(完整版)2017年春季开学学校安全隐患大排查汇总表.pdf

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1、20172017 年春季开学学校安全隐患大排查表年春季开学学校安全隐患大排查表学校名称:光头小学年月日项目检查内容1定期开展校舍安全隐患排查,详实记录、并公布隐患,责成有关人员限期整改。一2校3舍安 4全5校舍、走廊、护栏的设计及建设符合相关安全要求,楼梯设置符合消防要求。学校楼梯、走廊、宿舍、厕所等学生活动较多的地方安全、畅通。校内夜间活动场所安装照明设备,定期检查和维修,确保正常使用。在校内高地、水池、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或采取防护设施情况。安全隐患情况三食1学校食堂有独立的食品贮存、加工、销售场所,并安装了防尘、防蝇、防鼠设施。品安全2周围小卖部不得出售无生产日期、无厂家、

2、无保质期或变质的食品。限期整改情况检查和填表人校内用电线路及电器设备符合安全标准,定期开展检查和维修。6学校不得将教室或场地出租给他人从事与教育教学活动无关的其他生产、经营等活动。1建立学校教学设施和设备安全检查和维修制度。二2设3施4设备5安全6建立用电安全管理制度。学校单杠、双杠等体育设施和器材(幼儿园玩具)不存在安全隐患。是否有进出校门登记和登记是否齐全。学校电脑室、实验室安装防盗设施。3食堂从业人员须持健康证和培训合格证上岗,每年进行一次体检,每年进行一次培训。4学校食堂采购、贮存、加工、销售环节符合有关要求,禁止销售变质食品。5使用非自来水(自供水)的学校应每年对水质进行一次检验。6

3、食堂从业人员有良好的个人卫生习惯,穿戴清洁的衣、帽加工和销售食品。7定期对食堂内外环境、食堂用具、餐具等进行清洁和消毒,禁止重复使用一次性餐具。四1卫生2传染病3防治1五宿 2舍安3全4建立学校卫生定期检查和清扫、消毒制度,定期对学校教学区、食堂、生活区、宿舍、厕所等场所进行清扫、消毒。学校对饮用水的蓄、供水设施和水井进行定期清洗、消毒。教室、宿舍等场所保持良好通风与换气。坚持晨检制度,了解学生的出勤、健康情况,发现异常情况的学生及时采取措施进行处理。建立学生宿舍安全管理制度和女生宿舍安全管理制度。男、女学生宿舍用钢筋安全隔离,宿舍内各项设施安全牢固,不存在安全隐患。对学生进出宿舍进行严格管理

4、,外来人员不得进入宿舍,确需进入的必须登记,验明身份。男教师不准单独进入女生宿舍。禁止学生在宿舍内私自接线用电和使用蜡烛、蚊香、电炉等物品或燃烧物品。1不得组织学生在街道或公路上开展晨跑等集体活动。六2交通3安4全5学校对师生车辆进行统一管理和停放,不得出租校园内场地停放校外机动车辆。取缔校车。校门口及校内主要干道应设置减速带。组织学生集体外出所租用车船须有合法手续,须经过交通部门验证合格。6公交车检验合格,驾驶员具备资格,公交车接送学生时不得超载超速。教育学生不准包乘拐的上下学。七实验使用的危险化学品专人管理并单独存放在牢固安全的柜子中,配备两把铁锁由两人各自实1保管一把钥匙。验室安2严格落

5、实危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度。全学校门前道路设置规范的交通警示标志,施划人行横线,根据需要设置交通信号灯、减速带八1等设施。校2学校周边 200 米无非法经营的饮食摊点和小卖部。小卖部有无魔爽烟等禁品。园周3校园周边无易燃易爆、剧毒、放射性、腐蚀性等危险物品的生产、经营、储存场所或设施以及其他可能影响学校安全的场所或者设施。边安 4校园周边 200 米内无非法经营的网吧、电子游戏室、录像厅、歌舞厅。全5学校周边无流动摊点、无出售、出租非法书刊、音像制品经营户。1建筑是否通过建设工程消防设计审核、消防验收、备案和投入使用前安全检查。2单位是否落实消防安全主体责任,消

6、防安全责任人、管理人是否依法履行职责。3是否制定并落实消防安全制度。九 4是否落实消防安全操作规程。消5是否制定灭火和应急疏散预案,并组织演练。防安 6是否开展防火检查、巡查。全7是否开展师生消防安全教育培训。8消防安全“四个能力”建设是否达标。9单位总平面布置、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、防火分区、安全疏散等是否符合消防技术标准要求。10 建筑消防设施设置是否符合消防技术标准要求,是否定期进行维护保养并完好有效。11人员密集场所室内装修材料、建筑保温材料是否符合消防技术标准,外墙门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物。12 人员密集场所是否违章搭建彩钢板临时建筑。13 单位是否依

7、法建立专职消防队或志愿消防队,是否组织开展消防专业技能训练。14 单位是否使用、储存易燃易爆危险品,可能导致重大人员伤亡的。15十学1生人身2安全十 1一师 2德师3风对消防设施、器材的配置、设置是否符合消防技术标准,是否按规定定期组织维修保养的,是否消防设施、器材保持完好有效的。学校是否做好预防踩踏事件工作方案,集会、上下楼道、放学及食堂就餐是否制定疏散线路图。对学生(重点是留守儿童)的思想与行为的“异常”表现是否进行谈话与家访,责任到人。学校对全体教职工(含村小)是否做好师德师风教育和普法教育,是否组织全体教师参加了教体局安稳办组织的江西省2014 年普法考试,对教职工思想动态是否进行谈话了解。学校是否制定师德师风建设方案。中心小学与村小是否建立责任联系制度。分管安全校(园)领导签字:学校校(园)长签字:教体局检查组签字:

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