幼儿园20xx秋教研总结.docx

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1、高桥县春风镇东边幼儿园20xx年秋季教研工作总结本学期积极推进素质教育,探索、创新适合本园的园本教 研形式,进一步提高幼儿园师资队伍的建设,促进教育教学质量 再上新台阶,圆满完成了教育局教研工作目标及园本工作方案, 现将工作总结如下:一、加大教学常规管理平时要求教师有方案、有准备地开展教学活动,提前一周备 课,制作教具,按时按主题活动的要求,认真上好每一节课、组 织好每一个环节的活动。加强一日活动各环节的常规检查工作, 每月有重点地进行一次业务检查工作,如教师备课、幼儿作业、 主题环境创设、幼儿成长档案等,做到有布置有检查、有总结、 有考核,发现问题及时修正;学期末对教师听课记录、幼儿开展 状

2、况等进行了检查、评价和考核,使各项工作落到了实处。二、听课、评课形式多样优秀的听课、评课团队将对教师教学水平提升有极大促进作 用,本学期任教年级教干参与各班组听课评课,以不同听课形式 促进教师梯队专业成长。1 .常规听课。组织面向全体的同课异构36节、30岁以下青年教师成长课16 节、指导性听课36节、推门课10节。2 .选拔、评比类听课三月份听全县社会领域选拔课2节,指导课4节;四月份听全 县健康领域选拔指导课5节;六月份听全县科学选拔课3节, 指导课2节;听园长优质课磨课3节。三、开展分层手写备课本学期在县教研室号召下,实行新模式备课,尝试老备课本 新模式备课,依据教师园龄划分三个层次,5

3、年之内教师备详案, 610年教师双课时科目备简案,其余科目备详案,11年以上教 师备简案,格式参考园本课程教师用书,提前一周备课,每月检 查1次教师备课本,学期末评选优秀备课本。四、注重专业理论学习L加强指南学习。学期初制作指南手册,每班发放一本,宣传平时研读,指 导教育教学。2.开展早期教育学习心得评比。宣传教师阅读本专业杂志,本学期研读早期教育杂志,教 师、保育员不限范围,任意研读文章,每月进行一次优秀心得 评比。五、加大教师培训力度继续采取“请进来、送出去的方式,支持教师学习幼教最先进 理念和教育教学技能,推动着幼儿园教师整体素质提高。积极组 织教师到优秀学校学习先进经验,并且回园交流。今后我们继续遵循“重学习、重思考、重落实、重创新的精 神,将扎实完成上级部门和园领导交给的各项任务,力争取得更 加优异的成绩!高桥县春风镇东边幼儿园20xx年1月10日

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