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1、申报理由XX县XX街道XX小学在县教育体育局的正确领导下，在XX街道 党工委、办事处，中心学校的关心、指导下，在学校领导班子，全体 师生的共同努力下，在各位家长和社会各界的大力支持下，多年来一 直是全县的窗口学校，取得了很多令人可喜的成绩。如：2010年获 教育部艺术教育委员会颁发的“全国学校艺术教育先进单位”；教育 部关工委颁发的全国青少年五好小公民主题教育读书活动“红旗飘 飘、引我成长”示范学校；2001年被中共云南省委、省政府评为“文 明单位”；2004年获云南省小学科学教育学校科普活动方案评选二等 奖；2007年荣获第三届云南省青少年学生、美术教师优秀书画作品 评选活动集体一等奖；20
2、10年荣获“云南省示范家长学校”；XXX年 荣获云南省省级规范汉字书写教育特色学校；云南省学校督导评估优 级学校；云南省教育厅颁发的“现代教育技术实验学校”；云南省一 级示范小学；XXX年云南省新时代好少年“我为祖国点赞”主题教育 读书活动示范学校；2000年被曲靖市教育委员会、市教育局评为“教 研教育示范学校”；“曲靖市素质教育示范学校”；2001年评为对口支 援临沧地区学校教育先进单位；2011年曲靖市第十六届青少年曲艺 （故事）比赛优秀组织奖；XXX年荣获曲靖市珠心算协会团体三等奖, XXX年获团体优胜奖；曲靖市语言文字规范化示范学校；XXX年曲靖 市第四届“彩云杯”中小学中华传统文化教
3、育成果巡礼活动中荣获一 等奖；XXX年荣获曲靖市第四届校园体育联赛啦啦操比赛规定动作第 一名，自选动作第二名；2001年获XX县交通宣传月小学生知识竞赛 组织奖；2002年被中共XX县委、县政府评为“文化工作先进集体”, “双拥工作先进单位”；2004年第20个教师节“园丁颂”演讲比赛 活动优秀组织奖；2005年被中共XX县委、县政府评为“教育工作先 进集体”；2009年首届XX县青少年书法大赛组织奖；2011年获XX 县建党90周年职工健身操比赛二等奖；XXX年被中共XX县委、县政 府评为“先进集体”，被XX县教育局评为“平安和谐校园”；XXX年 荣获XX街道中心学校学区第一名，同时评为“先
4、进集体”；连续多年 在教育教学常规工作检查中被XX街道中心学校评为“语文先进教研 组”和“数学先进教研组”。一、学校基本情况XX街道XX小学始建于民国13年（公元1924年）,其前身是XX“城 区女子小学，校址在肖公庙（即今礼堂影剧院所在地）。1958年迁至 火神庙（即今天的XX小学所在地），先后更名为“XX第二小学、“红卫 小学等，1985年正式更名为XX小学。学校占地9337平方米，校 舍总建筑面积10825平方米。现有42个教学班，2714名学生，90 名专职教师，其中高级教师66人，一级教师23人。大学本科学历 44人，专科学历45人，中师学历1人。学校始终坚持立足现实、心系未来、快乐
5、学习、健康成长的办 学理念，以“梦想、品质、责任为校训，扬“勤学、善思、求真、博 闻的学风，把学生的养成教育贯穿于学校工作的始终。开展经典诵 读、演讲比赛、国旗下系列教育活动、主题班会等，寓德育教育于各 项活动之中。浓浓书香充满校园，文明礼仪在学生中蔚然成风。学校以新课程改革为主线，把教育教学改革的重点放在提高课堂 教学质量和科研兴校方面，积极推进新课程的改革与发展，注重培养 学生良好素质、健全人格和创新精神。“以人为本、追求卓越鼓舞着 师生不断进步，学校各方面取得了斐然的成绩。有各级党委政府的亲切关怀及教育主管部门的正确引领，我们将 继续不懈努力，在素质教育之路上踏实、坚定地前行，渴望能以现
6、代 的、新的形象呈现XX小学新风貌。二、学校加强文明建设的主要工作及措施1、明确学校教育的任务和教师的责任众所周知，学校教育是国家教育的基础工程，教育的成败以否, 不仅充分反映出当前人们的精神风貌和社会的文明程度，更关系到国 家的长远发展。基于此认识，学校始终坚持“以人为本，面向未来” 的办学方向，注重教育传承文明、弘扬民族精神、促进经济发展、推 动社会进步、实行民族伟大复兴等功能，要求每一位教职工树立“校 兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识和“奉献一颗爱心，培育满园桃李” 的人生追求。2、加强领导班子建设学校对领导班子建设有明确的思路和很多具体的要求，即认真学 习党的路线、方针、政策，学习有关教
7、育的法律法规，确立先进的教 育理念和教育思想，树立新型的教育观和人才观，强化民主意识，超 前意识，忧患意识，改革意识和创新意识。要求领导集体深怀重教之 心，恪守好教之责，务行礼教之举，善谋兴教之策，树立服务意识， 形成良好的思想作风、工作作风、领导作风，充分发挥模范带头作用， 调动全体教职工的积极性和主动性。3、加强教师队伍建设学校狠抓教职工政治思想素质的提高。通过每周一次的教师例会，组织具有针对性和目的性的学习，提高广大教师对自身政治思想 素质重要性的认识，不断完善自我，用“爱校如家，爱岗如渴，爱生 如子”的敬业精神，用“容人之长，容人之短，容人之能，容人之才, 容人之异”的博大胸怀以及良好
8、品格去召示和教育学生。为让教师不 断注入“长流水”，提高业务素质，学校鼓励自学，积极组织教师进 修、函授、继续教育、培训等，对各级组织的参观、学习、研讨派人 前往；坚持开展经常性、多学科的公开课、观摩课、示范课、说课等 活动，促进本校教师互相学习，优势互补，共同提高。三、明确指导思想，提高教育教学质量学校始终坚持党的教育方针，全面遵循教育教学规律，转变教育 理念，不断深化学校内部管理，学习借鉴先进的教育思想和教学观念, 不断深化学校内部管理，学习借鉴先进的教育思想和教学方法，增强 教研教改意识，努力改变校舍校貌，优化育人环境，实现“依法执教, 改革活校，质量强校，科研兴校，特色立校”的工作目标
9、。学校坚持 向管理要质量，以质量求生存，制定各种规章制度，校纪校规以及各 类人员的岗位职责，突出高标准、严要求、重落实、贵在恒、崇创新, 形成了良好的教风、学风和校风。具体抓好以下几方面的工作。1、抓德育工作管理一直以来，学校始终把德育工作放在学校教育的首要地位，克服 重智育，轻德育；重升学，轻素质；重结果，轻过程的思想。为切实 抓好学校德育工作，改善未成年人思想道德现状，学校针对师生思想 道德领域的新特点、新问题，选准突破口，坚持从以下几个方面进行 学生德育工作。(1)、加强德育队伍建设，全力打造专业化的班主任、辅导员队 伍。学校以评选优秀班主任、优秀辅导员等活动为抓手，鼓励、促进 班主任、
10、辅导员加强德育理论的学习，努力造就一支胸怀育人理想、 掌握现代德育理论、富有德育实践经验的班主任、辅导员队伍。同时, 学校定期召开班主任、辅导员例会，大家共同探讨德育教育过程中好 的做法及遇到的困难、困惑，同时少先队依据考核细则进行量化考核, 有效提高了工作热情和班级管理的水平。(2)、抓好学生常规教育和养成教育。少先队全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、 两操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。(3)、学生的成长，离不开学校，更需要家庭与社会的密切配合。 平时，我们注重加强学校、家庭、社会的联系，通过家长会、班级微 信群等形式及时与家长进行沟通，为家庭教育提供指导和帮助，
11、形成 共同抓好德育工作的合力，有效地提高了德育教育的效果。(4)、加强德育阵地建设积极开展“我们的节日一一清明、端午”等主题教育活动，让学 生了解我国的传统节日，使学生更好的感悟我们民族文化的博大精 深，民族文化的源远流长节约意识，引导学生树立鲜明的民族意识。继续开展以“珍爱生命”为主题的教育活动。少先队围绕主题， 结合实情，利用橱窗、黑板报、手抄报等媒体广泛宣传“生命教育” 的意义，努力营造良好的活动氛围;加强学生乘车、饮食、交通、防 火、防溺水、用电等安全教育。组织开展了食品安全、交通安全、消 防安全等生命教育主题会及应急逃生演练。邀请食药局、交警队、消 防大队的领导为全校师生作“食品安全
12、、交通安全、消防安全”的讲 座。通过多种教育形式，对学生进行健康、安全、成长、价值与关怀 的教育，使学生认识、感悟生命的意义和价值，培养了尊重生命、爱 惜生命的态度，学会欣赏和热爱自己的生命，进而学会对他人生命的 尊重、关怀和欣赏，树立积极的人生观。同时还梳理、总结了活动中 的特色做法。开展了以“精准扶贫”为主题的讲故事和演讲比赛，受到了学生、 家长和老师的欢迎。每周一升旗仪式后的国旗下讲话，学校少大队都精心准备，时时 加强对学生的爱国主义、安全、纪律、团结协作精神、法制观念等方 面的教育。2、抓教学常规管理学校坚持以教学为中心，以改革求发展，以质量求生存。坚持对 备课、授课、批改作业、课外辅
13、导、检测等各个环节的检查落实。教 务处对教师的教案、听课、作业批改等情况定期检查，每学期两次； 对教研组和年级组工作，要求学期期初有计划，学期末有总结；要求 教师更新观念，改进教法，积极探索，大胆实践；具体做到“六精”, 即“精读大纲”，明确教学目标要求，拟定切实科学的教学计划；“精 研教材”，把握疑点、重点、难点，写出高质量的教案；“精心讲解”, 即讲授方法得当，语言生动精准，讲解直观，明白易懂，且注重学生 创新思维和创新能力的培养;“精心指导”,主要是对学生学法的指导; “精选作业”，不留大容量、盲目性和重复性的作业，更不留惩罚作 业；“精心批改”布置的作业及时认真批改，查缺补漏，及时找准
14、学 生没熟练掌握的知识，对症下药。为适应新课改的要求，每一位教师 坚持以人的发展为本，建立新型民主、平等的师生关系，做学生的知 心朋友，和学生一起成长，关注学生的情绪和情感体验，相信学生具 有发展潜能，真正把自己定位为学生学习能力的培养者和认识道路的 领路人。3、抓学校安全工作学校树立安全重于泰山，居安思危，警钟长鸣，长抓不懈的意识, 采取多渠道、多形式进行安全教育及防范。成立学校安全领导小组， 由学校行政、班主任、教师组成安全工作网络，每天都对学校安全工 作进行检查、督促、指导、排除。利用各种时机，进行宣传教育，经 常通过会议、集会、升旗等，强调安全工作的重要性；通过法制讲座、 广播、板报、演讲、班会等形式，开展经常性教育。为加强学生课余 活动的管理，严禁学生在走道、楼道上和操场追逐打闹；严禁爬树池、 篮球架球架；严禁学生到校外（大门口）临时摊点上购买食物，严禁 学生向窗外乱扔杂物，加强用电安全教育，禁止学生在校乱动带电设 施；严禁学生到有险情的河边、铁路、公路等地点游玩。总之，我校的教育教学工作正在文明、和谐、健康、稳步地发展, 对照文明校园六个建设好标准，我们认为符合申报条件，特此申请， 请接收并给予指导。XX县XX街道XX小学XXX年10月15日