高） 4、如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（人为刀俎，我为鱼肉） 二、通假字 1、距关，毋内诸侯（“距”通“拒”，把守。“内”通“纳”，接纳） 2、令将军与臣有卻（“卻”通“隙”，隔阂，嫌怨） 3、愿伯具言臣之不敢倍德也（“倍”通“
2、背”，背弃。“具”通“俱，全） 4、沛公不胜桮杓（“桮”通“杯”，“杓”通“勺”，酒器） 5、要项伯（“要”通“邀”，邀请） 6、因击沛公于坐（“坐”通“座”，座位） 三、词类活用 1、沛公军霸上（驻扎。名词用作动词） 2、素善留侯张良（与交好，善待。形容词用作动词） 3、臣活之（使活。使动用法） 4、吾得兄事之（像对待兄长一样。名词作状语） 5、籍吏民（登记户籍册。名词用作动词） 6、常以身翼蔽沛公（像鸟翅膀一样。名词用作状语） 7、头发上指（向上。名词用作状语） 8、刑人如恐不胜（以刀割刺。名词用作动词） 9、沛公欲王关中（称王，名词用作动词） 10、先破秦入咸阳者王之（以他为王，名词意动
3、用法） 四、古今异义 1、沛公居山东时（古：崤山以东；今：山东省） 2、备他盗之出入与特别也（古：不同寻常，指意外的变故。今：表程度副词） 3、将军战河北，臣战河南（古：黄河以北，今：河北省） 4、沛公约为婚姻（古：结为儿女亲家；今：男女结婚之事） 五、特别句式 1、今日之事何如？（宾语前置句）2、为之奈何？（宾语前置句） 3、客何为者？（宾语前置句）4、大王来何操？（宾语前置句） 5、沛公安在？（宾语前置句）6、不然，籍何以至此？（宾语前置句） 7、具告以事（状语后置句）8、得复见将军于此（状语后置句） 9、因击沛公于坐（状语后置句）10、长于臣（状语后置句） 六、词类活用 1、秋毫不敢有所
4、近（接触，沾染。形容词作动词） 2、项伯乃夜驰之沛公军（在夜里。名词作状语） 3、沛公旦日从百余骑来见项王（让跟随。使动用法） 4、范增数目项王（示意，示意。名词作动词） 5、道芷阳间行（从小路，名词作状语；取道。名词作动词） 七、解释下列多义词 军 沛公军霸上（动词，驻扎）为击破沛公军（名词，军队） 项伯乃夜驰之沛公军（名词，驻扎军队的地方，军营） 籍吏民，封府库，而待将军（带兵的人，将领） 相 未得与项羽相见（副词，相互）使子婴为相（名词，帮助君主掌管国事的最高官吏） 为 为击破沛公军（介词，替，给）皆为龙虎（动词，成为，此处可引申为“呈现”） 谁为大王为此计者（介词，替，给） 在 沛公兵十万，在霸上（介词，引出动作的处所，“在地方”） 此其志不在小（介词，引出动作的范围，“在方面”） 于 使人言于项王曰（介词，引出动作的对象，向，对） 贪于财货（介词，引出动作的范围，“在方面”） 长于臣（介词，表比较，比） 七、难句翻译 1、沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰 译文：沛公的左司马曹无伤派人对项羽说。 2、今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。 译文：现在进了关财物不掠取，女色不沉迷，这说明他的志向不在小的方面。