保育员岗位工作计划书模板5篇.docx

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1、保育员岗位工作计划书模板5篇由于工作竞争激烈,为了满足社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同 时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一 种计划。创新落地是我们的工作目标。作用无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了工 作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工 作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。同时,计划本身又是对工作 进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有 指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效 率的重要手段。提高工作效率工作有两种形

2、式:一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后 再赶快处理)二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误) 写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、 明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。提升管理水平个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的 企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为 企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发 现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更 困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来

3、了。化被动为主动有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的 事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效 率自然也就提高了。通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企幼儿体质的不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用 的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于班级老师,由老师做好药品 管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。 平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。保育员工作计划书模板5新学期开始民,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质

4、有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活 习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是 新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规, 为此制定了如下的计划:一、养成幼儿卫生习惯的要求。1、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会 用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。 2、良好的进餐习惯。要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤 时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、 不弄脏衣服,餐后要

5、喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱能力。能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜, 能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良 好的习惯。二、配合老师开展教学活动。做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老 师较好地开展教学活动。三、做好家长工作。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟 通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。四、提高幼儿节约用水的意识。我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜 欢玩水的幼儿进行详细

6、教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿 娈成一个聪明伶俐的好孩子。保育员工作计划书相关文章: 2021幼儿园教师个人工作计划工作措施5篇范文 幼儿园教师2021年度工作计划范文五篇 幼儿园教师疫情期间工作计划5篇 试用期转正工作计划 幼儿教师下学期工作计划5篇 幼儿园教师复工工作计划5篇 幼儿教师短期教学工作计划3篇 课后服务班主任工作计划 幼儿园名教师工作室工作计划5篇 2022疫情防控工作计划范文5篇业成长的必经之路。保育员岗位工作计划书模板5篇保育员的工作与每个幼儿

7、息息相关,它关系到每个幼儿的健康成长,保育员 的工作要点,“爱”、“能”、“勤”三个关键字。你是否在找正准备撰写“保育员 工作计划书模板”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!保育员工作计划书模板1新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体 质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体, 团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相 处。幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理能力。我结合本班幼儿的年龄特征 和身心发展规律,为确保工作的顺利开展,进一步提高保教工作质量,充分发挥 工作积极性,特制定如下保育工作计划:一、

8、加强政治思想工作。努力加强政治思想和专业理论知识的学习,不断提高自身素质。热爱幼教事 业,爱护幼儿,履行工作岗位责任制。二、生活管理方面。1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生,进餐习惯。2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。三、卫生保健方面。1、做好安全工作。2、做好春季的疾病预防工作,确保幼儿健康发展和生命安全。3、做好对疾病的教育和预防工作。四、保育教育方面。1、配合教师组织好各种教育活动。2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力,以及各种兴趣和能力。3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。4、认真做好家长的沟通工作。5、做好幼小衔接工作。总之,我将努

9、力把工作,确保为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境, 使幼儿能够健康、快乐的成长。幼儿园教师个人工作总结时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌 而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真 做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总 结。一、思想品德本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配, 对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完 成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工 作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、

10、尊重地对待每一个孩子。二、本学期取得的成绩(一)教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好 每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量, 他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措 施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感, 使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活 动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材 料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知

11、事物,使之在参加活动的 过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、 简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注 意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能 力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导 幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会 了新纲要精神。4、认真填写周、月计划及各种表格。5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教

12、学活动的各环节,保证 好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的 全面发展能力。(二)保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的 一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿 进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联 系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教, 同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练, 使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地

13、上无灰尘、纸屑,窗明几净, 被褥整洁舒适。3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工 作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治 和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进 食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏 性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿 良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整 齐放好。7、经过班级教师的共同

14、配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。(三)安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师 的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我 做到了以下几点:1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食 异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟 生人走,发生危险时,会大声呼救。2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼 儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到 心到,谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作,认真填写交班内容。(四)家

15、长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流, 使家长了解自己孩子在园的情况。2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情 况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解, 使关系更密切。3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动, 让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的 关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得 到较好的结果,真正的帮助到幼儿。4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的 教育措施,并记录家访情况。更

16、好地做到家园同步教育。5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识, 提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜 悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识, 努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼 儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切 联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合 幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别 幼儿进行个别教育。

17、并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究, 积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!保育员工作计划书模板2保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等良好个 性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的 影响。为把保教相结适应新趋势发展,我们在上级领导及园长的带领下,以幼儿 为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教育相结合的原则,结合本人的工作, 特制定了本学期的工作计划。一、指导思想1 .以和;;精神为指导,以学园工作计划为目标,认真贯彻纲要精神, 认真学习党的教育方针与政策,积极参加园里举行的各种政治学习活动,努力提 高自己

18、政治素养。2 .严格遵守保育员的职业守则,认真学习保育知识,不断提高保育质量。二、主要工作1 .清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用 香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。2 .良好进餐习惯要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝 汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉 饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍, 以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。3 .有良好睡眠及穿脱能力能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服

19、,鞋袜及所 放的固定位置。4 .良好学习环境坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗 换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造 通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。5 .配合老师开展教学活动做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更 好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿 衣服等)o6 .做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟 通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热 情服务。7 .团结协作教师和保育两者配合

20、,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作 方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。8 .提高自我素质多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学经验,不断进行知识更新,不断 调整自身的知识结构,以便适应幼儿教育需要,为自己打下良好基础知识。参与 适合自己工作的课题研究小组,努力学习,积极进取,开拓创新。9 育员工作计划书模板310 指导思想1 .以学园工作计划为目标,认真贯彻纲要精神,认真学习党的教育方 针与政策,积极参加园里举行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。2 .严格遵守保育员的职业守则,认真学习保育知识,不断提高保育质量。二、主要工作1 .清洁卫生习惯养

21、成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用 香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。2 .良好进餐习惯要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝 汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉 饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍, 以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。3 .有良好睡眠及穿脱能力能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所 放的固定位置。4 .良好学习环境坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗

22、 换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造 通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。5 .配合老师开展教学活动做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更 好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿 衣服等)。6 .做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟 通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热 情服务。7 .团结协作教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作 方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长

23、。8 .提高自我素质多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学经验,不断进行知识更新,不断 调整自身的知识结构,以便适应幼儿教育需要,为自己打下良好基础知识。参与 适合自己工作的课题研究小组,努力学习,积极进取,开拓创新。9 育员工作计划书模板4为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更 好的工作,并在工作中得到成长,针对我班幼儿制定本学期计划如下:一、日常活动方面1 .搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合 理地安排好幼儿的一日生活。教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放 在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕

24、时不 推不挤,以防撞伤、碰伤。2 .小班幼儿在环境中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动, 对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规 培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖 锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等), 不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓) 人。3 、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻 轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。4 、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学

25、习穿脱衣服、 鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。二、做好三检工作1 .晨检:小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地 方,在日常生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里, 以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物。2 .午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡视,手勤,常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩 衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。3 .晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,收拾好卫生,断水断电,管理好 班级物资。三、家长联系方面1 .对家长进行知识的宣传,请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保育工作, 特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。2 .提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全。引导孩子记住父母姓 名、电话号码等。离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌牛 人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型 玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。四、药物安全管理

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