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1、【小班训练教学工作方案】训练教学工作方案 指导思想 仔细学习贯彻“.”对训练提出的一系列方针政策,紧紧围绕“颍泉训练均衡进展、内涵进展、质量进展、和谐进展”的办学目标,牢牢把握“训练观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校内建设要有新变化,训练质量要上新台阶”的工作要求,努力实现“外塑形象、内练苦功、争创名校、和谐进展”的办学理念；进一步深化课程改革,推动素养训练,提高训练质量;促进训练均衡进展；大力加强老师队伍建设,提升训练优质化内涵；进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校内。 工作目标 1、进一步巩固两基成果。进一步提高适龄幼儿入园率、使学校入学率、残疾儿童和贫困同学入学率均保持100%;
2、乐观吸纳外来工子女入学。 2、全面启动老师基本功训练工程。全体老师乐观参加“三字一画”、一般话的训练，使广阔老师的基本功有较大的提高。 3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想熟悉,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量,确保毕业班语文、数学、英语合格率达到95%。 4、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。 5、加强老师队伍建设,营造和谐进展氛围,推动学校内涵建设。 6、加强校内文化建设，推动阳光体育工程的进程。 主要措施 一、坚持“以德立校”,建设文明和谐校内。 1、加强师德师风建设。 深化贯彻落实.在全国优秀老师座谈会上的讲话精神，坚持把师德师风建设放在首位，仔
3、细贯彻落实中学校老师职业道德规范，建立健全师德师风评价监督机制，大力弘扬“学为人师、行为示范”的高尚精神。引导老师自觉践行胡.提出的“四点盼望”，树立一批受同学爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升老师的综合素养和群体形象,提升同学、家长和.对学校的满足度。 2、建立常规管理新秩序。 “安全”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要求,全体教职员工要切实树立“全员育人”“全程育人”的训练理念,乐观参加到学校常规管理当中。 “安全”的主要内容有:第一是遵章守纪。有了良好的纪律,才会有安全的校内。我们要利用开学初的一段时间,把学校生在校一日常规的
4、若干重点条款作为同学在校生活的“基本动作”进行学习与遵守。其次是教学活动的安全,要在保证环境设施安全的前提下,注意师生教学活动的安全,特殊是体育课、综合实践课以及上专用教室的课,相关老师要有针对性地开展安全训练,培育同学自我爱护的意识与力量。学校将着手建立和执行训练教学安全责任制和责任追究制。第三是校内安全保卫工作。总务部门要细致做好校舍安全检查,特殊是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及同学集体活动、饮食安全的管理,消退担心全隐患。健全突发大事应急处置机制,切实增加对突发大事的处理力量。 “绿色”的主要内容有:第一是卫生,这是一所学校的面貌与形象,必需抓实抓好。要增加师生的卫生意识和卫生责任
5、,保证教室、办公室的干净、美观,特殊是后勤包干区和专用教室的卫生工作要扎实进行,以常态下“洁净不洁净”、“整齐不整齐”为主要衡量标尺,使校内常洁常净。其次是节俭,完善管理机制,建立量化目标,加强日常检查,努力消退班级、办公室的水、电、物等铺张现象。第三是绿化,加强爱惜绿化训练,班级的绿化要管理到位,做到适量、美观,校内绿化是我校目前的主要景观之一,要在呵护一草一木的基础上,集思广益,并谨慎进行巧布置与深加工。 “和谐”的主要内容也有三个方面:一是学校政令的畅通与高效执行。令出必行,有责必负,有规必循,人人都要正确对待集体利益与个人利益之间的冲突,保持学校工作的畅行无阻。二是人际关系的和谐,同事之间、师生之间、生生之间都要以和为贵,公平相处,相互谦让,不计小节。三是要加强家校联系,要坚固树立训练服务意识。除了组织开展好每期家长学校的授课活动之外,对于学困生与德困生,鼓舞班主任和任课老师采纳上门走访的形式寻求家庭训练合力,每学期每生不少于两次。