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1、中班主题教案亲亲热热小伙伴中班主题活动教案亲亲热热小伙伴主题名称：亲亲热热小伙伴主题目标：1、体会和小朋友一起嬉戏的欢乐，乐意和小朋友一起友 好相处。2、懂并尝试互动、助人、恭敬。主题内容：周一：语言草莓甜蜜蜜（指导实习生听课）周二：科学上面和下面周三：语言无话不说不好的朋友（挤塞）周四：美术我的好朋友（指导实习生听课）周五：区域活动科学：上面和下面活动目标：1、自学以自身为中心区分上、下。2、自学以客体（物）为中心区分上、下。3、掌控初步的观测方法，能够用较完整的语言大胆定义 上面存有什么，下面存有什么。活动准备工作：1、小朋友的书。数学2、小动物卡片若干活动过程：1、幼儿以自己为中心区别上
2、、下。(1)鼓励幼儿观测活动室环境，说道说道自己的上面存 有什么，自己的下面存有什么。(2)游戏“看看谁躲藏得慢”：幼儿听到教师的口令“椅 子上”、“地毯上”、“桌子下”等，马上躲进适当地点。比一比, 谁的反应最快。(3)游戏“谁最快。(4)说幼儿游戏规则和玩法：游戏已经开始，教师分别 讲出在幼儿上面或下面的物体，幼儿根据物体的方位搞动作则 表示，(教师说道的物体例如在幼儿上面，幼儿就把双手高高; 教师说道的物体例如在幼儿下面，幼儿就搞站著的动作)比一 比谁能够按照教师的指令快速作出适当的动作。（5）幼儿游戏几次2、幼儿以其他物体为中心，区别上、下。（1）小动物捉迷藏。出具小动物，恳请小朋友闭上眼睛, 教师把小动物放在活动室某物的上面或下面，或者在架子的上 时、中、下分别摆上小动物，然后恳请幼儿睁开眼睛打听一打 听，找出后说大家“XX藏在XX下面（上面、中间）。”（2）游戏“藏一藏”：幼儿人手一张动物卡片，恳请幼儿 在活动室里打听个地方把小动物摆不好。然后用语言叙述自己 的小动物放到哪里，恳请其他小朋友去找一打听。学会说道 “我的XX在XX下面（上面）、“我的XX下面（上面）找 出 了 XX”。3、操作方式活动，翻阅小朋友的书。数学第7页 “送来好朋友回家”，使幼儿练以其他物体为中心区别上、中、 下。