《2023年小学教师教学工作计划 (3篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小学教师教学工作计划 (3篇).docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年小学教师教学工作计划一、学生基本情况分析本班现有学生30人，其中男20人，女10人。经过5年的努力 学习，大部分学生已养成认真学习，认真上课，按时完成作业的良 好习惯。学生对于学校班级的各项纪律、规定有一定的认识，集体主 义观念在逐步加强。六年级了，大部分学生意识到自己面临升初中 的压力，所以班级中涌现了一小部分能在学习上下苦功夫的孩子， 他们不仅在学习上，还在行为习惯上都成为同学的好榜样，比如： 章婷、苏中泽等。另外一些学生学习兴趣也逐渐浓厚，学习积极性 慢慢提高，有了一定的竞争意识，比如：XX等。但是，不容忽视 的是后50%的学生：XX想学好知识，可由于非智力因素的影响进 步不了
2、； XX学习很积极，可是今天会了明天又忘了；还有段XX 等他们都是求上进的孩子，但是他们成绩不如人意。最令人头疼的 是：XX作业经常不完成，XX经常迟到、拒交作业，上课习惯糟 糕等等。如何让每个孩子在学习上都有进步?是我一直思考的问题。 接下来，在教育教学过程中，我要因材施教，尽量从毕业班的实际 出发，结合新课程的要求，促进学生的个性发展和语文素质的提高。二、教材分析教材继续按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国 在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大 门，人与动物，艺术的魅力。1、学习交流，提高师德修养，我将透过网落、刊物等多渠道搜 集名师的事迹材料，认真学习体会
3、他人优秀的教育经验，在名师的 引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。2、自主学习，开阔视野。用心参加学校组织的各项培训、学习, 并记录学习笔记。课余时光多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身 工作、学习等有益处的篇章段落。用心参加学校组织的教育教研活 动。精心准备研讨课，认真听评他人讲课，及时写出评课报告。3、专业发展，提高自我。在网络上建立自我的博客，虚心向张 老师请教博客的使用方法，并写入自我在教育教学方面的点滴收获 与想法，与同行交流，借以促进提高。二、教育教学1、继续带领学生认真学习贯彻小学生守则和小学生日常 行为规范的资料，培养学生良好的行为习惯。充分利用升旗、重 大节日、班
4、队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。2、充分调动家长的用心性，使他们成为学校教育的坚实后盾。 我准备在本年度建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子 的表现，以便及时教育、提高。必要的家访，每位学生至少一次， 并记好家访记录。3、养习惯，抓成绩。首先，我将一如既往地规范学生的书写、 作业等，培养学生养成良好的学习习惯。而要提高学习成绩，学困 生是关键。我准备根据具体状况，有针对性地采取“一优帮两困”、 “学困吃偏饭”等多种方式帮忙、提高学困生的学习成绩。4、常规业务。按“标、增、改、册h调”的要求，认真进行二 次备课，为40分钟的课堂教学作充分准备。课后及时认真反思教学 中的
5、得与失，以便在今后的教学中扬长避短。三、班级管理1、严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以守则和规范 的资料为行动准则，严格约束自我的言行；经常提醒学生不要在教 室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹；自制力较强的同学负责监管、 带动。持之以恒，孩子们自然养成习惯，从而人人争做礼貌守纪的 好学生。2、值日认真彻底，不留死角。依然帮、带、指导学生打扫卫生, 使他们掌握劳动的技能与方法，还教室一片洁净。担当区按早、间 （大课间）、午、晚（放学）各拾捡一次，并注意持续。四、其他方面1、警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。2、力争按时完成各项任务，坚持出满勤。本册的
6、综合性学习安排在第二组祖国在我心中和第六组轻叩诗 歌的大门。其中，轻叩诗歌的大门这个专题，采用的是任务驱动、 活动贯穿始终的编排方式，包括活动建议和阅读材料两大部分。本 册共有课文二十八篇，精读课文、略读课文各十四篇。这七组教材, 每组由导语课例口语交际习作回顾拓展四部分组成。课例包括四篇 课文，精读课文两篇，略读课文两篇。精读课文后有思考练习题， 略读课文前有连接语。部分课文后面安排了资料袋或阅读链接。全 册安排资料袋三次，安排阅读链接两次。口语交际习作依然作为一 个独立的栏目。回顾拓展由三个栏目组成，交流平台日积月累是固 定栏目，另有展示台成语故事课外书屋趣味语文穿插安排，其中， 趣味语文
7、成语故事课外书屋各安排了两次，展示台安排了一次。三、教学目标（一）识字与写字1 .有较强的独立识字能力。本册教材没有安排识字，要求会写 120个字。累计认识常用汉字3000个，其中2500个左右会写。2 .硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。.能用毛笔书写楷 书，在书写中体会汉字的优美。（二）阅读1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文和 自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。3 .阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的 场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等 感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想像诗歌描述的情境，体会诗人 的情感。
8、受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。4 .诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内 容和情感。5 .利用图馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读，扩展自己 的阅读面。（三）习作1 .懂得写作是为了自我表达和与人交流，养成留心观察周围事 物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累 习作素材。2 .内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表 述。3 .学写和常见应用文。4 .修改自己的习作，并主动与他人交换修改。（四）口语交际L能根据交流的对象和场合，做简单的发言。5 .交际中注意语言美，抵制不文明的语言。（五）综合性学习1 .策划简单的活动，对所策
9、划的主题进行讨论和分析，学写活 动计划和活动总结。2 .对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故 事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非善恶。四、教学重点1.养成较强的独立识字能力和良好的写字习惯。2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。默读要有一定的速度和边读边思考的习惯。3、联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体 会其表达效果。5、诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内 容和情感。6、能够珍视自己的个人独特感受，积累习作素材；能根据习作 内容表达的需要，分段表述；修能改自己的习作，并主动与他人交 换修改。7、能根据交流的对象和场合，做简单的发
10、言。8、对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故 事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非善恶。五、教学难点1、继续加强阅读基本功的训练。2、发现语言规律，学习表达方法。3、把握每个单元丰富的人文，把情感、态度、价值观的目标落 到实处。4、加强平时练笔的指导。5、让学生学写活动总结。六、教学改革的设想、实施计划的具体措施1、准确把握教学目标教学中既注意总目标，又要注意阶段目标之间的衔接与过渡, 使课程标准规定的教学目标得到全面、准确的落实。2、识字、写字教学本册教材没有安排识字，要求会写120个字。教学中，老师可 以就难写的字、易混淆的字形作重点指导。在强调写字质量的同时, 还可
11、适当要求提高写字的速度，并养成良好的写字习惯。及时纠正 学生在书写过程中出现的问题，同时培养学生的书写兴趣和书法爱 好。3、阅读教学随着年级的升高，学生识字量不断增加，阅读理解能力不断提 高，而且渐渐具备了在读中分析、概括、抽象、归纳的能力。阅读 教学要注意在读懂课文的基础上教给方法，培养学生自主读书、习 作的能力。4、口语交际教学注意激发兴趣，引导互动交流。本册教材注意 从学生生活实际中提炼口语交际话题，有的专题中口语交际提供了 多个角度，给定一个话题的，注意拓宽话题范围。教师要结合本地 区、本校、本班学生的生活实际，选择交流主题和话题范围，使学 生的交际能够与生活经验相结合，有话可讲。还要
12、根据每次口语交 际的内容，设计不同的教学方案，为学生兴致勃勃地参与交际、展 开互动交流创造条件。交际目标要明确。教材安排的交际话题类型 不一，每堂口语交际课的交际目标也应各有侧重。要注意从倾听、 表达、应对等各个方面考虑，提取需要重点训练的方面，教学时做 到心中有数，适时给予点拨、指导。对于辩论、演讲等需要专业技 能的口语交际话题，要根据教材安排给予一定指导，但不能拔高要 求。有些口语交际与习作合在一起，要注意处理好口语交际和习作 指导、讲评的关系。总之，在口语交际课上，要科学安排教学内容, 有针对性地给予指导，以不断提高学生的交际水平，培养良好的语 言习惯。5、习作教学对教材中安排的习作内容
13、，教学中既要注意体现要求，又要注 意活用教材。在习作前的指导和习作后的讲评中，注意渗透习作要 求，落实教学目标。同时，还要结合学生实际，灵活选择教学内容, 安排教学过程。修改能力是习作能力的一个重要方面，认真修改也 是一种良好的作文习惯。讲评中要重视修改，帮助学生养成认真修 改习作的好习惯。6、综合性学习的教学把握阅读材料的学习要求。教学中要落实要求，背诵相关诗歌, 理解诗歌内容，了解相关知识。有的诗歌后附了注释、赏析，教学 中要把这些内容运用起来，引导自主阅读、欣赏诗歌，并教给学生 了解诗歌大意、体会诗歌情感的方法。2023年小学教师教学工作计划新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新
14、面貌。为 搞好本年工作，兹制定教学工作计划如下:一、指导思想认真学习教师法、教育法、义务教育法、教师 职业道德规范及未成年人保护法等法律法规，使自己对各项 法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于XX的教育事业， 立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人 民教师。新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任 务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规 章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面 提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。 热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良 好的思想品德。认真备
15、课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传 播有害学生身心健康的思想。二、素质教育我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关 心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生 严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体 罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的, 也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现教学 大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教 育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随 意性，增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和
16、时机， 达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。 在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习知识的同时，也 吸取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面， 培养实事求是和刻苦学习的科学态度。四、教研工作我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦 虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中 的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育 的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进 生，采各种措施使他们得到进步。五、出勤在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑 肥拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱
17、幼，做到互相关心，互相爱 护。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师 八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付 了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按 时完成领导交给的各项任务。六、教学常规我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效 益的因素。积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教 学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用 理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定 每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周 前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法
18、。 从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提 高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重 点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心 得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点, 精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的 听、写、读等综合能力都得到提高。七、学期工作目标通过本年教学，使学生形成一定的素质，能自觉运用知识解决 生活中的问题，形成扎实的基本功，为今后继续学习打下良好的基 础。培养一批尖子，能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形 成良好学风。形成良好的学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生 在德、智、体各方面全面发展。2023年小学教师教学工作计划冬去春来，回顾过去，展望未来，更要把握此刻，为了认真落 实学校的工作计划，为了使2023年工作更有成效，结合自身实际合 身实际状况，特制定以下工作计划。一、专业提升，般他山之石，筑我方高墙