《2022年学校年度工作述职报告9篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年学校年度工作述职报告9篇.docx（63页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年学校年度工作述职报告9篇 述职报告是党政机关、企事业单位员工，就自己履行岗位职责过程中的实际状况，陈述自己在肯定时间段内执行岗位职责的效果。下面我给大家带来关于2022年学校年度工作述职报告，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 2022年学校年度工作述职报告1 一学年来，保卫科在校内的领导下，各年级、班级、及全体师生的专心协作下，透过全科工作人员的努力，圆满地完成了本学期的平安保卫工作，现将详细工作报告作工作总结如下: 一、主要工作: 1、抓好节假日值班工作。强化了门卫值班职责。加强护校队员的校内巡逻，防止各类平安事故的发生。 2、仔细抓好学生宿舍的管理工作，确保住校学生的人身、财产
2、平安。创建健康卫生的休息生活环境。一学期来，学生宿舍在保卫科的管理下，没有发生人身平安事故和重大财产损失案件。充分发挥寝室管理员的作用，坚持24小时值班，坚持每日卫生清扫和学生卫生值日制度，刚好处理住校学生中发生违纪事务。管理工作基本做到，刚好发觉问题、刚好汇报、刚好处理，大事但是夜，维护了学生宿舍的平安和稳定，做好09级新生服务工作。 3、校内消防工作方面，为了保障校内的消防平安，校内保卫科，坚持每星期一小检查，每月一大检查，本学期换更换消防设备:灭火气两次，增加灭火器6个，其他电线电路方面，在校领导的支持下及总务科的协作下专心修理及处理，所以在在消防方面没有平安事故的发生。 4、校内治安方
3、面 (1)妥当处理各年级，班级发生的各种打架斗殴、巧取豪夺、。将各种平安隐患不见在萌芽状态。本学期保卫科处理学生打架案件7起、巧取豪夺案件1起、召开特地的平安工作会议2次，接着做好平安信息制度。 (2)做好各种冲突的调解、处理工作。校内是青少年的集中地，也是案件的多发地。未成年人由于缺乏自控潜力，一点小事简单引起打架斗殴事务，如处理不当冲突进将会进一步激化。本学年处理学生打架案件8余起，将多种冲突化解到最低限度。 (3)接着强化保卫科值班巡逻制度。抓好校内及周边治安环境整治，自开学以来，保卫科加强校内值班巡逻，校内及周边基本上杜绝了社会闲杂人员到校门口寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生，维护了校内
4、的稳定。其中1起外校学生酒喝醉了到我校找人，与我校老师发生口角及冲突，在校领导的帮忙下及联系外校领导得到响应的处理。 (4)对门卫做了充分调整。杜绝一切闲杂人员混入校内，及我校学生私自溜出校内。 (5)走读生证件管理，发觉假走读生证件3余起，后经过在学生科的协作下总共查出假走读生证件30来个，在校内领导的重视下得到了响应的处理。 二、存在问题: 1、本学期治安状况良好，学生在夜间翻跃围墙的比较严峻，班主任教化不到位，学生翻爬围墙25来次，学生在校外上网受到人生平安侵害的事务应引起重视。 2、由于北北幼儿园这边的教室比较分散，学生常常趁门卫不留意溜出校外，这也给校内的管理增加了难度同时也提示我们
5、的管理还得加强。 3、加强学生宿舍插板的改装，寝室有了插板，这样学生就会趁机充电及运用电老虎烧水，同时也给宿舍管理老师带来管理方面的难度及响应的平安隐患。请校内赐予帮忙拆除插板。 三、工作举荐 校内平安任务仍旧重，务必警钟长鸣、常抓不懈。由于校内09级新生如校校内学生增多，因此下半年的平安防范任务重，应对新状况、新问题务必持续醒悟头脑，强化值班值日工作，强化平安职责意识，大力加强平安宣扬教化，创建一个平安和谐的校内治安环境。 _年是我校惊慌劳碌而又师生兴奋的一年，在这一年中我们经验了建筑、抗洪(班级进水)、乔迁、布置新校内等一系列教化教学之外的工作，这一年无论是校内的领导层还是老师或是学生都是
6、劳碌、惊慌而难忘的。 _年我校接着完成教学楼的续建、8月宿舍楼也起先规划建设、食堂起先改建、扩建。校内里可谓是车水马龙、人来人往。这样的教化环境给教化教学带来必需的影响，但我们校内在全体教职员工的共同努力下圆满的完成了_年预定的全部工作任务，并保质保量的完成了教化教学工作。其中的心酸都成为了完备的回忆。为了记住我们难忘的_年，特对全校一年的工作做如下总结。 一、长远规划、着眼将来 _年按教化局的规划我校将完成教学楼、宿舍楼、食堂的新建、改建任务。为了新校内有新气象，我校成立了校内文化建设领导小组，制定了鸿兴镇小学校内校内文化建设方案。4月份我校按方案起先进行校内绿化工作，校内投入万元栽种了种树
7、木。绿化面积到达平方米。五年后。校内里将到达春有花、夏有草、秋有果的花园式校内的标准，孩子们也将拥有大面积的乘凉玩耍处，不用在阳光下暴晒了。8月份我们按预期搬入新教学楼，进入教学楼后我们就根据校内文化建设方案进行布置，完成了校内教学楼一楼中厅和每层楼北墙的布置，每层一个主题，每个主题一个教化目的，收到较好的效果。班级内各个班主任发动学生创设了自己的班级文化，各具特色。 二、德育为首、在日常管理中落实“三爱三节”社会主义价值观教化 教化的目的是促进人的成长，立德树人是教化的根本，我校德育工作结合开展社会主义核心价值体系教化，重点抓好课程德育和礼貌行为习惯养成教化，为了将课程德育落到实处，校内制定
8、科学合理的专项工作安排和措施，实现全员育人，全程育人。并进行了4次学科德育教化讲座，引领老师挖掘教材落实德育，不要将德育和课程分家。每一节课都要以立德树人为目的，构成系统的德育观。 加强家长校内建设，完善校内、家庭、社会协调一样、相互协作的德育机制，召开了新生家长会，在新生入学之际对新生家长做了辅导，引领家长家校合力共筑同心圆，不让一个学生掉队是我们的教化目标。为完成这一目标，家长务必和校内共同努力，才能构成教化合力。 抓好以培育良好行为习惯和基本道德素养为主要资料的养成教化。开展了"中国梦"教化、社会主义核心价值体系教化、"三爱"、"三节&q
9、uot;教化和中华民族优秀传统文化教化，促进广阔学生良好品德的养成。 三、以促进老师专业发展为突破口提升教化教学质量 一所校内教学质量是生存的主要因素之一，无论什么条件、什么环境教学中心的位置是不能撼动的。没有质量教化就没有了好处。(包括德育质量和智育质量)2022年我校处于一个非常时期，能够说我们回到了20年前的教化环境，学生一张课桌、老师一本教案、教室一块黑板，没有了任何现代化的教学协助手段，(还时常会因为连雨天而停课或合班或师生群众淘水)但就这样的教化环境并没有阻挡我们探讨教化教学的热忱，教化教学工作有条不紊的进行着(虽然有时会因条件而不停的换地方或间断进行)。我校在群众备课的基础上推出
10、的“一课三备三上”活动促进了青年老师的快速成长，也促进了师徒帮带工作的实质性推动，教学精品课的展示活动更新了老师对高效课堂的表象相识，深化了我校的高效课堂教学改革的探究。青年老师课堂教学大奖赛和教学基本功竞赛以及全体语文数学老师业务竞赛的开展提升了老师自身的素养，为提升我校教化教学质量把好了第一道关口。一年来我校老师在县级以上部门组织的各类竞赛中有28人次获奖(教化教学类)。 四、平安第一、警钟长鸣 平安是一切工作的保障。我校全体师生树立了平安第一的思想，做到了警钟长鸣。每一项工作开展前先把平安工作做足做细。校内平安工作有安排，有详细措施。刚好修订完善各项平安应急预案，按要求开展平安演练，有方
11、案、记实、总结。开展形式多样的平安教化活动，有记实，效果好;校内警务室警用器材齐备，制度完善。保安人员着装上岗。消防栓完好，灭火器每楼层6个，压力足够，校内监控设备完好有效运用。校内无重大职责事故。“校内平安隐患月排查”到位，安检记录详实，刚好上报。 五、明确分工、落实常规工作 1、教学管理 校内办学围绕教学质量提升这一中心，把抓实教学常规管理、强化老师队伍建设作为提高教学质量的突破口。一是着眼于老师个人业务提升，透过建立、作业批改、辅导进行全程监控，并进行建制建档，老师业务成长动态档案，老师个人发展三年规划规划。二是开足开齐课程，特性是强化对对音、体、美、科学、综合实践等学科的管理，透过查漏
12、补缺，对各科教学作了进一步的规范和要求，从而使教学环节更科学、更富有实效。三是狠抓教学的流程和环节管理。对老师的备课、上课探讨活动为中心，以课堂为阵地，有目标、有安排、有举措、有步骤地提升老师的业务素养。四是加强课堂教学指导。周校长带领校内业务领导、不定期深化课堂，进行现场听课，仔细分析和探讨课堂教学中的得失，让老师把课堂还给学生，让学生开展自主学习，进而也使老师的课堂教学水平得到了较大的提高，适应了课改要求。五是加强业务领导巡课制度，除校内支配的教研活动外，业务领导每一天都要坚持巡课，尤其对青年老师的课堂教学，随时随地进行指导引领，让每一节课的效率都能化。 2、体卫艺工作 切实开展阳光体育运
13、动，虽然校内因建筑一些大型的活动受到了限制，但我们设计了一些小型的易操作的跳绳、打毽子、跳格子、校内塑身操等嬉戏活动，保证了学生每一天在校一小时熬炼时间及上下午各一次眼保健操。加强学生体质健康监测平台建设，仔细对每一个学生进行了体质健康监测，数据上报刚好、规范，落实“体育、艺术2+1项目”，新教学楼落成后我们重新调查了学生的爱好取向，打算重新组建校内的爱好社团活动。利用与教材配套的写字本开发了校本课书法入门专心开展书法教化，有专任老师进行教学，规范学生写字姿态。开展了师生书法竞赛、国庆文艺汇演、亭廊文化作品征集等校内艺术活动，专心参与上级部门组织的艺术活动和竞赛并有3名老师15学生获奖。 3、
14、依法治校工作 专心落实2022年信访工作目标管理职责状，将信访工作纳入校内工作安排，群众来信来访接待记实仔细规范，有切实的处理看法，有处理结果答复。无越级访事务发生。仔细执行关于对中小学在职老师有偿办班补课和乱订资料的暂行处理规定，校内与在职老师仔细签订相应的职责书;无乱办班、乱订资料行为。仔细落实收费公示制度、收费通知单制度，将收费公示单和家长签字的收费通知单收回，规范装订存档。开展民主评议“家长满足校内”测评工作，对问卷测评结果规范统计，对存在的问题仔细查摆，并提出切实可行的整改措施。 成立普法工作领导小组，职责、制度健全、规范;仔细制定2022年普法工作安排，按安排开展普法活动，年末仔细
15、总结。制定切实可行的“法律进校内”活动实施方案;贴近师生实际开展法律宣扬教化活动。充分发挥校外法制副校长和法制辅导员的作用，每学期开展一次专题法制辅导讲座。 4、特别教化及控辍工作 校内建立了特别教化、留守儿童、贫困儿童档案，并实行了校内帮扶结对、实施“一帮一”、“多帮一”的模式让留守儿童、贫困儿童感受社会的暖和、校内的暖和，根据领导包年组、班主任包班级、老师包学生的模式完成控辍包保职责制，实现了0流失的目标。 5、校内各功能室建设稳步推动 迁入新楼后各功能室完备，建筑面积贴合省标准，并且内部装备也逐步完成，我校一边完成各室的内部管理、一边将各室投入运用，各室有特地的中层领导负责管理、有专兼职
16、的管理员，建立了新的总账和明细账、电子帐，管理进入了科学合理的轨道。各功能室已经有5个起先为教化教学服务，此刻还在建设中的有微机室和美术教室。预料明年3月投入运用。 _年虽然惊慌劳碌，但也是我校师生欣喜华蜜的一年，我们告辞了滴水成冰的教室、告辞了阴天看不见书本的日子、我们也告辞了泥泞的操场，迎来的是崭新、宽敞、暖和的教学楼，条件的改善给我们鸿小人极大的鼓舞，我们将以更大的热忱投入到2022年的教化教学之中，期盼在2022年我校再上一个新台阶。 2022年学校年度工作述职报告2 敬重的校领导： 我于年初就任院学生会学习部长，至今一年任期届满。一年来，在院团委的正确领导下，在院、系两级学习部成员的
17、共同努力下，学习部工作取得了丰硕的成果。成果的取得虽与我个人的努力分不开，但各级领导的大力支持、学院迎评工作的开展及学习部原有的工作基础为我的工作供应了良好的客观环境，以下是我的述职报告： 一、思想学习和团队建设 我依据“自我教化”、“自我管理”的要求，通过理论学习和寓学习于活动中的手段，培育学习部成员的责随意识、担当意识和任劳任怨的工作精神。学习部肩负着学术活动和文化活动两副重担，依据学习部部门特点制定了“革新理念、彰显特色、打造品牌、创建一流部门”的方针并用之于工作当中，并摸索出了文化和学术兼具的活动方式，取得了良好的效果。 院系班一体，理顺了工作机制，加强活动联系协调和相互帮扶。我建立完
18、善落实了各种工作制度和奖惩制度，试行了工作联络员机制，提出了“携手并进，荣辱与共”的口号，在制定制度保障和尽量发挥个人亲和力的双重努力下，院系学习部取得了空前顺畅的工作局势，极大巩固和提高了院学习部的对全局工作的领导力和驾驭力。我依照“纵向究竟、横向到边”的要求，更多的深化基层、联系基层，通过建立和完善学习委员通讯录，建立了各班联络员制度。 二、帮助教务、教学部门开展工作 在任期内，我主动帮助教务处进行了“任课老师课堂绩评”、“教学互动沟通”并建立了各班联络员制度并进行了多次沟通，维护和保证了我院的教学秩序。在活动开展过程中和语文、英语、政治等各教研室建立了良好的合作关系，为相关其次课堂活动的
19、开展供应了强有力的保障。 三、策划和组织了一系列大型活动 一年来，我依据学院教学和学生工作要求、广阔同学的所需所求，结合我部特点，举办了“首届高校生综合素养大赛”、“首届职业生涯规划大赛”、“英文演讲竞赛”，加上正在开展中的“首届高校生英语风采大赛”，策划和组织活动之多，工作之重，无出其右! 2022年学校年度工作述职报告3 敬重的领导： 本学年的工作中，我不仅学到了与工作相关的学问、技能与方法，学习到了为人处世的道理，还熬炼了自己的意志，这是比任何东西都珍贵并将受益终生的人生财宝。因此，我始终怀着一颗感恩的心在工作着、学习着、思索着。现在把我本学年的工作进行如下汇报： 一、脚踏实地，努力工作
20、是重点 我始终以来都认为：无论是在什么时候都要把学校的大小事情看作是自己的事情，哪怕不在自己的职责范围之内，只要是力所能及的都应当主动的将它们做好，将我们的学校推出去，让社会知道我们是一个团结协作的大集体。办公室是一个工作繁杂、任务较重的部门。作为办公室主任肩负着领导助手的重任，不论工作支配还是处理问题时，都得慎重考虑，做到能独挡一面，全部这些都是办公室人员不行推卸的职责。 二、端正作风，摆正位置是要点 在工作中，时刻留意自己的言谈举止，无论是接个电话还是迎来送往，我不因为自己的过失而影响到学校的形象。始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，仔细做好工作。听从领导分工，不计得失、不挑轻重。对工作上
21、的事，只注轻重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的时间，做到，并接受老同志的看法和建议，与他们一同进步，一起为学校出力。自工作以来，不耽搁任何领导、同事交办的任务。在生活中，坚持正直、虚心、朴实的生活作风，摆正自己的位置，敬重领导，团结同事，同等相处，以诚待人，不趋炎附势，也不瞒上压下，正确处理好与领导、同事之间的关系，大事讲原则，小事讲风格。 三、工作完成状况 帮助领导做好行政管理工作，做好召开教职工大会、办公会会议等会议打算以及学校各项活动的通知、组织和记录等工作;仔细做好材料的打印、复印工作，每月按时统计上报各类信息。帮助领导做好各种文件的收发，保管和运用好学校印章、介绍信和证明等
22、管理工作;帮助师资管理人员公允公正地做好各项人事调动、职称评定等工作;做好全校老师接着教化工作，让我们全部的老师在玩中学，学中乐;有效完成我校教学设备统计及管理;做好其他兄弟单位及相关部门的协调工作，做到重大问题刚好反馈、上报;完成领导布置的其他工作。 四、存在问题及今后努力方向 政治理论水平不够高，理论指导实践还有欠缺。个人文字综合实力提高还不够快，离领导们的要求和同事们的期望还有肯定差距;服务质量还不够高，办会、办文工作有时不够细致。这些不足，我将在今后的工作中努力加以改进提高，争取把自己的工作做得更好，也希望领导和各位同事能够刚好对我工作中的不足指责指正。 总之，在这学年里，我虽然做了很
23、多事情，取得了一些小成果，但在某些方面，离领导的要求和同事的期望还是有很大差距，所以在新学年里，我肯定要仔细查找不足，主动改正，不断探究新的工作方法，与时俱进，开拓创新，力争在以后使办公室工作再上一个新台阶。 2022年学校年度工作述职报告4 一年来，我们全面实行党的教化方针，本着办人民满足的教化宗旨，全面实施素养教化，坚持“让每一个孩子的一生变得胜利而精彩”的办学理念，坚决不移的推行高效课堂改革和实施自主管理，不断优化各项工作，提高工作质量，提高课堂效益和管理效益。坚持依法治校，以德立校，以师强校，以生共校。全体教职工同舟共济，开拓进取，科学、民主、同等、向上、奉献、进取已成为校内发展的主线
24、。现将一年来的工作总结如下： 一、重点整改，全面推动，不断提高课改实效 一年来，我们深化推动高效课堂改革，变更了传统的课堂教学模式，逐步构成了“一案三段六环节”高效自主学习模式，全体老师专心参加，主动学习，精神风貌也发生了深刻的改变。随着课堂改革的不断深化，我们意识到，没有创新，课堂改革很难持续旺盛的生命力。因此，我们在全面深化推动课堂改革的基础上，针对课改中出现的日益突出的问题进行重点整治，主要开展了以下工作。 一是全面推行高效课堂教学，规范课堂模式各个环节。我们在教学试验班全面实施高效课堂教学模式的基础上，严格要求各年级一般班任课老师也要深化推行高效课堂教学，要求各任课老师严格根据高效课堂
25、六环节进行上课，务必保证六环节模式的齐全。同时实行了级部内相互听课、推门听课制度，并依据教学实际刚好开展学生学情调查，召开学生座谈会，针对老师在推行课改中存在的问题刚好调研反馈。制定高效课堂质量评级体系，制定老师课改过关课制度，建立课改目标职责制，实行任课老师人人上过关课，对不能过关的老师进行限期整改，由年级部督促落实，否则予以职责追究。同时建立了领导班子实践引导、骨干老师示范跟进、老老师群众展示、青年老师赛课，帮忙老师解决课程改革中的困惑和问题。透过这些强有力的推动措施，使高效课堂改革在我校全面铺开，任课老师能够专心主动上过关课，根据六环节进行教学，推动了课改效益的不断提高。 二是规范导学案
26、的编制，提高导学案的针对性和实效性。为切实提高导学案的针对性，今年暑假，我们细心抽调了80多位骨干老师，针对我校学生实际，结合教材，集中编研了本学期三个年级的导学案，大大提高了导学案的质量。同时我们针对课堂教学中出现的“假展示”、“假点评”等问题，实行了导学案改革，将导学案由原先的“三案合一”转成为预习案和训练案合一，探究案独立，课前将预习案发给同学们让同学们独立完成，课上单独运用探究案，使课堂展示呈现原生态的展示，并对在课堂展示中培训过度的老师和提出问题不能马上改正的老师责令改正，跟踪听课，力求课堂展示呈现同学们原生态的学习状况。 三是抓好学生自主学习小组建设。进一步加强班主任培训，严格要求
27、各班主任在对本班同学们学习状况科学调研分析的基础上，按成果和性格分开，设立AABBCC建制，将名单配发给各任课老师。建立小组学习晋级制度，改革完善学生课堂学习晋级量化表，将学生在课堂的表现状况设置成必需的指标予以适当的比例加分。加高校习小组长的培训力度，科任老师根据学习小组的支配，对小组进步行培训，激励小组长在小组学习和探究中发挥带头作用，由A层次的同学带动BC层次的同学学习，引导他们驾驭探究技巧和学习方法，带动全体成员共同学习，共同进步。 二、加强老师队伍建设，夯实校内发展基础 “师为校之本”，校内能否不断发展，老师队伍建设是关键，一支高素养的老师团队是一个校内发展的源头之水，更是提高教化教
28、学质量的重要保证。为此，我校在敬重老师利益追求、优化利益结构的同时，引领老师更多的追求精神利益，坚持为老师发展搭建平台，优化老师工作动力机制，促进老师不断成长。目前，我校现有专任老师258人，有9位老师取得硕士学位，37位老师取得济宁市杏坛、市级教学能手、市级优质课执教者等荣誉称号。 一是强化师德师风建设，促进老师全面发展。国运兴衰，系于教化;校内兴衰，系于老师，老师素养，重在师德。师德师风建设的最终目的，在于提高教化质量，培育优秀人才，这是校内立校之本，兴校之源。为此，我们一是建立师德师风建设职责制，签订老师师德师风职责书，结合中心规定，制定_圣泽中学老师十不准，彻底根治推销报刊、资料、有偿
29、补课、师生不正常交往、吃请、体罚或变相体罚学生等不良现象。二是加强老师职业道德教化，激励老师们关爱学生，关切学生健康，谆谆教导，因材施教，促进学生全面发展。三是开展老师师德师风演讲活动。激励老师们追求价值、追求品位、追求卓越，逐步实现“超越过去、超越自我、超越幻想”，从而逐步树立“带上爱心与微笑，伴你一路成长”的良好教风。四是加强考勤，成立了慵懒散治理工作小组，对老师侯课、上课、看班、坐班、迟到、早退等状况加强检查，每一天一通报。 二是整顿思想，走专业成长之路，狠抓教研，让主体老师统一到课堂改革上来。为了推动课堂改革，提高老师的业务水平，我们狠抓了教研工作。1、在各级部自行开展相互听评课的基础
30、上，校内录播室每一天组织三节公开课，公开课的形式有学科带头人、圣泽、骨干老师执教的示范课、青年老师汇报课、创新研讨课等。录播室自运用以来，录制公开课400余节。我们要求同学科老师、包科领导务必参与听课评课，课上有重大失误的务必重新上课。2、建立老师学习工程。组织开展读书活动，为老师们购置陶行知教化名篇、赏识你的孩子、教化新理念、课堂教学新改变为什么是他们：来自的教化才智等相关教化理论书籍，人人撰写学习笔记。举办读书沙龙，如读书体会沟通会。开展读书笔记展评活动。3、搭建老师外出学习的平台，一年来，我校先后派出700余人次外出参与培训学习、研讨会和县内外送教活动。引领广阔老师转变教化观念，用爱心和
31、才智激发学生旺盛的生命状态和求知欲。4、邀请齐鲁候典军、时均琪、南京高校教授等专家来校做关于高效课堂教学构建的专题报告，校内还刚好组织了“高效课堂老师论坛”，让老师们畅谈沟通高效课堂实施建构中的好的阅历和做法。5、接着实施“青蓝工程”，完善工作室，建立教研积分制度，组织老师赛课活动，做到每听必评，每评必改。激励老师们专心参与县市组织的优质课、教学能手评比活动，在活动中塑造，在学习中培育，在实践中善用。11月份，我在济宁市中学教学视导总结会上作了典型发言。宁阳试验中学、微山三中、鱼台二中等知园领导和老师相继到校观摩学习。 三是关爱老师，专心主动为老师们解决后顾之忧。一年来，校内坚持以人为本，感情
32、留人的原则，专心主动为老师们解决生活工作中的难题。教职工老人、家属住院生病，校内主动登门探望，并为他们协调解决部分医疗费用。对优秀聘用老师，校内为他们办理人事代理，缴纳养老保险，解决他们的后顾之忧，使他们安心在校工作。 透过以上这些行之有效的措施，我校各项工作获得了较为长足的发展，呈现出人心思上、人心思进的发展势头。在编的老师看到了校内发展的期望，聘用老师也能够把校内作为自己的归宿。 三、精细入微，专心引导，深化实施学生自主管理 “给学生最阳光的青春，给学生最坚实的基础”，这是我校德育工作的动身点和归宿。为了促进同学们的全面发展。我们深化挖掘德育题材，整合各种资源，以自主管理、活动育人、文化育
33、人为重点，完善全员育人、全方位育人、全过程育人的机制，关注学生生命质量的不断提升，主要开展了以下工作： 一是推行自主管理，协作高效课堂。教化是一个系统性的工程，学生的发展须要全方位的定位。要提升学生的成果，首先要提升学生的人生目标，以此来激发学生的内在动力。为此，我们首先不断加强对学生的人生观教化，激励同学们树立远大的奋斗目标和学习目标，确立人生的航程，砥砺自己，不懈努力。11月份，我们邀请联合国科技顾问、国家863安排专家组成员王启松先生为同学们做了“勤奋铸造辉煌”专题演讲。其次是将班级常规管理做到极致，追求班级管理的目标化、科学化、班级评价的公正化。为促进同学们自我约束，自我教化，自主管理
34、，我们将评价权和决策权交给同学们，班级成员共同制定班级管理公约，共同遵守，相互监督。建立班级自主管理小组，兼有行政管理、学习、生活职能，激励各小组将学生在校表现设置为小组量化晋级项目，具体记录每个成员的表现，实施个人和小组晋级，一天一评价，一周一汇总，促使同学们相互监督，相互约束，共同进步。再次，加强对同学们的诚信教化 二是加强社团建设。坚持开展“展我才艺、欢乐成长”艺术节、体育节等一系列活动，激励同学们自发成立篮球俱乐部、书法爱好者、象棋社、“青蓝轩”文学社、格莱美音乐社等，激励同学们自主开展特性化特长活动。一年来，各学生社团专心主动开展活动，印制社刊，自发组织了阳光体育活动和才艺展示活动。
35、同学们丰富了学问，熬炼了潜力，促进了特性特长的健康发展。 三是以丰富多彩的活动促进德育工作的落实。我们坚持新生军训，军训期间组织四十公里拉练，已成为我校德育工作的一大特色。除此之外，我们还常常性的举办一般班学生才艺展示、艺术班学生汇报性演出，学生不回家的周末都支配详细活动，引导同学们专心主动参加文体活动、社团活动和爱好小组活动，致力于培育同学们的协作精神、团结意识、科学精神，引导同学们在思维激荡中开放思维空间、激发思维潜能。校内还坚持组织学生排练了花样课间操。 四、不断加大投入，改善办学条件 我校在强力推动教学改革的同时，不断加大办学投入，优化办学条件和校内环境。暑假期间，我们投资近伍佰万元建
36、设了塑胶操场、篮球场和乒乓球场地。对徐震楼、南教学楼墙壁进行了粉刷，改造了上下水设施。投资30万元建设了录播室。同时启动了图书室建设，根据省级规范化校内建设标准加大图书室建设，安排三年内校内藏书到达30万册。 五、专心拓展多元化成才渠道 我们在关切同学们全面发展的同时，专心拓展同学们学习成才的有效途径，目前，已初步构成了四条卓有成效的培育途径。一是试验班。让学习成果优异的同学进入试验班学习，透过文化课的学习考入高校本科。二是特长生班。对有音体美学习特长的学生实施单独培育，激励同学们透过音体美特长的学习考入高校本科。三是春季高考班，引导学习成果有必需基础的同学学习专业技能课程，透过参与春季高考考
37、取本科。四是补习部。今年县里将补习部交给我校进行管理，经过紧锣密鼓的招生，目前在校学习的学生700余人。全体学生兀兀经年，潜心向学，任课老师诲人不倦，因材施教，呈现出了良好的发展势头。 在县教体局的正确领导下，在全体师生的共同努力下，校内教化教学工作有了很大起色，全体师生的精神风貌有了很大改观。20_年我校高考本科录用230人，获得了社会各界的一样认可，数学学科被授予先进学科组。20_年我校被授予山东省党建工作示范单位荣誉称号。但是我们也清晰的看到，我们的工作与社会各界和广阔学生家长对校内的要求还相差很远。新的一年，我们信任，有上级领导的大力支持，有全体师生的团结协作、奋力拼搏，我们必需能够开
38、创出一条励精图治、拼搏奋进的新路子，为_教化事业的发展，为_经济建设和社会稳定做出应有的贡献。 2022年学校年度工作述职报告5 各位领导、各位同志： 20_学年已经过去，依据教化局的工作部署，今日我就自己一年来的履职状况向大家作一汇报，请大家审议。 20_学年，我担当学校党支部书记一职，主要负责学校党务工作以及工会工作、老师评优评先等工作。同时，担当我校的紧密型共同体学校_小学的副校长一职。 20_年，是我校体制变革后的其次年，脱离集团母体的_能否接着保持高位发展，接着发挥影响力，始终是我们班子要探讨的核心问题，也是我们全体教职工共同奋斗的目标。值得欣慰的是，这一年，在老师们的共同努力下，我
39、们交出了一份满足的答卷：去年年底，学校被授予全国德育试验学校、被区教化局考核为优秀级学校;学校党支部被考核为五党支部、教化系统示范党支部，学校工会被评为系统先进等等。这是我们全体_教职工共同奋斗的结果。作为星洲的一员，我为你们我的同事们，感到傲慢。 一年来，在全体老师的支持和协作下，支部各项工作得以顺当开展。在工作中，我始终牢记党的宗旨，执行党的确定，做到廉洁自律;在学校管理中，主动参加学校重大问题决策，支持校长依法行使职权。回顾工作的点点滴滴，有付出，有收获，也还有许多要努力和提高的地方。 一、强党性优作风 老师们为学校、为学生辛勤付出，一件件感人的事演绎出了我们星洲老师“敬业奉献“的职业精
40、神。作为支部书记，更加须要加强自我修炼，为大家作出表率。一年来，我能以共产党员的标准严格要求自己，一是重视学习提高，阅读各种专著简报，主动参与各种研讨学习活动，不断提升自己各方面的素养和修养。注意学以致用，结合学校实际和支部工作，丰富自己的教化思想，坚固树立为学生服务，为老师服务，为学校服务的思想，二是严格自己的言行细微环节，努力做到严以律己，宽以待人，踏实做事，关切他人。无论是星洲还是甲来路的工作，我肯定都仔细完成，对自己负责，对老师负责，对学校负责。工作中始终要求自己廉洁自律，履行好党员干部”一岗双责“的义务，不求名利，不求得失，但求心安理得，真诚、热忱、公正地对待每一个人、每一件事。我身
41、边的老老师，对工作兢兢业业，年轻老师对工作热忱投入，班主任一个个仔细负责，任课老师一心一意，你们身上的人格魅力像是一面面镜子，督促我不断地诊断和修正自身的行为，提高自己的工作水平和自身修养。 二、担责任抓落实 责任带着压力、也连着动力，工作抓落实的关键是要落实“抓“。党建工作是学校内涵发展的重要保证，作为支部负责人，我深知要认清形势，谋求发展，擅长结合，统筹支配。对上要把握上级党委的指示精神，要胸怀大局;对下，要了解学校的状况和民情，做到心中有数，再来细化工作，实行措施，保证各项工作的有序推动。如何让党建工作与学校工作、与上级要求、与安排内、安排外活动等有机、有效结合，不让老师重复劳动，也是我
42、在开展工作中始终想努力协调统筹，重点考虑的问题。 (一)思想先导，提振老师队伍精气神 思想是行动的先导，学校的发展须要一个心齐、劲足、气顺的良好氛围。 1.抓好三支队伍建设。有安排地组织好教职工政治学习，党员干部学习和党小组学习。制定中心学习组理论学习安排，并按安排实施;组织好中层干部理论学习，形成常态;做好老师政治思想工作，扎实开展谈心谈话制度，增进人文关怀;结合区深化开展“师德师风巩固年“暨第五轮”弘扬西湖老师精神“大探讨活动，组织好一年一度的暑期师德专项学习活动，进行老师职业道德行为自查，专题党课等活动，深化老师核心价值观，强化师德师风建设，提振老师”精气神“，把全校教职工的思想和行动统
43、一到智力学校发展的目标上来。 2.落实“三会一课”制度。定期召开全体党员大会，支部委员会议，传达和学习上级有关文件和精神，布置党建工作，凝心聚力为支部发展出谋划策。一学年来，通过党员大会、党小组学习和党员自学等形式主要组织学习了党的十九大精神、全面深化改革热问、依法治国热问等内容。自己带头上党课，去年6月，给全体老师和党员上了一堂“弘扬_老师精神，做四有老师”专题教化党课。 3.组织好隔周一次的老师政治学习。根据党建工作行事历，开展学习形式多样，内容丰富的政治学习。通过观看视频、听取讲座、微型党课、观点学习、读书沟通等各种形式组织老师学习，激发老师学习的主动性，取得了良好的效果。 4.巩固党的
44、群众路途教化实践活动成果。接着抓好整改落实，确保教化实践活动有始有终。仔细实施教化系统“三学三转，三争三创”先锋教化活动，“六大专项行动“落实到位。比照时辰表和任务书检查整改落实状况，并在全校公示，接受群众的评议。结合党建工作行事历，组织好每月党员固定活动日活动。 5.宣扬引导，营造良好氛围。通过结合上级的评优评先活动、老师节表彰大会、校内网“全情沃桃李，最美求是人”专栏，党建精品专栏、党建电子杂志求是先锋、校报星苑等载体，挖掘、宣扬、表彰在学校教学、管理、服务等岗位上立足本职、敬业奉献的优秀老师，营造健康向上的舆论导向。 (二)求真务实，夯实党建基础工作 立足学校实际，强化党建组织建设、阵地
45、建设和制度建设，切实加党建工作。在落实党建常规的基础上，制定好工作安排、理清拓展思路，全面推动党的基层组织建设和党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。 1.换届选举，圆满完成。20_年_月，支部按期进行了换届选举，程序规范，选举产生了新一届的支部委员。 2.谈心谈话，凝合人心。校级领导跟中层干部、中层和群众、党员和联系人、党员和责任区群众谈话几年来始终坚持。通过谈心谈话，我们发觉了老师中的感人小事，对个别老师尤其是新任干部和新进老师的思想困惑刚好疏导，谈心谈话没有固定地点，也没有固定时间，每次谈话看似无意，却是有心。不仅树立了党员干部的良好形象，拉近了与老师之间的距离
46、，更是弘扬了老师群体的正气。 3.公开，明确责任。接着做好党员、践诺活动，党员和中层以上干部人人公开，明确责任和使命，接受群众监督。 4.师德师风，长抓不懈。结合区第五轮“弘扬西湖老师精神大探讨”活动，进行师德行为自查，接着扎实抓好“文明年级组”评比，做好家长和学生问卷调查，排查师德问题;校内网留言板、校长信箱向家长和社区公开;老师人人进行老师职业道德行为自查; 5.课题引领，助推发展。结合实际，探讨老师中的热点和难点问题，通过课题探讨，探究党建工作的新思路、新举措，努力提高组织建设科学化水平。20_年一项党建课题获得_区教化探讨课题成果评比二等奖;20_年又有一课题在区规划课题立项。 6.干
47、部培育，积聚力气。做好后备干部的举荐、选拔、考察和培育工作。2022学年，提拔了三位中层干部、两位校长助理，激励、输送年轻骨干老师参与教化局公开选拔校长助理岗位。 7.组织发展，有序推动。加强对入党主动分子的动态管理，落实党员联系人工作，定期谈心谈话。严格按“十六”字方针，刚好做好预备党员的培育、考察工作，召开了徐倩同志预备党员转正大会。 8.双争双评，评出实效。以加强学习，增加党性，落实行动，凸显党员先锋作用为重点，年初制定安排，年末进行总结，做好民主评议，落实好民主评议“双票”制。把“党员风采展示”活动、党员考核达标活动与“双争双评”结合起来，发挥“双争双评”对党员的教化作用。 9.精品建设，激发动力。维护好党建精品网站，通过党建精品项目的创建，引领和推动学校健康发展。同时，老师也成为学校发展的受益者。 10.指导和开展好工会工作。党支部会议专题探讨工会工作。开好工会委员例会，学习区基层工会经费运用管理方法(试行)。在新形