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1、2021新部编人教版六年级上册道德与法治期中考试题（审定 版）（时间:60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、中华人民共和国公民的人格尊严。2、建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。3、我们小学生要学会时间，学会时间。4、放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以 o5、要实现科学梦，需要更多的人普及、弘扬、传播o6、人类的每项科学发明于创造都标志着社会的 和 o7、尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人 的体现。8、世界最大的平原一一,位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低 平。9、人与自然是 o人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规
2、律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界 赋予我们的 与现代高科技相结合，大力发展，实现可持续发展。10、世界上还由许多令人叹为观止的,它们是世界人民的,更 是人类文明的o二、选择题（每小题2分，共20分）1、一个宽容的人（）A.必然能够获得成功B.更容易受到大家的欢迎C.实质上是一种假惺惺的行为2、在讨论问题的时候，老师要求同学们做到“和而不同”，下列同学的做法符 合老师要求的是（）。A.潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点B.小兰对问题有自己的看法，同时也不直接否定他人的看法C.小倩在其他同学的“说服”下，将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学
3、的看法3、下列不属于中华文明的重要发祥地的是（）A.长江流域B.黄河流域C.淮河流域4、下列能体现出对他人尊重的是（）。在校园里主动向老师问好在家里遇见父母的朋友能主动打招呼在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议不愿与学习差的同学交往A.B.C.D.5、对地球的表述，不正确的一项是（）。A.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲B.地球生产充足的食物，供我们果腹充饥C.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造物D.地球上资源丰富，取之不尽用之不竭，可以无休止的开采6、亚洲地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制，现有包括中国 在内的21个成员，是哪一个国际组织（）。A.上海合作组织 B
4、.金砖国家 C.亚太经合组织 D.二十国集团7、世界银行是世界性、专门性的国际组织。下列国际组织与世界银行类型相同 的是（）。A.联合国B.世界贸易组织C.欧盟D.亚太经合组织8、世界飞天第一人是谁（）。A.陶成道 B.查理C.莱特兄弟D.阿姆斯特朗9、（）会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。A.垃圾清洁处理 B.植树造林C.滥砍乱伐森林 D.退田还湖10、中国的（）对人类文明发展史产生了重大影响。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字三、判断题（每小题2分，共20分）1、山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（）2、礼仪是文化的重要组成部分，不同
5、的文化会有不同的礼仪。（）3、中华文明曾经在满清时期中断过。（）4、当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不 需要保护实物了。（）5、东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。（）6、地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（）7、世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。（）8、为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（）9、现代科学证明，太阳是宇宙的中心。（）10、文化之间有差异，我们只要了解我们自己的就行了，没必要了解其他文化。（）四、连线题。（共10分）1、连线题。哥白尼研制飞机瓦特登上月球莱特兄弟日心说阿姆斯特朗蒸汽机五、简答题（4小题，共30分）1
6、、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？2、当地震发生时，你应该怎么做？3、中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献?4、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？参考答案一、填空题（共20分）1、不受侵犯2、一带一路3、珍惜合理安排4、溯本求源5、科学知识科学精神科学思想6、文明 进步7、文明素养8、亚马孙平原9、生命共同体清洁能源循环经济10、文化遗产骄傲 瑰宝二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、B3、C4、C5、D6、C7、B8、A9、C10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、X3、X 4、X6、X8、X 9、X10、X四、连线题。（共10分）1、研制飞机 登上月球 日心说 蒸汽机哥白尼、 瓦特、 莱特兄端、阿姆斯特朗五、简答题（4小题，共30分）1、为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。将自然界赋予我们的 清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济，实现可持续发展。2、当地震发生时，如果条件允许，要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去；如果不能及时的撤离，要暂时躲到小房间的墙角，护住头部。3、略4、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实