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1、僧州市深入开展文明校园创建活动实施方案为落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的中国 特色社会主义建设者和接班人，进一步树立和践行社会主义核心 价值观，使我市中小学生具有“健康阳光、好学上进、勤劳诚实、 文明朴实”特色印记，根据教育部、中央文明办关于深入开展 文明校园创建活动的实施意见（基教一（2015） 7号）文件精 神和省市精神文明建设指导委员会的要求，结合我市教育实际，特 制定本实施方案。一、指导思想坚持围绕立德树人根本任务，以提高校园生活质量和师生文 明修养为主旨，充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性, 把学校建成培育中国特色社会主义事业建设者和接班人的坚强 阵地。二、工作目
2、标通过文明校园创建活动，使全市中小学校园秩序良好、环境 优美，育人环境进一步改善，中小学师生公民道德、职业道德、 文明修养和民主法治观念不断提高。2020年前，实现中小学文 明校园创建活动全覆盖，使文明校园创建工作成为精神文明建设 的响亮品牌。三、基本原则小学（74所）：那大第一小学雅拉校区、那大镇白南小学、那大 镇第三小学、那大镇第十小学、那大镇洛基小学、那大镇侨南小学、 和庆镇中心校、兰洋镇中心校、兰洋镇南罗小学、蓝洋第二小学、南 丰镇中心校、南丰镇松门小学、东成镇中心校、光村镇中心校、光村 镇泊潮小学、木棠镇中心校、木棠镇松林小学、峨蔓镇笔架小学、中 和镇中心校、白马井实验小学、白马井镇
3、禾能小学、白马井镇山村小 学、排浦镇中心校、王五镇中心校、雅星镇中心校、雅星镇飞巴小学、 海头镇中心校、海头镇港口小学、海头镇珠江小学、八一金川第一小 学、西培培瑞小学、西华中心小学、西庆中心小学、西庆大星小学、 西联农场中心校、龙山农场学校、特殊学校、那大实验小学、那大镇 第六小学、那大镇第十一小学、那大镇洛南小学、那大镇石屋小学、 兰洋镇番开小学、兰洋镇那奄小学、蓝洋第三小学、长坡实验小学、 东成镇抱舍小学、光村镇希望小学、木棠镇高堂小学、新州镇南岸小 学、新州镇新英第二小学、白马井镇东山小学、白马井镇旧地小学、 白马井镇马口井小学、白马井镇钱地小学、排浦镇春花小学、排浦镇 沙沟小学、排浦
4、镇田头小学、雅星镇新村小学、海头镇红坎小学、海 头镇加乐小学、八一春江第二小学、八一东山第一小学、八一金川第 二小学、八一金川第三小学、西培南乐小学、西培培平小学、西庆前 进小学、西庆勇敢小学、西流红林小学、西流四行小学、西联东风小 学、西联五星小学、新盈文上小学。僧州市2020年创建文明校园计划（53 所）市第四中学、南丰中学、市第六中学、新英中学、排浦中学、西华中 学、西流中学、两院中学、两院小学、信州市峨蔓学校、那大镇抱龙 小学、那大镇横岭小学、和庆镇和祥小学、和庆镇美灵小学、兰洋镇 番加小学、南丰镇陶江小学、南丰镇油麻小学、新州镇攀步小学、新 州镇新英第一小学、新州镇英均小学、白马井镇
5、韩宅小学、白马井镇 兰城小学、白马井镇南庄小学、白马井镇松鸣小学、白马井镇寨基小 学、白马井镇竹古小学、雅星镇富克小学、雅星镇庙陀小学、雅星镇 文丰小学、雅星镇新让小学、海头糖业公司子弟学校、海头镇南港小 学、海头镇七柏榔小学、八一长岭第二小学、八一长岭第一小学、八 一春江第一小学、八一糖厂小学、八一英岛第二小学、八一英岛第一 小学、西培培文小学、西培推文小学、西培南辰农场小学、西华二小、 西华六小、西华七小、西华五小、西庆鹅塘小学、西庆和平小学、西 流红卫小学、西流四区小学、西联东方红小学、西联红旗小学、新盈 东场小学。坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创 建活动全过程；坚持
6、贴近师生，使每一名师生都成为创建活动的 实践者和受益者；坚持注重实效，引导创建活动稳步推进、普遍 开展，力戒形式主义；坚持广泛参与，把创建活动延伸到班级、 宿舍和每个师生员工，夯实校园文明根基。四、主要内容以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，重点围 绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、 校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。（文明校园具体 标准附后）五、实施步骤（一）发动实施阶段（2018年）根据中央、省文明校园创建工作部署，市文明办和市教育局 组织通过多种途径宣传创建活动，努力营造浓厚的创建氛围。对 “文明校园”创建做出整体规划和安排，全面启动创建工作。同
7、 时，要组织有针对性的指导和专项督查，督促学校认真开展创建 工作。（二）推进深化阶段（2019年）各中小学校按照“文明校园”建设的总体目标要求，加大创 建力度，按计划推进创建活动。要进一步健全创建制度，形成文 明办管总，教育行政主导，学校为主体，广大师生全程、全员参 与创建过程的工作格局。各乡镇对学校创建予以大力支持和指导, 及时落实解决问题和困难的措施，切实做到创建任务明确、责任 落实、保障有力，进一步提高创建活动的针对性和实效性。（三）总结提升阶段（2020年）市文明力、市教育局对本轮创建过程中表现突出的集体和个 人，进行宣传、表彰和奖励；对行动迟缓、工作不力、效果较差 的学校予以通报批评
8、。各乡镇、中小学校进一步加大推进力度, 瞄准难点，集中攻坚；倒排时间，责任到人，强化督查，力争圆 满完成区域全覆盖创建任务。各乡镇、中小学校全面总结提炼“文 明校园”创建经验，巩固创建成果，不断推进校园文化建设的载 体创新，努力把创建活动引向深入。六、工作要求（一）加强组织领导。各中小学校要成立“文明校园”创建 领导小组，明确目标任务，制定实施方案，落实工作责任。（二）做好结合文章。各中小学校在创建“文明校园”工作 中要和德育示范学校创建、美丽校园创建相结合，做到一个目标 多管齐下。（三）加强督导检查。各中小学校要建立健全工作责任制度, 形成学校党政主要领导负责，各职能部门各司其职、紧密配合,
9、 市文明办和市教育局不定期对“文明校园”创建工作进行专项督 查，及时公布督查结果，将创建工作纳入学校、校长年度工作考 核体系，纳入教育公用经费支出范围，纳入教育督导工作体系。（四）做好表彰宣传。文明校园创建实行分层表彰，每年市文明办和市教育局负责文明校园创建活动的指导、考评和表彰工 作。创建期内有以下情形之一的，取消文明校园评选资格，已获 得文明校园的，由命名表彰单位撤销文明校园荣誉称号：领导班 子成员有严重违纪、违法事件；有重大劳资纠纷、影响社会稳定 的重大事故、重大不诚信事件；有重大校园安全责任事故、重大 消防责任事故、重大食物中毒事件；有造成重大社会影响的员工 违法犯罪案件；有严重违规办
10、学（办班）、违规招生和违规收费 问题等。七、具体要求（一）根据中小学力争到2020年全市中小学全部创成文明 校园的工作目标，各中心校要有组织、有计划地推进文明校园创 建工作。（二）各中小学要认真总结文明校园创建活动中涌现的特色 做法，树立典型，表彰先进，推广经验，及时将创建活动总结、 典型事例上报市文明办、市教育局。附件：1.海南省中学文明校园创建标准.海南省小学文明校园创建标准2 .一州市2019年创建文明校园计划.傅州市2020年创建文明校园计划储州市教育局2019年7月8日海南省中学文明校园创建标准1 .领导班子建设好。积极建设学习型、服务型、创新型党组 织，加强教师党员队伍建设，发挥战
11、斗堡垒作用和先锋模范作用。 落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善普通中学和中 等职业学校校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科 学民主决策机制。贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意识强， 思想作风好，主动服务师生，建立并落实联系点、谈心及接待日 等制度。义务教育学校认真贯彻落实义务教育学校管理标准。2 .思想道德教育好。加强社会主义核心价值观教育实践，积 极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利用 重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生 从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。加强学校德育 体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学科德育研究，
12、改革 教学内容，改进教学方法，改善教学手段，把思想道德教育融入 学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。落实中小学 生守则，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学 生心理健康教育，落实中小学心理健康教育指导纲要（2012 年修订），培养学生阳光心态、健康人格。中等职业学校认真落 实中等职业学校德育大纲（2014年修订）和中等职业学校 学生公约，把提高职业技能和培养职业精神高度融合。3 .活动阵地好。组织设计不同主题的校园板报、班级板报、 宣传橱窗等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文 化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发 挥校园广播站、电视台、校报校刊
13、和团队教室、校史陈列室、荣 誉室的作用，拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设，打造学 校对内对外宣传交流互动的网络平台。加强团支部、学生会活动 设施与场所的建设与管理，营造特色鲜明的社团活动环境。4 .教师队伍好。认真落实师德建设要求，扎实开展师德教育, 严格师德管理，提升教师思想道德素质。定期组织师资培训，制 定教师专业成长规划，不断更新教师教育观念和知识结构，提高 教师教学水平。重视班主任、骨干教师的成长，注重年轻教师的培养，创造良好的政策环境、工作环境和生活环境，形成结构合 理、梯次发展的教师队伍。5 .校园文化好。建设优良校风、教风、学风，运用校训、校 史、校歌、校徽、校标等校园文化符
14、号，激励学生爱学校、爱学 习、共建校园文明。体现德育、智育、体育、美育要求，精心设 计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育、中职“文明风采” 竞赛等校园文化活动。积极拓展校园文化建设新载体，充分发挥 网络作用，开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。6 .校园环境好。做好教学设施规划管理使用，校园教学、文 艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。做好校园净化 绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美 功能和教育功能和谐统一，建设美丽校园。加强安全教育，强化 校园治安综合治理工作，确保校园安全、稳定。整治校园周边环 境，维护校园周边良好秩序。深入开展环保教育和节约教育，引
15、 导师生树立保护环境和节约资源意识，培育节约资源的良好风尚。海南省小学文明校园创建标准1 .领导班子好。积极建设学习型、服务型、创新型党组织, 加强党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党 建工作责任制和“三会一课”等制度，“两学一做”学习教育制 度化常态化。完善普通小学校长负责制，实行校务会议等管理制 度，不断完善科学民主决策机制。贯彻民主集中制，团结协作, 执政为民意识强，思想作风好，主动服务群众，建立并落实联系 点、调查研究、谈心及接待日等制度。认真贯彻落实义务教育 学校管理标准。2 .思想道德教育好。生动形象地开展社会主义核心价值观教 育实践活动，使学生在核心价值观的沐浴下
16、健康成长。利用重要 时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小 立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。充分利用德育课程、 升国旗仪式、少先队活动、主题班会等开展道德教育实践，形成 全程育人、全方位育人的格局。落实中小学生守则，加强学 生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育, 落实中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订），培养学 生阳光心态、健康人格。3 .活动阵地好。组织设计不同主题的校园板报、班级板报、 宣传橱窗等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文 化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发 挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教
17、室、校史陈列室、荣 誉室的作用，拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设，打造学 校对内对外宣传交流互动的网络平台。加强少先队活动设施与场 所的建设与管理，营造特色鲜明的社团活动环境。4 .教师队伍好。加强教师职业理想和职业道德教育，教师教 书育人的责任感和使命感强。教师关爱学生，严谨笃学，淡泊名 利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健 康成长的指导者和引路人。将师德表现作为教师考核、聘任（聘 用）和评价的首要内容。完善培养培训体系，做好培养培训规划, 优化队伍结构，提高教师专业水平和教学能力。5 .校园文化好。运用校训、校歌、校徽、校标等，通过校风、 校史陈列室，激励师生爱学校
18、、爱学习、共建校园文明。精心设 计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的劳动技能、科技 体验、文娱体育等校园文化活动，把德育、智育、体育、美育渗 透到校园文化活动中，使孩子们在活动参与中思想感情得到熏陶、 精神生活得到充实、道德境界得到升华。积极拓展校园文化建设 的新载体，充分发挥网络在校园文化建设中的重要作用。6 .校园环境好。做好教学设施规划管理，做到教学区域、活 动区域布局合理，为开展校园文化活动提供必要的场地和条件。 做好校园净化绿化美化工作，实现校园环境干净整洁、优雅宜人。 加强校园安全教育，健全校园安全制度和保障措施，创建平安校 园。整治校园周边环境，维护校园周边良好秩序。深入开展环境 教育和节约教育，积极培育人人节约资源的良好风尚。信州市2019年创建文明校园计划中学（15所）：市第三中学、长坡中学、思源高级中学、大成中 学、光村中学、海头中学、西培中学、新州中学、市第五中学、兰洋 中学、东成中学、木棠中学、雅星中学、西庆中学、市第七中学。