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1、【学会观赏赞美敬重主题班会】学会观赏赞美、敬重主题班会设计您现在正在阅读的学会观赏赞美、敬重主题班会设计文章由 一学会观赏和赞美别人 一：班会目的：让同学熟悉到每个人都需要被人观赏和赞美；擅长观赏和赞美别人是拥有良好人际关际关系、寻找知心伴侣的一个重要条件。关心同学熟悉到观赏和赞美人是一种艺术，而艺术需要学习，让同学初步学会如何掀赏和赞美别人，进一步增进同学之间的 友情 二：全班齐唱歌曲-相逢是首歌伴着余音，主持人登场 甲、乙：你曾对我说，相逢是首歌。 丙、丁：缘份系着你和我，淌过岁月的条条小河。 合：尊敬的老师，友爱的同学们，很兴奋为大家主持这次活动。我是主持人（主持人分别作自我介绍）。 第
2、一个环节-为什么要观赏和赞美别人 观赏配乐故事真盼望你是我女儿。 故事大意是：一个外貌较丑，听力有缺陷，有很强自卑感的小女孩由于老师一句布满爱心的真盼望你是我女儿之话语，而恢复了自尊、自信，成为一个欢乐可爱的女孩。 甲：这个故事告知我们，孩子的健康成长需要被人掀赏，被人赞美。 乙：其实在现实生活中，我们不难发觉，不光是孩子，世界上全部的人，都需要被观赏、被赞美、被鼓舞。 丙：想象一下，假如一个足球运动员射中了球门，没人给他喝彩，全世界的观众，无论是球场上的，还是电视机前的，大家都对进球保持缄默，那么还会有足球赛吗？还会有运动员吗？ 丁：是的，人们正是用掌声、欢呼、鲜花和夸奖的语言来表达对运动员
3、的观赏、赞美和鼓舞。 甲：观赏和赞美原本是人类相互理解、相互支持的最乐观的表现。 乙：观赏和赞美可以使我们感到自己存在的价值，获得成就感，获得心理上的满意。 丙：观赏和赞美是对人的敬重，它可以使人增自尊，得到鼓舞，给平凡的生活带来温馨和欢乐。 丁；观赏和赞美是人际关系的润滑济，它可使人与人间的关系更友善，更和谐。 其次个环节-怎样观赏和赞美别人 甲；在现实生活中，我们应怎样观赏和赞美别人呢？请看小品-应聘。 小品大意为：有两个应聘者抽到的面试题都是请赞美主考官。两人的表现方式截然不同：其中一人的赞美是实事求是、适度的，让人听了舒适。而另一人则是夸大其辞，有意恭维，给人的感觉是俗气、虚伪，让人厌
4、烦、恶心。 丙：从刚才的小品中我们发觉，一个人在生活中能被人观赏、赞美是一件多么快乐的事，但是，观赏和赞美别人并不是一件太简单的事，它是一种艺术。 丁：不错，观赏和赞美别人也是有原则的。首先，它肯定也是有原则的。首先，它肯定要是发自内心的，详细到位的，千万不能过度，否则可能会有溜须拍马之嫌。 丙：我们在这个团结向上的班级中已共同生活、学习了两年多，同学们之间已经有了较深的了解。 第三个环节-学会观赏和赞美别人 为了关心同学们更好地了解男生，学会观赏男生，也为了更好地了解我们自己，让男生知道怎么观赏女生，今日我们特请来了其它班的两位男同学，大家欢迎！(责任编辑：) 全班自由发言向男生提问，相互交
5、谈，相互查找优点，要求气氛轻松、活跃。 甲：通过刚才的交谈，增进了男女生之间的了解。我们发觉，男女同学各有各的优势，因此，相互问正常的、适度的交往是很有必要的。 乙：由于肯定的空间距离，我们平常与其它班的同学接触也不太多，为了使同学们更全面地了解其它班的同学，我们还请来了两位女同学，大家欢迎！ 自由发言：他们相互查找优点，相互观赏、赞美。 丙：刚才大家各抒己见，谈得很投机。通过以上活动，我们已渐渐感受到学会观赏、赞美别人在人际交往中的作用。 丁：我们正处于中学时代，渴求友情，盼望广阔伴侣，可以说是我们大家共同的心愿。 甲：但有些同学感觉知心伴侣难找，真诚友情难觅。为什么会出现这种冲突的现象呢？ 丙：大家应当知道，友情从来都是双向性的，纯真的友情只能建立在相互的沟通中。 丁：当你召唤他人真挚友情的时候，首先有必要审察一下自己是否向同学、向他人传递了自己的真挚友情。 甲、乙：真诚地关怀别人，多多地关心别人，学会观赏、赞美别人，这就是寻找知心伴侣和真挚友情的重要秘诀之一。 12345下一页 学会观赏赞美、敬重主题班会设计这篇训练教学文章来自#25 收集与整理，感谢原。(责任编辑：)