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1、少儿机器人创客活动实施方案少儿机器人创客活动实施方案一、组织机构一、组织机构主办单位：AA 省教育厅关心下一代工作委员会承办单位：AA 科技传媒集团科学教育中心瓦力工厂青少年机器人编程教育中心组委会由省教育厅关工委、AA 科技传媒集团科学教育中心相关人员组成。二、参与活动对象二、参与活动对象全省各幼儿园、小学，共分为三个大赛组别：1.幼儿组（46 岁）2.小学低年级组（13 年级）3.小学高年级组（46 年级）三、活动时间安排三、活动时间安排2018 年 10 月 15日 2019 年 6 月 30 日四、活动流程安排四、活动流程安排（一）参与活动示范校推选2018 年 10 月 15 日-1
2、1 月 15 日，各市教育系统关工委接到文件后，积极联系或上报本市教育局，由市教育局相关行政部门安排各县（市、区）推选出一所小学，一所幼儿园参加本次活动，被推选的学校（幼儿园）成立本校（园）机器人兴趣小组，填写报名表（附件 3）上报组委会，组委会免费提供一套参与活动所需的机器人教具。（二）活动布置于 11 月下旬建立活动微信群，以微信群的形式召开工作会议，公布本次少儿机器人创客活动的流程及注意事项。（三）师资培训被推选的各县（市、区）学校（幼儿园）各派出一名老师参加省里统一安排的培训，组委会将针对于本次机器人创客活动于12 月上旬进行统一的培训和学习，培训结束后，颁发机器人教师资格证；培训时间
3、另行通知。（四）学生参赛教师培训结束后，对本校（园）兴趣小组学生进行教学和指导，并将最终参加活动的学生名单发送至组委会指定邮箱，报名成功后组织本校（园）学生参加本次少儿机器人创客活动。五、活动项目及参与方式五、活动项目及参与方式（一）亲子创意赛（主题现场公布）：每个学员以家庭为单位报名，人数为 2-3 人，参赛组别为：幼儿组；（二）创意作品赛（主题为“梦中游乐园”）：每队由2-4 名学生和 1 名教练员组成，参赛组别为：小学低年级组；（三）资源抢夺赛：每队由 2 名学生和 1 名教练员组成，参赛组别为：小学高年级组。六、奖项设置六、奖项设置（一）本次活动分组进行竞赛，每个组按一定比例设置奖项：
4、一等奖 10%，二等奖 15%，三等奖 20%，由主办方颁发证书。每个项目单独设置专项金奖、银奖和铜奖，分别奖励机器人竞赛版教具及教材一套、机器人标准版教具一套和瓦力机器人一套。（二）集体奖：先进集体奖 10 名，评定按各单项获奖积分累计计算评选团体奖，积分规则：一等奖积 4 分，二等奖积 3 分，三等奖积 2 分，有效参赛选手积 1 分。（三）优秀辅导教师奖对荣获团体奖的代表队领队和单项奖的学生教练，授予对应的优秀辅导教师奖。（四）优秀组织奖：向组织工作优秀的教育局和学校，授予优秀组织奖。七、组委会联系方式七、组委会联系方式（一）AA 省教育厅关心下一代工作委员会秘书处联系人：张懿莹电话：0
5、351*手机：*组委会联络人：刘康文电话：0351*手机：*（二）AA 科技传媒集团科学教育中心联系人：李老师 手机：*（三）瓦力工厂青少年机器人编程教育中心联系人：陈亚峰手机：*附件附件 2:2:AAAA 省机器人创客活动项目说明与参与规则省机器人创客活动项目说明与参与规则一、创意现场赛一、创意现场赛主题：巧夺天工在我们生活的城市，有着各种各样的建筑，有的巍峨宏伟、有的小巧秀丽、有的会为我们的生活提供帮助，小朋友们可以仔细的观察身边的建筑物，然后开动自己的脑筋，设计一个属于自己的建筑。参赛人员：参赛组别为幼儿组，以家庭为单位报名，每组家庭人数为2-3 人；参赛流程：向现场工作人员报名-等待工
6、作人员安排展位-向裁判报道或得材料领取资格-制作展示-创意介绍-记录自己的得分完成比赛。赛事规则：1、参展作品必须是建筑类，否则记为无效作品取消比赛资格；2、参赛选手需在自己的展位制作和展示，制作和展示的时间为 30 分钟，计时从选手向裁判报道开始，选手不得超越自己的展位，经裁判员提醒三次后取消比赛资格；3、参赛作品必须完全使用现场提供的材料，否则记为无效作品取消比赛资格；4、参赛选手必须严格遵守比赛时间，不得在展示时间结束后仍在展位逗留，应立即前往介绍等候区，若经裁判员提示后3 分钟内未离开展位，则取消比赛资格；赛事内容：该活动由制作展示和创意介绍两部分组成，小朋友们不仅要做出自己的作品，还
7、要向评委介绍自己的做品争取评委的投票：第一，制作展示：每一个小朋友有120 分钟的时间来完成以下工作：（1）设计图纸（画出自己的设计图案）（2）完成自己的建筑；（2）留出 20 分钟介绍向评委介绍自己的作品。第二，创意介绍：小朋友们至少应准备介绍以下内容：（1）设计图纸（2）展品的名称（3）创意的来源（4）展品的功能评分标准：本活动以总分来评比活动成绩；评委将根据以下标准：评委将根据以下标准：工作分数（60 分）创意分6/12/18/24/30合作解决问题4/8/12/16/20切题及完成度发表分数（20 分）机器人介绍、说明书面评价（20 分）与设计图的相似性2/4/6/8/104/8/12
8、/16/204/8/12/16/20出现同分情况的排列顺序优先级参考因素：第一：没有扣分第二：有合作解决问题的作品第三：参与活动的队伍平均年龄低的作品第四：机器人创意性分数高的作品第五：机器人介绍、说明分高的作品第六：切题分数度高的作品二、创意作品赛二、创意作品赛主题：主题：梦中游乐园大家都去过游乐园吧，那是给予人们欢乐的地方，在游乐园中我们可以玩到很多新鲜刺激的游戏项目，我们在快乐的同时有没有什么好的想法呢？设计一个你们的游戏项目吧，把欢乐带给更多的人。参赛人员：参赛人员：参赛组别为小学低年级组，以2-4 人的队伍组队参加比赛；竞赛流程：竞赛流程：到比赛现场找到自己队伍的展位布置展位展示作品
9、、向评委作报告结束比赛统计成绩比赛规则：比赛规则：1、各队展示的作品应为游乐园的游乐项目其他项目无效，作品中应至少包含一个机动化部件，作品须使用指定器材制作，不得使用指定器材外的材料，否则作品无效；2、各队应提前准备好展示作品，作品尺寸长、宽均应在50cm 以下；3、各队应提前准备好作品的宣传海报，海报应为标准 A1 纸张尺寸，海报中必须包含队伍名称和作品名称以及作品介绍，海报必须为队员手绘，不得以打印的方式制作海报；4、比赛前各队会拿到自己队伍的展示时间，请各队严格遵守，迟到、早退、晚退十分钟以上均视为放弃比赛，不记录比赛成绩。5、各队都有属于自己的展区，各队可以在不破坏展区物品的情况下自行
10、设计展区。6、不得打扰其他队展示作品，经裁判提醒三次以上，则自动失去比赛资格。7、比赛队员应遵守赛场纪律，不得随意进出赛场，如有事应向裁判请示，擅自进出则会受到每次 5 分的惩罚。8、比赛成绩=各评委成绩之和-惩罚分数，评委会在展示开始后进入展示区，各队应向评委介绍自己的作品，评委会在现场进行打分，评分标准如下：工作分数（60 分）创意分6/12/18/24/30合作解决问题4/8/12/16/20切题及完成度发表分数（20 分）机器人介绍、说明书面评价（20 分）与海报的相似性2/4/6/8/104/8/12/16/204/8/12/16/209、出现同分情况的排列顺序优先级参考因素：第一：没有扣分第二：有合作解决问题的作品第三：参赛队平均年龄低的作品第四：机器人创意性分数高的作品第五：机器人介绍、说明分高的作品