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1、【点燃一个冬天阅读答案】点燃一个冬天游睿阅读(2) 点燃一个冬天游睿阅读(2)文章来自：爱师网 点燃一个冬天【游睿】 山村的冬天就是来得早，寒气在十月刚过就开着队伍铺天盖地地卷过来。村里的人好像都有些怕了，早上八点还没有多少人起床。只有几根玉米杆子被寒气冻得瑟瑟地颤抖。孙老师和自己的女人却早早地起床了。 “瘟天，又是下雨。”女人没好气地骂着，“一连倒了这么多天，天上的水也该倒得差不多了。” 孙老师笑了笑。大块大块的煤早就堆在了操场的角落。孙老师说：“生火吧，我已经听到孩子们的脚步声了。” 女人望天，叹气。“瘟天！”女人又咧咧地骂。走路的时候一步比一步用力，只差把地踏出一个坑。女人用了几块木炭放
2、在了煤的.，然后嗤地划了根火柴。“瘟天，还下雨，我们这冬天就无法过了。”女人说。 孙老师知道，女人说的是煤。这点煤是女人用背篓一块一块背回来的，女人背煤背得很辛苦。女人想用这些煤度过这个冬天。孙老师不说话，他听见了孩子们的脚路着水的声音。这声音渐行渐近。孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿，露出脚趾的胶鞋，贴着脸皮的头发和预备钻进嘴里的鼻涕孙老师说：“但愿这是最终一个雨天。” 这时孩子们来了。整整齐齐的叫了一声老师好。孙老师喂喂的应着，说放下书包，快来烤烤，烤干身上我们立刻上课。【A】同学们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边，一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋，一边在雾气里说着谁早上没等谁，谁昨天放学后观察了孙老
3、师做什么了。孙老师笑着招呼，都来烤烤，别冻着了。 女人在一边悄悄地看着。半晌，女人说，我有事先走了，你们渐渐烤。女人挎着背篓渐渐地被雾帘遮住。远处慢慢的有了狗叫或者一两声鸟儿的私语。 下午放学了，雾还没怎么散。孙老师和孩子们挥手，不断说着再见。孙老师说：“天黑得早，早点回。住远一点的，要走两个多小时呢。”孩子们点头。 看孩子们走远，女人放下背篓。背篓里是满满的一背篓干柴。 “哟，原来你是在弄柴，有了柴我们不就没事了吗？” 女人给了孙老师一个白眼。女人说：“你早早地就把同学放回家了，人家还不是在路上贪玩？” “谁说的？他们可都是听话的孩子，放学就回家了呀。”孙老师说。 “你不信任？我今日上山遇到
4、了一个家长，他说你们怎么老留同学的课呀。可我们放学很早的。你想想，同学们是不是没听话？枉你还那么热心。”女人愤愤地说。 女人说完，就观察孙老师已经出了学校的门，脚步把寒气撞得哗啦哗啦响。 傍晚的时候，女人做好了饭菜。孙老师才回来。回来的时候抱了一大捆干柴。 “看到啥了？”女人问。 孙老师放下柴火，说：“观察了。他们在路上的一个草坪里玩。我批判了他们几句，放学是得早点回家。” 女人说：“你看你。唉。”女人摇摇头，想说什么，但没说出来。 这天晚上，寒风又把村庄哗哗破破摇了一个晚上。女人和孙老师在床上翻来翻去。女人说：“听见没有，下雪了。”孙老师说：“听见了，下就下呗。” “可我们没有煤了，预备着冻
5、死？” “我们不是有干柴吗？怕什么呢。” “那点干柴能维持多久？” 孙老师翻了翻身：“能维持多久就多久。睡觉，睡觉，明天还有课。” “你”女人已经听见孙老师的呼噜声了。 其次天一大早，【B】大地上处处插满了白旗，空气里仅有的一点暖气算是彻底投降了。寒气四掠，厚厚的积雪很刺眼。孙老师和女人还蒙在被子里，就听见了有人踩着积雪扑哧扑哧的声音。接着有人走进学校。 孙老师一个骨碌爬起来，莫非是同学们来了？这么早？ 女人跟着起了床。女人观察孙老师打开门，站在那里不动了。 “咋了，咋了？”女人抓紧跑过去。 门口，齐刷刷地站着孙老师的同学们。他们手中都提着一袋木炭，正一个接一个地把木炭往孙老师的门口放。门口已
6、经堆了好大一堆木炭。 “老师。”孙老师还没来得及说话，已经有人说话了。“这些都是我们自己在放学后烧的，这种木炭特殊耐烧。” 原来 这时同学们又说：“老师，够你们烧了吗？不够我们连续烧，我们能烧。” 孙老师的眼里已经有了泪水，他回头看了看女人。女人的脸红扑扑的。 女人眼里也闪着东西，她嘴里冒着热气，一个劲儿地说：“够了够了。都可以点燃一个冬天了。”（选自微型小说百年经典中国卷） 文章来自：爱师网 点燃一个冬天【游睿】 山村的冬天就是来得早，寒气在十月刚过就开着队伍铺天盖地地卷过来。村里的人好像都有些怕了，早上八点还没有多少人起床。只有几根玉米杆子被寒气冻得瑟瑟地颤抖。孙老师和自己的女人却早早地起
7、床了。 “瘟天，又是下雨。”女人没好气地骂着，“一连倒了这么多天，天上的水也该倒得差不多了。” 孙老师笑了笑。大块大块的煤早就堆在了操场的角落。孙老师说：“生火吧，我已经听到孩子们的脚步声了。” 女人望天，叹气。“瘟天！”女人又咧咧地骂。走路的时候一步比一步用力，只差把地踏出一个坑。女人用了几块木炭放在了煤的.，然后嗤地划了根火柴。“瘟天，还下雨，我们这冬天就无法过了。”女人说。 孙老师知道，女人说的是煤。这点煤是女人用背篓一块一块背回来的，女人背煤背得很辛苦。女人想用这些煤度过这个冬天。孙老师不说话，他听见了孩子们的脚路着水的声音。这声音渐行渐近。孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿，露出脚趾的胶
8、鞋，贴着脸皮的头发和预备钻进嘴里的鼻涕孙老师说：“但愿这是最终一个雨天。” 这时孩子们来了。整整齐齐的叫了一声老师好。孙老师喂喂的应着，说放下书包，快来烤烤，烤干身上我们立刻上课。【A】同学们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边，一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋，一边在雾气里说着谁早上没等谁，谁昨天放学后观察了孙老师做什么了。孙老师笑着招呼，都来烤烤，别冻着了。 女人在一边悄悄地看着。半晌，女人说，我有事先走了，你们渐渐烤。女人挎着背篓渐渐地被雾帘遮住。远处慢慢的有了狗叫或者一两声鸟儿的私语。 下午放学了，雾还没怎么散。孙老师和孩子们挥手，不断说着再见。孙老师说：“天黑得早，早点回。住远一点的，要走两个多小
9、时呢。”孩子们点头。 看孩子们走远，女人放下背篓。背篓里是满满的一背篓干柴。 “哟，原来你是在弄柴，有了柴我们不就没事了吗？” 女人给了孙老师一个白眼。女人说：“你早早地就把同学放回家了，人家还不是在路上贪玩？” “谁说的？他们可都是听话的孩子，放学就回家了呀。”孙老师说。 “你不信任？我今日上山遇到了一个家长，他说你们怎么老留同学的课呀。可我们放学很早的。你想想，同学们是不是没听话？枉你还那么热心。”女人愤愤地说。 女人说完，就观察孙老师已经出了学校的门，脚步把寒气撞得哗啦哗啦响。 傍晚的时候，女人做好了饭菜。孙老师才回来。回来的时候抱了一大捆干柴。 “看到啥了？”女人问。 孙老师放下柴火，
10、说：“观察了。他们在路上的一个草坪里玩。我批判了他们几句，放学是得早点回家。” 女人说：“你看你。唉。”女人摇摇头，想说什么，但没说出来。 这天晚上，寒风又把村庄哗哗破破摇了一个晚上。女人和孙老师在床上翻来翻去。女人说：“听见没有，下雪了。”孙老师说：“听见了，下就下呗。” “可我们没有煤了，预备着冻死？” “我们不是有干柴吗？怕什么呢。” “那点干柴能维持多久？” 孙老师翻了翻身：“能维持多久就多久。睡觉，睡觉，明天还有课。” “你”女人已经听见孙老师的呼噜声了。 其次天一大早，【B】大地上处处插满了白旗，空气里仅有的一点暖气算是彻底投降了。寒气四掠，厚厚的积雪很刺眼。孙老师和女人还蒙在被子
11、里，就听见了有人踩着积雪扑哧扑哧的声音。接着有人走进学校。 孙老师一个骨碌爬起来，莫非是同学们来了？这么早？ 女人跟着起了床。女人观察孙老师打开门，站在那里不动了。 “咋了，咋了？”女人抓紧跑过去。 门口，齐刷刷地站着孙老师的同学们。他们手中都提着一袋木炭，正一个接一个地把木炭往孙老师的门口放。门口已经堆了好大一堆木炭。 “老师。”孙老师还没来得及说话，已经有人说话了。“这些都是我们自己在放学后烧的，这种木炭特殊耐烧。” 原来 这时同学们又说：“老师，够你们烧了吗？不够我们连续烧，我们能烧。” 孙老师的眼里已经有了泪水，他回头看了看女人。女人的脸红扑扑的。 女人眼里也闪着东西，她嘴里冒着热气，
12、一个劲儿地说：“够了够了。都可以点燃一个冬天了。”（选自微型小说百年经典中国卷）,文章来自：爱师网 点燃一个冬天【游睿】 山村的冬天就是来得早，寒气在十月刚过就开着队伍铺天盖地地卷过来。村里的人好像都有些怕了，早上八点还没有多少人起床。只有几根玉米杆子被寒气冻得瑟瑟地颤抖。孙老师和自己的女人却早早地起床了。 “瘟天，又是下雨。”女人没好气地骂着，“一连倒了这么多天，天上的水也该倒得差不多了。” 孙老师笑了笑。大块大块的煤早就堆在了操场的角落。孙老师说：“生火吧，我已经听到孩子们的脚步声了。” 女人望天，叹气。“瘟天！”女人又咧咧地骂。走路的时候一步比一步用力，只差把地踏出一个坑。女人用了几块木
13、炭放在了煤的.，然后嗤地划了根火柴。“瘟天，还下雨，我们这冬天就无法过了。”女人说。 孙老师知道，女人说的是煤。这点煤是女人用背篓一块一块背回来的，女人背煤背得很辛苦。女人想用这些煤度过这个冬天。孙老师不说话，他听见了孩子们的脚路着水的声音。这声音渐行渐近。孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿，露出脚趾的胶鞋，贴着脸皮的头发和预备钻进嘴里的鼻涕孙老师说：“但愿这是最终一个雨天。” 这时孩子们来了。整整齐齐的叫了一声老师好。孙老师喂喂的应着，说放下书包，快来烤烤，烤干身上我们立刻上课。【A】同学们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边，一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋，一边在雾气里说着谁早上没等谁，谁昨天放学后观察了
14、孙老师做什么了。孙老师笑着招呼，都来烤烤，别冻着了。 女人在一边悄悄地看着。半晌，女人说，我有事先走了，你们渐渐烤。女人挎着背篓渐渐地被雾帘遮住。远处慢慢的有了狗叫或者一两声鸟儿的私语。 下午放学了，雾还没怎么散。孙老师和孩子们挥手，不断说着再见。孙老师说：“天黑得早，早点回。住远一点的，要走两个多小时呢。”孩子们点头。 看孩子们走远，女人放下背篓。背篓里是满满的一背篓干柴。 “哟，原来你是在弄柴，有了柴我们不就没事了吗？” 女人给了孙老师一个白眼。女人说：“你早早地就把同学放回家了，人家还不是在路上贪玩？” “谁说的？他们可都是听话的孩子，放学就回家了呀。”孙老师说。 “你不信任？我今日上山
15、遇到了一个家长，他说你们怎么老留同学的课呀。可我们放学很早的。你想想，同学们是不是没听话？枉你还那么热心。”女人愤愤地说。 女人说完，就观察孙老师已经出了学校的门，脚步把寒气撞得哗啦哗啦响。 傍晚的时候，女人做好了饭菜。孙老师才回来。回来的时候抱了一大捆干柴。 “看到啥了？”女人问。 孙老师放下柴火，说：“观察了。他们在路上的一个草坪里玩。我批判了他们几句，放学是得早点回家。” 女人说：“你看你。唉。”女人摇摇头，想说什么，但没说出来。 这天晚上，寒风又把村庄哗哗破破摇了一个晚上。女人和孙老师在床上翻来翻去。女人说：“听见没有，下雪了。”孙老师说：“听见了，下就下呗。” “可我们没有煤了，预备
16、着冻死？” “我们不是有干柴吗？怕什么呢。” “那点干柴能维持多久？” 孙老师翻了翻身：“能维持多久就多久。睡觉，睡觉，明天还有课。” “你”女人已经听见孙老师的呼噜声了。 其次天一大早，【B】大地上处处插满了白旗，空气里仅有的一点暖气算是彻底投降了。寒气四掠，厚厚的积雪很刺眼。孙老师和女人还蒙在被子里，就听见了有人踩着积雪扑哧扑哧的声音。接着有人走进学校。 孙老师一个骨碌爬起来，莫非是同学们来了？这么早？ 女人跟着起了床。女人观察孙老师打开门，站在那里不动了。 “咋了，咋了？”女人抓紧跑过去。 门口，齐刷刷地站着孙老师的同学们。他们手中都提着一袋木炭，正一个接一个地把木炭往孙老师的门口放。门
17、口已经堆了好大一堆木炭。 “老师。”孙老师还没来得及说话，已经有人说话了。“这些都是我们自己在放学后烧的，这种木炭特殊耐烧。” 原来 这时同学们又说：“老师，够你们烧了吗？不够我们连续烧，我们能烧。” 孙老师的眼里已经有了泪水，他回头看了看女人。女人的脸红扑扑的。 女人眼里也闪着东西，她嘴里冒着热气，一个劲儿地说：“够了够了。都可以点燃一个冬天了。”（选自微型小说百年经典中国卷）文章来自：爱师网 14、请按时间挨次将小说的主要内容补充完整。(4分） 早上：。 下午放学后：孙老师夫妇以为同学贪玩，放学不准时回家。 晚上：。 其次天清早：同学送来自己烧的木炭，孙老师夫妇深受感动。 15、从全文看，孙老师是一个而较少考虑自家生活的人；他的妻子嘴上爱埋怨，实际上却是一个心地和善、 的好女人。(2分） 16、请对【A】处划线句作简要点评。(3分） 17、文中【B】处划线句环境描写有何作用？请简要回答。(2分） 18、请写出本文题目“点燃一个冬天”的两层含义。(4分） 表层含义： 。 深层含义： 。 参考答案：爱师网整理