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1、大班健康教案我不生气了大班身心健康杰出教案我不生气了幼儿园大班身心健康教案：我不生气了活动目标：1、能够大胆地与同伴交流各种调节情绪的方法。2、晓得生活中每个人都存有多种情绪变化。活动准备工作：表情图片、不好方法的图片活动过程：、观测讲诉人物高兴的表情图，体验高兴的情绪1、出具各种高兴的表情图：今天，我增添了一些表情图 片，看一看这些表情则表示什么？2、你从什么地方窥见这就是一些则表示高兴的表情？总结：原来存有这么多则表示高兴的表情呀。3、高兴的时候，除了高兴地苦笑，你还可以存有什么方 法则表示你的欢乐和高兴呢？总结：存有这么多方法都可以抒发你的欢乐心情。4、那哪些事情可以使你深感欢乐高兴呢？
2、谁愿去和大家 、乂 、乂 、小说道说道。小结：原来我们生活中存有这么多使人高兴欢乐的事情, 真幸福呀。、协助故事中的菲菲，与同伴交流各种调节情绪的方1、出具生气的表情：存有一位朋友叫做菲菲，她也存有 事情想要说我们，猜她可能会存有什么事情想要说大家呢？2、你从哪里窥见菲菲生气了呢？小结：原来生活中除了高兴的事情，除了许多使人不开 心不高兴的事情。3、我们一起来倾听到底什么事情使菲菲生气了。4、教师讲诉小故事前半段：如果你就是菲菲你可以怎么 办？（出具不好方法的图片）5、菲菲生气了，真不高兴，存有什么办法使她开心起来, 不再生气呢？（小组讨论，挑选出一人向大家了解方法，其他 人可以补足）小结：每个人都存有欢乐和生气的时候，当你生气时， 你可以试试用这些方法使自己显得开心起来，欢乐出来。6、那想要不敢晓得菲菲就是用什么办法使自己不生气的? 仔细听，哪些方法和我们一样，哪些方法就是我们没想起的。7、幼儿稳步听到故事：菲菲用了哪些方法就是我们没想 起的？（出具不好方法的图片）小结：我们每个人都会存有不高兴的时候，生气没关系, 只要你存有办法并使自己心情不好出来，那你每天都会具有好 心情。