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1、XX街道XX小学开展”扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动情况报告“第一粒扣子扣错了，其余的扣子都会扣错人生的扣子，从 一开始就要扣好”。本学年，我校为创新开展未成年人主题教育实践 活动，深化中国梦和社会主义核心价值观教育，以“扣好人生第一粒 扣子”为主题，积极开展未成年人思想道德教育实践系列宣传教育活 动，现对活动做以下说明：一、成立专门的领导小组，确保活动顺利有效开展。学校成立了以赏校长为组长的领导小组，多次召开会议明确职责 分工，由德育处和少先队大队部共同完成好“扣好人生第一粒扣子 主题教育进校园活动，确保了此次活动的顺利开展，并收到了较好的 教育效果。二、广泛宣传，积极参与。将活动纳入
2、了学校德育工作安排，充分利用橱窗、走廊、墙壁等 空间和角落进行图文宣传，组织开展主题班队会发动学生参与。三、开展活动，形式多样。1、XXX年我校广泛开展了新少先队员入队仪式暨“争做新时代好少 年”活动以及“新时代好少年”学校宣传教育活动。2、开展了 “传承红色基因扣好人生第一扣子”主题教育实践活动。清明节前，学校组织学生到液峰公园为革命先烈敬献花圈、进行 了庄严的宣誓活动。收看开学第一课”扣好人生第一粒扣子”，并举行 观后交流班会对学生开展革命传统教育。3、开展了学雷锋志愿服务和学雷锋主题班会。4、开展了中国优秀传统文化传承活动。5、我校紧紧围绕社会主义核心价值体系这条主线，从实际出发，与 时
3、俱进，整合调动各种教育资源，扎扎实实开展中华民族文化和优良 传统教育，从而继承和弘扬民族精神。5、开展“劳动美”社会实践活动。我校开展了 “我是劳动小帮手” 主题活动、“做一次家务，做一次公益劳动”技能实践活动，带领孩 子们到社区打扫卫生、捡垃圾，体会6、开展“阳光成长”心理健康 教育活动。结合深化创建文明校园工作，通过开设心理咨询室及专题 讲座、专题班会对全校学生进行生理、心理健康知识宣传和普及。一.学校以“扣好人生第一粒扣子”为主题，积极引导青少年， 广泛开展讲故事比赛、跟着老党员学党史、一起学雷锋等未成年人主 题道德教育实践活动，让少儿童心向善，潜移默化学习中华好传统。 开展“传承红色基
4、因”系列教育活动举办“时刻听党话 永远跟党走” 讲故事比赛，比赛现场为深入学习十九大和习近平总书记系列重要讲 话精神，扎实做好学生爱国主义和社会主义核心价值观宣传，活动中, 孩子们用真挚的情感，把一个个革命者的光辉形象、身边的模范人物 形象地展现在观众面前。一个个鲜活的人物，一段段难忘的故事情节, 感动了现场的所有人，赢得了在场评委和观众们的阵阵掌声。通过本 次活动的开展，同学们更加坚定了“时刻听党话永远跟党走”的信念， 牢固树立社会主义核心价值观，领会了活动的主题，明确了肩上的责 任一一努力成为德才兼备的新一代祖国建设者，时刻准备着为实现中 华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。三 青少年和老党员
5、一起共同学党史活动现场一起开展“学 党史、读经典、话感恩”主题读书日活动，通过学习和阅读全面了解 党史的基本脉络，感悟党和人民的奋斗精神。开展文明礼仪养成教育 活动积极开展“传家风家训”主题教育活动开展讲故事活动。为培育 和践行社会主义核心价值观，传承优秀中华文化，大力弘扬中华民族 传统美德，学校各班紧紧围绕“传承家风家训弘扬传统美德”这一主 题积极开展了家风家训讲故事比赛和主题班会等教育活动。活动中各 班以主题班会、收集家教故事及讲我的家风比赛等多种形式，教育引 导广大学生从小事做起、从自己做起，奋发向上，做讲道德、尊道德、 守道德的参与者和实践者，弘扬和践行家风校训，进一步培育和践行 社会
6、主义核心价值观，使同学们潜移默化地感受“诚实、孝道、勤俭、 诚恳”中华好传统。四.“大手牵小手”学校开展劳动美活动孩子们开心的跟自己 的小树苗合影。”和为贵争上游”“有志者事竟成”“少壮不努力老 大徒伤悲”此次活动不仅培养了孩子们热爱绿色生活的情感， 也让孩子们从中体验劳动和收获的快乐。五.开展中华优秀传统文化继承活动举行”向经典说520” 古诗文诵读会古诗文诵读会此次活动展示了我校多年来在开展中华 经典古诗文诵读活动、继承传统文化、营造书香校园中取得的成果。 孩子们带来了近30首古诗词，内容形式丰富多样，不仅有三字经、 百家姓、弟子规、千字文等国学启蒙读物吟诵，还包括送别 诗、边塞诗、四季诗
7、、节日诗等多个题材的古诗。孩子们或吟诵、或 歌咏，充分展现了经典古诗文的思想光辉和韵律之美。六.开展学雷锋志愿服务活动大小志愿者携手学雷锋 “大小志愿者” 一起为老人带来手语表演感恩的心。一阵阵老人 和孩子的欢笑声充满了敬老院。30余名大小志愿者们为老人们献上 祝福和自编自演的文艺演出，让老人感受到了浓浓的关爱。孩子们热 情地上前向老人问好，陪着老人一起聊天，现场其乐融融。 感恩社会，感恩父母，感恩长辈。七. 开展书香文化阅读阅读提升活动举办“大手拉小手 牵 手共阅读”少儿绘本剧大赛“大手拉小手，牵手共阅读”少儿绘本 剧大赛。活动旨在提升孩子们有效地增加图书流通率，鼓励家长及 社会广泛关注孩子阅读，让家长和孩子共享合作阅读所带来的快乐; 融入故事、走进人物，获得真切的体验，为孩子和家长提供一个表现 自我，展现才华的舞台，并通过专家讲座帮助家长们树立科学的阅读 理念和掌握一些阅读的方法。据了解，在当天的活动中，同学们踊跃 走到台前，或朗诵经典家书，或讲述美德故事，或分享家风家规、家 风故事等，畅谈自己的读书心得感受，推荐自己阅读过的书籍。老师 还向同学们发放了书签，赠送了一批适合青少年阅读的书籍，倡导同 学们要自觉以书为友、与书为伴，多读书、读好书。“绿书签行动” 倡导青少年绿色阅读。通过这些活动对孩子们有很大帮助，在今后的学习生活中将受 益终生。