统编版六年级上册《道德与法治》月考考试题(A4打印版)72721.docx

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1、统编版六年级上册道德与法治月考考试题(A4打印版)(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数:一、填空题(共20分)1、中国坚定不移在基础上发展同各国的友好合作。2、我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一律。国家尊重和保障。中华人民共和国公民的 不受侵犯。3、礼仪是 的,我们用它来表示相互之间的 o不同的会有不同的礼仪。4、循环经济包括产品的,资源的 和废物的 o5、和 推动了人类社会的进步,不断改变着人类的生产与生活方式。6、在人类防御自然灾害的过程中,也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。7、人类居住的地球,约71%的面积被 覆盖。仅占地球表面的29%,但却是人类生

2、息繁衍的地方。8、宽容不是地纵容和姑息迁就,而是有、有 的。9、如果主动反思,能更好地把握和o可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来和O二、选择题(每小题2分,共20分)1、地球不仅是人类的家园,而且也是各种()的家园,所以地球总是那么生机勃勃。A.鸟类B.兽类C.动物和植物2、饭店服务员为你端茶倒水时,你会()。A.这是他的工作,没什么可感谢的B.说声谢谢C.无动于衷3、自尊者豁达,面对他人批评时的正确态度是()。A.过于敏感,斤斤计较B.有则改之,无则加勉C.事事要多忍让,不与他人过多争论D.得理不饶人,及时予以回击4、下列是尊重他人的表现的是()。A.与人说话没有礼貌B.认真倾听他

3、人讲话C.打断别人的发言C.打断别人的发言D.诋毁他人的名誉5、森林被乱砍乱伐,会可能诱发以下哪种自然灾害()。A.干旱B.泥石流6、一直延续至今的文明是()。A.埃及文明B.印度文明7、小明这次考试没考好,他应该(A.反思没考好的原因C.成天闷闷不乐C.地震C.中华文明D.巴比伦文明)OB.不放在心上D.痛哭一场)O8、当你遇到纷争或者冲突,心里很气愤时,你应该怎么做(A.以眼还眼,以牙还牙。B.忍气吞声。C.静下心来,站在对方的角度分析问题。9、湿地保护是环境保护的重要领域,是国际自然保护的一个热点:世界湿地日为每年的()。A. 3月12日 B. 5月2日 C.2月2日 D. 2月4日 1

4、0、我们学校门口车辆乱停乱放造成交通拥堵,这应该是()的职贵。A.市场监督管理部门 B.交通管理部门 C.税务管理部门三、判断题(每小题2分,共20分)1、世界早期文明都位于大河流域。()2、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。( )3、我们犯错时要反思,没有犯错时不用反思。()4、遇到冲突时,我们可以亳不留情的指责对方。()5、人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。()6、早期文明区域的文字都各不相同。()7、人与自然是统一的整体,我们应该与万物和谐相处。()8、国家之间应该互不理睬,因为文化和制度都不相同。()9、忍耐是解决冲突的最好办法。()10

5、、各地不同风格的舞蹈,它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。( )四、连线题。(共10分)1、把下列对应的意思连起来。尊重自己过度维护自己自我完善的一种方式 金无足赤人无完人小刚听不得批评,找理由为自己辩护陈红很善于反思每一天中的不足李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑” 妈妈常常原谅孩子犯的小错误五、简答题(4小题,共30分)1、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?2、作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?3、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢?4、怎样做到尊重他人?参考答案一、填空题(共20分)1、和平共处五项原则2、平等 人权人格尊严3、约定俗

6、成 尊重 文化4、清洁生产 循环利用高效回收5、科学发现技术发明度 地限来 陆未度 律洋限在 法海无现6、7、 10、语言 温暖 鼓励二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、B3、B4、B5、A6、C7、A8、C9、C10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、V2、X3、X4、X5、 V 6、X7、V8、X9、X10、X四、连线题。(共10分)1、小刚听不得批评,找理由为自己辩护过度维护自己陈红很善于反思每一天中的不足自我完善的一种方式李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”尊重自己妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人五、简答题(4小题,共30分)1、人类古代文明成就辉煌,不同文明之

7、间不是孤立存在的,而是相互学习和借 鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、文 化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中,只有中华 文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的重要源泉。2、(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画。(2)不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。(3)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行力所能及的劝阻或者举报:3、(1)需要科学家们自己能够道德自律。(2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。4、(1)语言可以体现尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。(2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意 见,关注他人需要。(3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。

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