名校版中考文言文专练《鱼我所欲也》对比阅读两篇.docx

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1、名校版中考文言文专练鱼我所欲 也对比阅读两篇一、请阅读下面的文字,回答问题。【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼, 舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。 二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚 于生者,故不为苟得也;死亦我所恶(wCi),所恶有甚于死 者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以 得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患 者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有 不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤 者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。【乙】明年,金人围庆阳急,帅臣宋万年乘城拒守。会川、 陕宣抚副使

2、胡世将檄忠植以所部赴陕西会合,行次延安, 叛将赵惟清执忠植使拜诏,忠植日本朝诏则拜金国诏则 不拜。惟清械诣其右副元帅撒离曷,不能屈。使甲士引诣庆阳城下,谕使降,忠植大呼曰:我河东 步佛山忠义人也,为金人所执,使来招降,愿将士勿负朝 廷,坚守城壁。忠植即死城下。遂遇害。(选自宋史列传卷二百零七)注檄:檄文。古代官方用以征召、晓谕、声讨的文书。 这里指用檄文征召。执:挟持,掌控。下文中的执 是逮捕,捉拿的意思。械:拘系。诣:至I。撒 离曷(h句:金朝大将。谕:吩咐,告诉。L请解释下列加点词在文中的意思。Q)故不为苟得也苟得: (2)故患有所不辟也辟: (3)行次延安次: (4)使甲士引诣庆阳城下引

3、:2 .请把下面的句子翻译成现代汉语。Q)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。(2)使来招降,愿将士勿负朝廷。3 .请用给下面的句子断句,断两处。忠植日本朝诏则拜金国诏则不拜.试用【甲】文作者的观点,分析【乙】文中的王忠植是一个怎样的人。【参考答案】.(1)苟且偷生(2 )同避,躲避(3 )军队驻扎(4 )拉, 牵拉1 . ( 1)所以,他们所喜爰的有比生命更宝贵的东西(那就是义),他 们所憎恨的,有比死亡更严重的事(那就是不义)。(2 )(他们)派遣(我)来招降(你们),希望将士们不要辜负朝廷。3 .忠植曰/本朝诏则拜/金国诏则不拜.【甲】文作者提出了 “舍生取义的观点。【乙】文通过记叙王忠

4、植 面对敌人的威胁不屈服,英勇赴死,把义看得比生命更重要,表现 出王忠植是一个坚贞、忠义的人。(意思对即可)【参考译文】【乙】第二年,金人急围庆阳,帅臣宋万年登城拒险坚守。 适逢川、陕宣抚副使胡世将用檄文征召忠植率领他的部队到陕西会合, 路上军队驻扎在延安,叛将赵惟清挟持忠植让(他)跪拜听诏,忠植说:”本朝的诏书就拜,金国的诏书就不拜。赵惟清(把他)拘系起来送到 金右副元帅撒离曷处,无法使(忠植)屈服。(撒离曷)让士兵拉(忠植)到庆 阳城下,吩咐(他)让(他)劝降(守城的将士),忠植大声喊道:”我是河东 步佛山忠义人士 ,被金人所捉拿,(他们)派遣(我)来招降(你们),希望将 士们不要辜负朝廷

5、,坚守城壁。我就要死在城下。于是就遇害了。二、请阅读下面的文字,回答问题。【甲】一箪(dan)食,一豆羹(gCng),得之则生,弗得则死。 呼尔而与之行道之人弗受;蹴(国)尔而与之,乞人不屑也。 万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、 妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫 室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为 身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已 乎?此之谓失其本心。【乙】佛哈于中牟叛,置镌于庭,召大夫而盟日:”从 我者赏之,不从我者罚之。田英日:吾闻义死者不避铁钺之威,义穷者不受轩冕之赐。无义而生不如有义 而死,吾不从也。乃褰裳就镌。佛哈

6、止之。及襄子既 复中牟之叛,闻田英义,召而赏之。英辞不受,日:一 人受赏,众人有惭色。英若受赏,则中牟之士尽愧矣。 (选自太平御览) 注佛哈(bi xi):人名。春秋末年晋卿赵鞅的家臣,为中牟的县宰,但投靠范氏、中行氏。镌(hu6):古代的大锅, 常用作烹人的刑具。钺:古代兵器,青铜或铁制成,形 状像板斧而较大,用于行刑。轩冕:卿大夫的车乘和礼 服。借指官位爵禄。褰(qin):提起,撩起(衣服等)。1 .请解释下列加点词在文中的意思。Q)蹴尔而与之蹴:(2)万钟于我何加焉力口: (3)从我者赏之从: (4)佛哈止之之:2 .请把下面的句子翻译成现代汉语。Q)乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而

7、为之。(2)英若受赏,则中牟之士尽愧矣。3.【甲】文在论证观点时运用了和对比论证的方法;【乙】文侧重(表达方式),以对话的形式展开,表现了田英的坚贞气节。4.义利之辨由来已久,宋代理学家程景页说:“大凡出义则入利,出利则入义。天下之事,唯义利而已。”请简要分析【甲】【乙】两文在义利 观上有何相同之处。【参考答案】. ( 1)踩踏(2 )益处(3 )顺从(4 )代词,他,指田英1 .(1)先前为了 礼义,宁愿死也不接受施舍,现在(有人)为了所认 识的穷困的人感激自己却接受了。(2)我如果接受赏赐,那么整个中牟县的士人都要感到羞愧了。2 .举例论证记叙.都坚守义。【甲】文中行道之人“乞人不食嗟来之

8、食,与 有的人不辨礼义而接受优厚的俸禄形成对比,突出了 义的正确性, 【乙】文中田英为了道义不受轩冕之赐,甘愿接受刑罚,并且还拒 绝了会让中牟之士尽愧的赏赐。【参考译文】【乙】佛哈在中牟县发动叛乱,在院子里放置了(一口)大 锅,召集士大夫们然后缔结盟约说:顺从我的人就赏赐他,不顺从我 的人就惩罚他。田英说:我听说(为了)道义而甘愿受死的人不躲避 用铁板斧行刑的威慑,(为了)道义而甘愿贫穷的人不接受官位爵禄的赏 赐。没有道义地活着不如有道义地死去,我是不会顺从的。(说完后) 就撩起衣服靠近大锅。佛哈阻止了他。等到赵襄子平定了中牟的叛乱后, 听说了田英的义举,召见(田英)要奖赏他。田英推托不肯接受,说:一 个人受到赏赐,(会让)很多人有惭愧的脸色。我如果接受赏赐,那么整 个中牟县的士人都要感到羞愧了。

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