《语文园地一》核心素养分层学习任务单 部编版六年级语文下册新课标.docx

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1、部编版六年级语文下册核心素养分层学习任务单(含答案)语文园地一第一部分 积累与运用一(基础性学习单)回顾本课学习内容,完成学习单。一、词句段运用。(一)按要求完成练习,体会语言表达的多样性。1 .有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的。有的清一色是牛角的, 有的都是纱灯。(1)句中加点词都表达了 “”的意思。这样写的好处 是:(2)照样子,用几个意思相近的词语写一句话。O.全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨 在跳远比赛中摘得桂冠,宁宁在游泳比赛中拔得头筹。(1)我发现句中加点的词语意思相同,均表示“”的意思。(2)结合语境,在横线上填入与“专心致志”

2、意思相近的四字词语。吃过晚饭,全家人各司其职。爸爸在书房 地看书,妈妈坐在沙发上地追剧,我也赶紧 地写起了作业。(3)仿照例句写一段话,用上3个不同的词语表达同一个意思。2 .根据句子表达的意思,巧填同义词。(1)这次全校运动会上,我们班大获全胜:小明在短跑比赛中,小刚 在跳远比赛中,小红在跳高比赛中,小芳在跳绳比赛 中 o(2)第十届中国花博会上,月季美,牡丹花美,桃花美,海棠花美,到处花香醉人!(3)国庆节期间,北京各个景点迎来了大批国内外游客,故宫博物 院,八达岭长城,天安门广场上,香山公园 里 o3.下列句子中加点词意思不相同的一项是()A.这次舞蹈比赛,学校派出的一律是女生,清一色的

3、娘子军。 B.高考当天,学校门口通通戒严,在门口久久不愿离去的都是考生家长。C.这次高考,王明在全市理科排名中勇夺第一,莉莉也在文科排名中拔得头筹。D.运动会上,我国举重运动员摘得桂冠,柔道运动员也名列前茅。 (二)习俗及其寓意.写出下面习俗的寓意。过年吃年糕:过年时守岁:.福字倒贴:建筑上雕刻蝙蝠:.中秋节吃月饼:我还知道:.1 .根据语境填空,了解不同习俗的寓意。不同的节日有不同的习俗,不同的习俗蕴含着不同的寓意。过年时,家家要 吃鱼,寓意.,长辈给晚辈发压岁钱,祝福晚辈;中秋节 时,大家一起吃月饼,寓意;重阳节时,大家会登高望远,寓届、O.根据语境,给习俗选择相应的寓意。A.福寿绵长 B

4、.步步高 C.财源滚滚 D.吉祥如意,茁壮成 长(1)外公过八十大寿,一家人做好了长寿面为外公祝寿,祝福外公()o(2)过年妈妈包饺子时包进了一枚硬币,元元疑惑不解,妈妈说:“钱饺下锅煮, 象征着()。(3)民间有立春给小孩佩戴“春鸡儿”的习俗,寓意是( )0(4)重阳节有登高和吃重阳糕的习俗,取的是()的吉祥之意。4,根据语境,选择正确的内容填空。(填序号)守岁守岁吃年糕团团圆圆年年有余喜上眉梢福气盈门周末,我和爸爸妈妈参观了民俗博物馆。在参观历代石雕时,我知道了建筑上 雕刻蝙蝠的寓意是(),雕刻喜鹊和梅花的寓意是(),导游还介绍了有关传统节日的习俗,中秋节人们吃月饼,寓意();过年时人们(

5、),寓意万事如意年 年高。第二部分 积累与运用二(拓展性学习单)二、交流平台。1.根据课文内容,完成对话。欢欢:我们最近学的课文中,有些内容写得详细,有些内容写得简略,你们发现了 吗?乐乐:是的,北京的春节一文在整体介绍春节习俗的同时,重点突 出、腊月二十三、这几天, 其他的日子则一笔带过。嘻嘻:腊八粥一文中主要写了等粥和喝粥两件事,其中等粥写 得,喝粥写得 O这样写的好处哈哈:读文章时,分清文章的主次,就能领会作者表达的 O欢欢:习作的时候,主要表达的内容要写得 一些,次要的内容要写得一些。,中心突出,表达才更清楚。A.写作时详略安排得当,中心突出,才能更好地让别人了解自己想表达的意思。B.

6、读文章的时候,分清文章的主次,就能领会作者要表达的主要意思。C.写作时,主要内容要写得具体详细些,次要内容则写得简略一点。D.写作时,每个部分的内容都要具体详细铺开来写,面面俱到才好。3、欢欢拟了一个关于中秋节赏月的习作提纲,请在括号里标明是详写还是略写 并说说这样安排的好处。开头:介绍时间、地点、人物以及事件r 一家人围坐在一起吃饭、聊家常。()中间:去欢全家人来到院子里赏月。( )结尾:总结全文,表达愉悦的心情。()这样安排的好处是:O第三部分 课外类文阅读与鉴赏(拓展性学习单)三、阅读长歌行,完成练习。长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰

7、。.用行楷将古诗补充完整,提高写字速度。1 .解释下列字词。朝露:。常恐:。衰:O徒:O.给下面加点字词选择正确的解释。(填序号)(1)百川东到海()A.山峰。B.河流。C.四川。老大徒伤悲() A.大哥。B.年老。C.最大的孩子。朝露待日晞()A.稀释 B.阳光照耀.读这首诗的前两句,我仿佛看到了园中的葵菜枝叶苍翠,附着于葵叶上的朝露 在阳光的照耀下显得格外晶莹剔透的画面。5、以下哪句话最适合用来规劝右图中的人?()A.读书须用意,一字值千金。B.少壮不努力,老大徒伤悲!;网游了&c.莫道君行早,更有早行人。、C JD.读书破万卷,下笔如有神。6长歌行出自汉乐府诗集,诗中启示我们要珍惜时间,

8、奋发向上的两句诗 是:“, ”我还积累了表达相同 意思的诗句:参考答案(一)(1)全部,都用不同的词语表达同一个意思,可以避免用词上的单调和重 复,使语言更加生动,富有表现力。(2)示例:这件雕塑作品构思精巧、做工精致,上面的花纹很精美。1. (1)得了第一名(2)全神贯注目不转睛 一心一意地。(1)勇夺第一摘得桂冠喜获金牌拔得头筹(2)娇艳欲滴国色天香妩媚动人绚丽多姿(3)人头攒动人潮汹涌人山人海人声鼎沸1.(3)这道题非常难,爸爸无可奈何,妈妈也无能为力,姐姐对这道题也是束手无过年吃年糕:万事如意年年高福字倒贴:福气已到中秋节吃月饼:团团圆圆过年吃年糕:万事如意年年高福字倒贴:福气已到中秋

9、节吃月饼:团团圆圆过年时守岁:寓意辞旧岁迎新年 建筑上雕刻蝙蝠:寓意福气盈门 我还知道:过年吃鱼寓意年年有余2.年年有余健康吉利、平平安安 幸福团圆 健康祈福。2. (1) A (2) C (3) D (4) B二、交流平台。1 .乐乐:腊八 除夕、正月初一、元宵节嘻嘻:比较详细 比较简略详略得当,使文章重点突出,主次分明。哈哈:主要意思。欢欢:具体详细简略详略安排得当.D3、略写 略写 详写 略写三、1 .百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。2 .朝露:早晨的露水。常恐:常常担心。衰:凋零。徒:白白地。3.BBB4.园中的葵菜枝叶苍翠,附着于葵叶上的朝露在阳光的照耀下显得格外晶莹剔透5.B6.少壮不努力,老大徒伤悲!黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

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