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1、中班体育教案玩轮胎幼儿中班体育教案玩玩轮胎活动目标：L练均衡、钻爬和固定式的基本技能，发展幼儿上肢动作 和力量。2,享用玩玩轮胎游戏的快感，发展动作的协调性和灵活性。活动准备工作：轮胎若干、音乐活动重点：练均衡，钻爬和固定式的基本技能，发展上 肢动作和力量。活动难点：上肢动作和力量的训练。活动过程:1、引入师：小朋友，看看老师今天给你们增添了什么有趣的？ （轮胎），你们以前玩玩过轮胎吗？（玩玩过）下面恳请小朋 友民主自由玩玩轮胎，可以拎出来玩玩，一定必须注意安全。2、准备工作活动师：停在，现在恳请大朋友们一人东站在一个轮胎里， 和老师一样，眼睛看著老师，站好，手摸腰，跟著老师一起搞。在音乐节奏
2、下率领幼儿活动肩膀，头部，胳膊等部位。3、均衡练（1）用轮胎摆桥师：小朋友，老师用轮胎给你们挂了一座小桥，现在我 们去过小桥，过桥时小朋友一定必须注意安全，不要发推，不 要拽别的小朋友的衣服，顺利完成后返回原来的地方。（2）把一个轮胎公着放到其中一个轮胎上，使幼儿爬着过去。幼儿过小桥时，老师在旁边辅助4、翻转练师：过完了小桥，老师灵机一动小朋友们用最简单，最 省力的方法把轮胎运动老师身边去。师：刚才小朋友就是怎样拎轮胎的呢？（甩，滑，抱着, 抬着）那什么方法就是最省力的呢？（滑轮胎）对了，滑轮胎 就是最省力的方法，那我们去比赛，看看谁的轮胎滑得慢，比 赛时一定必须注意安全，无法砍至其他的小朋友
3、。5、跳跃练教师示范点使轮胎好几分钟，幼儿一起使手中的轮胎好 几分钟，从场地的一头甩至场地的另一头。6、运送练及翻过练师：刚才轮胎宝宝说我，他辛苦了，想要使小朋友Cat 他，小朋友和老师一人抱著一个轮胎，放在对面回去，看看谁 最快，谁就是大力士。师：接下来我们去玩玩爬到轮胎山的游戏，小朋友从这 边掉下去，从另一边下来，不要发推，不要挤到。顺利完成后 返回老师身边。7、活动完结轮胎在幼儿园中很广泛，把轮胎做为发展孩子身体，锻 炼身体孩子体魄等等，这样的手段。发展的目标和孩子的须要 均衡的问题，在这个活动中小孩子的兴趣逗留在玩上面，老师 发展的核心目标就是发展孩子的上肢，兼具至孩子的爱好，从 头到尾整个活动全部都是游戏横跨下来的。所以小朋友三步玩玩至尾的，乐在其中。李老师对孩子 就是很有吸引力的，很存有亲和力，一直就是在跟孩子玩玩的,没听课的感觉。只有心中上装着孩子就可以设计出来这么出众的课，就 可以上得这么精彩！通过这次参观交流活动坚信对她们今后的 专业化蜕变可以起著关键的促进促进作用-这也许就是名师领 略到我们的力量吧！