中班科学教案《有趣的转动》.docx

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1、中班科学教案有趣的转动中班科学课教案有意思的旋转幼儿园中班科学教案:有意思的旋转一、活动目标:1、介绍、辨认出旋转并对身体相同部位的旋转产生兴趣。2、在试试、玩玩中累积有关旋转的经验,体验操作方式 积极探索增添的快感和成功感。3、介绍日常生活中旋转的运用,体会现代科技领略到人 们的便利。二、活动准备工作:1、人体图一张、录音机、磁带、记号圆点。2、“玩玩转回”展览会:筷子、线圈、伞、风车、牙签、 钟表、卷笔刀、盖子、旋转玩具、筐子等等。3、摄像机、电视机等。三、活动过程:(一)积极探索身体部位的旋转。1、老师搞转回手腕动作,幼儿初步介绍旋转现象。2、试试看、打听一打听,辨认出身体相同部位的旋转

2、。3、听音乐搞各种相同的旋转动作,唤起幼儿兴趣。(二)第一次积极探索、操作方式,引导幼儿想要办法 旋转物体。1、用“玩玩转回”展览会迎合幼儿特别注意,鼓励幼儿操作方式、积极探索:用什么方法能把物体旋转出来?2、幼儿分组积极探索、操作方式,教师尽早干预,观测鼓励。3、交流操作方式积极探索的结果。(三)第二次操作方式、积极探索,鼓励幼儿辨认出旋 转时的有意思现象。1、在玩玩的过程中,共同深入探讨和辨认出旋转时的有 意思现象。2、互相交流:你辨认出了什么有意思的现象?(四)介绍日常生活中旋转的运用:你晓得生活中存有 哪些东西运用了旋转?它们的旋转能够领略到我们什么好处?(五)幼儿观赏VCD,进一步认知生活中旋转的运用。(六)延展活动:就是谁把旋转运用至生活中?培育幼 儿对科学的积极探索兴趣。

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