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1、幼儿园教师发言稿（优秀9篇）篇一：幼儿园教师发言稿篇一尊敬的各位家长：首先感谢家长在百忙之中抽出时间来参加我们早教班的这次家长会， 感谢您把孩子送到我们金太阳幼儿园来生活学习，我们金太阳在教育 理念上我们整合了蒙氏教育，多元智能教育，创新教育，赏识教育的 精髓，开展适合孩子的园体化课程，秉承了“以人为本、全面和谐、温 馨呵护”的办园宗旨，培养了“主动适应、积极交往、乐于求知、喜爱 运动、大胆表现的幼儿。全方位、多角度开发幼儿的智商和情商，使孩子学会做人、学会学习、 学会共同生活。我们还根据孩子的年龄和生理特点，合理搭配，提供 色泽优美、营养丰富的饮食。并且开放伙食情况，欢迎家长参观指导。 我们
2、具有一流的硬件设施：每班均配有琴、电视、VCD、冷暖空调、 杀菌灯、消毒柜，及各种丰富的玩教具；各班及厨房、操场均装有监 控设备，实现透明教学。下面让我来为大家做一下自我介绍：我是早教班的班主任刘老师，幼 师大专毕业，曾在中中幼儿园任教两年，在咱们金太阳中心幼儿园任 教一年，本人性格热情大方，对工作认真负责，有耐心有爱心，在任 教过程中曾带过一年早教班，对早教班孩子的一些特点和特征也比较 了解，这位是跟我配班的老师周老师，幼师毕业，她最大的优点就是 爱笑，相信她的笑容会感染每一位孩子，这位是我们班的生活老师， 但是，在开发区的大幼儿园上过班的我，并没有灰心丧气，是我们园 长的亲切感，给了我留下
3、来的决心，园长的拼搏精神给了我莫大的信 心和无穷的力量。她带领着我们几个员工姐妹，始终以发展幼儿，服 务家长，成就教师为办园宗旨。努力提高全园的师资力量，努力创造 优越的教育环境、不断创新与时俱进的教育理念。使篮天宝贝从最初 的15个孩子的幼儿园，发展成为了现在全县的一级幼儿园和留守儿童 之家。而这一切，都离不开园长的勇于奋斗！也离不开全园姐妹们的 无私奉献和努力！在幼儿园的这六年里，我见证了很多大大小小的事迹，也常常被身边 的同事所感动。但是，最让我感动的是园长坚强向上的精神，在20_ 年的十二月，园长的家庭突然惨遭变故，从天而降的横祸带给她的重 大打击，并不是没有把她压垮，只是高度的事业责
4、任感在背后促使着 她！只是她知道，她不能垮下，她垮下了幼儿园里一百多个孩子怎么 办？她垮下了，幼儿园的十几号员工怎么力、？她垮下了，她家里的老 小怎么力、？除了他自己，没人能替他坚强！所以，她照常上班，照常 笑迎家长和来客！其实，她人前装着坚强，人后受着常人想象不到的 煎熬！即使是这样，她也没有忘记对员工的关心，一如既往地重视每 一个员工。她更是用她的爱心，每年都资助着家庭有困难的孩子们！ 她的义举深得家长朋友们的感激！忆往述今，我心中充满着深深的敬意！我感恩这六年，感恩幼儿园不 惜代价对我们的培养，当今社会是学习型的社会，蓝天宝贝幼儿园更 是学习型的幼儿园！园领导很清楚，只有不断的学习，幼儿
5、园才能走 的更远，飞的更高，我们的孩子们才能更受益！我们的教育基础才能 更稳固！因此，幼儿园的大部分教师都参加过国培计划！这其中， 20年，我参加了为期半个多月的幼教专业化培训，20年，在园长 的带领下，我们在武汉参加了为期15天的园长级别的学习！ 20_年， 利用假期时间，全园教师奔赴宜昌学习！还有很多大大小小，无数次 的外出学习。无论从专业知识，专业技能，教育技巧，服务水平，对 于我来说都是一种能量充电，使我在幼教行业中不断地成熟。我热爱我的工作，更爱篮天宝贝幼儿园，因为是篮天宝贝幼儿园照就 了我的职业生涯。这里有展示自己、实现价值的平台，有学习创新、 提高素质的机制，有相互帮助、同舟共济
6、的和谐氛围。通过多年的磨 练，我也在幼教事业中，找到了自我！作为一个普通的幼儿园老师， 在自己的工作岗位上做着平凡的事。也许，我们不是最美丽的，但却 是最可爱的；也许不是最聪明的，但却是最勤奋的；也许不是最富有 的，但却是最充实的因为我们用爱心打开了孩子情感世界的第一 扇窗；用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏；用赘美启迪了每一个 儿童的心灵；用尊重唤起了每一个孩子的尊严，让孩子们在被爱中学 会爱！十年的耕作，十年的汗水，十年的成就，回首十年的点滴，蓝天宝贝 幼儿园的十年，是发展的十年，奋进的十年，成就的十年。我们在感 动与欣喜之余，更多的是对未来的憧憬与期待，我坚信，在”爱心奉献、 潜心钻研、
7、全心服务、真心育人”的精神感召下，充满智慧、求真务实、 开拓创新的篮天宝贝幼儿园教职员工一定会紧密团结，顽强拼搏，谱 写出更加辉煌的新篇章！我期盼着，期盼着蓝天宝贝幼儿园下一个十年的辉煌！期盼着下一个 十年，我更成功的演讲！篇五：幼儿园优秀教师代表发言稿篇五尊敬的各位领导、各位来宾：您们好！在这秋高气爽的美好季节，今天，驻马店市中华幼儿园隆重举行开学典礼大会，我有幸作为教师代表站在这儿讲话，请允许我代表全园教 师向各位领导、来宾表示热烈的欢迎。同时，我想对我园的创办者一 一申伟女士说声谢谢，感谢你为我们创造出一个朴质严谨，积极进去 而又充满活力的教育舞台。这里将成为我们一个新的起点，这里将与
8、我们息息相关，幼儿园也将由于我们的加盟而欣欣向荣。我们充满了 青春的朝气与活力，让我们一起担当起爱的责任，同舟共济，共同谱 写一曲昂扬之歌，我们将用我们的激情与才华书写我们的生活。我们 将用我们的青春意态为幼儿园增添亮丽的一笔。让我们展开理想的翅 膀，像矫健的雄鹰，在天空翱翔，让我们大家携手并进，齐心协力、 奋发进取，共创中华幼儿园美好的明天。谢谢！篇六：幼儿园教师发言稿篇六尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们： 大家早上好!今天，我们在这美丽祥和、充满激情的日子里，迎接X实验幼儿园 20xx年至20x学年度第一学期的开学典礼，迎接充满希望的新学年。 今天我要告诉大家二个好消息。一是，我
9、们迎来了 x位新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们进 入我们这个温暖的大家庭！希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。二是，原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我 们拍拍手祝贺他们！新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设 了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动， 厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋 友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心 地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、 可爱的小博士！希望你们在x实脸幼儿园这块沃土里，成为未来的英 才。老师们会秉承教师爱的天职
10、，像对待自己的孩子一样爱护你们。以园 为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思 考、敢于探索、充满自信的乖宝宝！为小朋友们充满希望、繁花似锦 的未来，做好学前教育的坚实铺垫。再此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的、大 力支持，感谢你们对x实验幼儿园的信任。最后，我希望我们的全体幼儿在X实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、 温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长！谢谢 大家！ 篇七：幼儿园毕业典礼上的教师讲话篇七尊敬的各位家长、老师、亲爱的小朋友们：大家好！今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝高新实验幼儿园学前班小朋友 毕业。我代表幼儿园的全体老师
11、，向在座的全体小朋友表达最热烈的 祝贺！祝贺你们愉快度过了幼儿园的生活，即将迈进小学校的大门， 从一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生。你们在幼儿园这短短的几年，由一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为 今天的聪明、懂事的、有爱心的准小学生，你们在幼儿园的活泼可爱 的形象将永远留在我们的记忆里，你们那些童年趣事将是老师永远说 不完的话题。希望小朋友们到小学之后，尊敬老师，团结同学，好好 学习，努力争当一名身心健康、多才多艺的好学生。借此机会，我代表高新实验幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长 表示感谢，感谢各位家长对幼儿园的信任与合作，感谢你们对幼儿园 各项工作的支持与配合，你们给我们提出的建议与要求
12、，是我们改进 工作，不断前进的巨大动力。您的孩子虽然毕业了，我们希望您仍然 是我们高新实验幼儿园的合作者、支持者和帮助者，我们愿意继续与 您保持联系，共同关注孩子的成长。感谢学前班辛勤付出努力工作的 三位老师，你们为了孩子的快乐成长辛苦了！ 最最要感谢的是在座的小朋友们，是你们让我们重温了一个个天真、 快乐的童年，在和你们一起走过的这所有的个日子里，我们已经成为 好朋友了，成为一个温暖、快乐的大家庭。看着你们即将走入小学的 校门，我们为你们高兴，为你们自豪！我们会用一生的目光欣赏你们， 愿你们展翅飞翔带着-x幼儿园所有老师无穷的祝福和深深的爱， 飞出家庭、飞出幼儿园、飞向广阔的天空、飞向未来的
13、辉煌。最后，祝小朋友永远快乐健康！愿小朋友们的成长更精彩！篇八：幼儿园教师发言稿篇八亲爱的宝宝、家长朋友们：你们好！快乐的暑假结束了，欢迎你们重新回到我们这个大家庭。你们明白吗？ 你们变成了中班的大哥哥，大姐姐了。经过一个暑假老师发现：你们 都长高了，长的更加结实了。老师相信你们也必须比以前更懂事、更 有礼貌了，给小班的弟弟妹妹做一个好榜样吧！暑假必须过得很快乐吧！爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了？你必须有许 多高兴的事想告诉老师和小朋友，老师和小朋友们会一齐分享你的快 乐同时，十分感谢各位家长在过去的一学年中对我们工作的支持与帮忙， 在新学期里，我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康
14、成长。让我们的笑脸愈加灿烂，我们的小家愈加温馨，使我们的 生活色彩变得更加绚丽！为了让您的孩子能在幼儿园健康、快乐地学习和生活，需要您配合做 好以下工作：一、本园接送幼儿时光：早上7: 308: 30;下午16: 3017: 30。（注：中午需要接回的幼儿与班主任联系）二、家长须按幼儿园的规定，严格使用接送卡接送幼儿。在幼儿入园、 离园时，请主动出示接送卡，不带接送卡者一律不准入园接幼儿。三、委托他人接送须提前告知班主任，被委托人需带给身份证、幼儿 接送卡方可接幼儿离园。如遇幼儿接送卡丢失，请及时通知班级教师 并补办幼儿接送卡。四、幼儿每一天来园时务必经过保健老师的晨检方可入园。五、幼儿入园请
15、勿带首饰、零食及尖锐物品以确保幼儿安全。六、幼儿患有先天性疾病及有遗传病史者，请务必如实告知园方，并 配合园方做好预防措施，否则造成事故，职责由家长承担。七、幼儿如需服药，家长自备药包，在药包上详细写好幼儿的班级、 姓名、服法、用量、用药时光并交于保健老师，方便保健老师帮忙喂 药及教师的特殊护理。篇九：幼儿园教师发言稿篇九大家好，走进九月，迎来了第37个教师节，在今天这个特殊的节日里 我作为优秀教师代表站在这里发言，深感荣幸！ 回想起xx年12月19日，早上下着大雾，我独自驱车去往新的工作岗 位，心中充满了无限憧憬，当我来到马镇广，看到两排平房，一个小 院，美好与现实出现了差距，但是既来之则安
16、之，再远的边疆也有人 去守卫，再远的大海也有鱼儿去游跃，在穿风度雨5年教学时光，我 真切感受了作为幼儿教师的快乐。在幼儿园里，我是演员，每天都要陪着一群活泼可爱，精力旺盛的孩 子游戏，一会你的角色是医生，帮“病人”看病；一会你的角色是交通 警察，在“指挥”交通；一会你的角色是凶猛的大灰狼，去捉“小兔二 经 常听别人说，幼儿园老师不显老，我们始终要有一颗童心。我是民事调解员，每天都要处理小朋友们的小争执，“老师，他有玩具 不给我玩！ ”“老师，他不跟我玩”“老师，他说我不乖“，要不断的疏通 孩子们的小矛盾。我是心理辅导师，有新来的小朋友，要哭着回家，就要顺着他的脾气, 跟他做心理辅导，一旁安慰不
17、哭，用各种方法分散注意力。除了做小 孩的心理辅导家，还要做家长的心理辅导，与家长沟通，也要根据家 长的个性来采取不同方式进行聊天。我是学者研究者，每周一次的教研活动，把你的经脸，教法，或是教 学上遇到的难题讲出来，大家一起探讨学习。我是维修人员，幼儿园哪样玩具烂了，哪里的饰物掉下来了，老师就 要拿着透明胶、剪刀、乳胶来到现场进行修补。我来了马王学会太多 技能，会换锁芯、贴墙纸这些多样而独特的角色，都发生在幼儿教师的日常工作中、教学过程 中，和跟孩子相处的那些日子里，这种生命对生命的影响，浸满了对 孩子的热情与奉献！用最美的年华陪伴孩子成长！作为教师，我始终以“不是我选择了围城，而是体制内的工作
18、接纳了我, 包容了我的平庸和自卑，给了我自尊和价值。”来约束自己，因此我珍 惜每一次锻炼自己的机会，时刻等待着，认真准备着，不敢有半点马 虎，当我在幼儿园竞争时，我的身后站的是我的班级，当我在乡里努 力时，我的身后站的是我的马王，当我在县里比赛时，我的身后站的 是明集乡。学习、研究、奉献、才是成长的基础，我要争做“四有”好教师，与马 王园一道，为个人的幸福和学校的发展一起奋斗，一起追梦！就在我们早教班担任保育工作，张老师在照顾孩子方面特别有经验。 在以后的日子里将由我们三位老师共同为宝宝创造一个宽松、温馨的 生活、学习环境。为了深入了解每个宝宝在家时的生活状况缓解孩子进园后的焦虑情绪, 让宝宝
19、顺利入园，我们特地召开了这次家长会，大部分孩子都是第一 次离开爸爸妈妈进入集体生活，很多的孩子都会因为离开了爸爸妈妈, 而产生紧张不安的情绪，这是他们对新生活的暂时不适应，适度的分 离焦虑是非常正常的，比如：哭闹、不吃饭、不睡觉、生病等，这种 情况叫做入园焦虑，家长不必为此担忧，应该帮助宝宝减少对集体生 活的恐惧感。宝宝刚进幼儿园，家长朋友最担心的问题就是孩子在幼 儿园有没有哭，吃饭好不好、唾觉好不好等等，家长朋友的这种焦虑 常常会影响孩子的情绪。因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了就会飞，为了让小鸟飞得高飞得远，父母有时不是把她往 身边拉，而是应该推他一把，现在应该说已经到了推一把的时候了，
20、 既然把孩子送到了幼儿园就是抱着让他独立生活的态度而来的，所以 请家长朋友相信我们，我们会像你们爱他们一样去关心照顾他们的。 早上送孩子来幼儿园时尽量不要在班级或者幼儿园停留太长时间，如 果停留时间过长就会拉长孩子的心理适应期，哭闹现象还会加剧，所 以，当家长朋友把孩子送到老是手上时就要以新人的心态和孩子说再 见，当然，缩短孩子的心理适应企也需要家长的配合，比如:不要拿“你 再不听话，就让老师吵你”之类的话去吓唬孩子，这样会让孩子对幼儿 园、对老师产生一种恐惧心理，觉得幼儿园是一个可怕的地方。应该 多给孩子讲一些幼儿园的事，如：有好玩的玩具、好多小朋友跟你一 块玩，鼓励幼儿以高高兴兴的心态来幼
21、儿园。希望通过我们的合作， 让宝宝尽快适应幼儿园生活。下面我再说一说宝宝在幼儿园的安全问题：我们班的孩子年龄也都比较小，而且大部分在家都是一个孩子，一家 人看一个孩子，而且在家基本上什么都是让着她，玩具也是他自己的, 但在幼儿园不一样，因为是集体生活，所以我们不可能说是一人准备 一套一样的玩具，这个时候就很可能会发生一些争抢事件，这是不可 避免的。我给大家举一个例子:如果说孩子是一个凳子，那么我可以保 证你把孩子叫到外面的手上，绝对不会受一点伤，因为我把他帮到桌 子那都可以了，他一天都不会有一点事，但是孩子不是凳子，有思维 有意识，活生生的人。所以我们不可能说是把他绑在椅子上，在幼儿园的一天，
22、他要跑，要 跳，要上厕所，要吃饭，所以就难免会发生一些磕磕碰碰的事情，也 希望家长朋友能够理解我们，有一位专家说过这样一句话“如果一个孩 子从小到大没有摔过一跤，那他摔的第一脚肯定会摔死”，宝宝刚进幼 儿园，对集体生活还不太适应，所以，当十几个不适应的孩子在一起 的时候难免会出现一些我们照顾不周的地方，难免会有孩子受一点小 伤，孩子受伤你们很心疼，我们也很心疼，当然我们都希望这些事没 有，我们也尽自己最大的努力让他没有，万一有，也请家长朋友能够 理解我们。对宝宝的要求就是1:就是希望家长在送宝宝上幼儿园的时候不要穿拖鞋;2:不要在衣服口袋里放任何东西，如：小棍、小刀、硬币、纸钱、扣 子之类的，
23、手里也尽量不要带东西，如果您怕孩子流鼻子可以让孩子 带一个手绢；3:学校三餐有饭，孩子在来幼儿园之前不要吃零食；如果宝宝有什么 特殊病史，比如：癫痫之类的，或者对鸡蛋、鱼、虾、海鲜等过敏的 话，请及时向我们交代一下，防患于未然。我们这次家长会就到此结束了，再次感谢各位家长对我们工作的支持 和配合，希望通过我们共同的努力，让宝宝有一个快乐的幼儿园生活， 也请各位家长有什么事情及时向我们沟通。谢谢大家！篇二：幼儿园教师发言稿篇二孩子的成长、进步要靠我们老师和家长共同配合、共同努力来实现。 尤其是处在大班升小学这一阶段的孩子们，他们更需要我们的引导、 帮助。孩子上小学后很多会不适应小学生活，比如：身
24、体方面，可能 会因为学习内容增多而早起晚睡，出现睡眠不足、身体疲劳等问题； 心理上，会有精神负担变重、心理压力变大、情绪低落、自信心不足、 学习兴趣降低等问题；在和老师、同学之间的关系上可能会因为不知 道怎样去交往，而感觉周围环境陌生，甚者感觉自己不受欢迎。如果 出现这些问题很有可能会让孩子产生怕学厌学的情绪。那作为家长，怎样才能让自己的孩子不出现或者少出现这样的问题呢？ 给您好提以下几点建议：首先我们要让孩子有喜欢上小学的愿望，要让孩子对小学生活充满热 爱和向往，不能让孩子一听见要上小学了就紧张。我觉得家长可以在 生活中，多提一提上小学的好处。比如：多说些类似于“这个问题你现 在不明白，等你
25、上了小学以后，会学到很多知识，那时你就明白了。” 这样的话，而不是“你看，你画的乱糟糟的，上了小学你要这样做作业， 老师不罚你写十遍才怪呢！ ”在孩子的心中小学应是一个美好的，能学 到本领的地方，而不是一个让他们产生恐惧心理，感到可怕的地方。其次，孩子进入小学后，适应新生活，对他们的身体和心理健康影响 很大。培养孩子的主动性、独立性、人际交往能力，不仅关系着孩子 入学后的生活质量，也关系着学习质量，应是家长和老师重点做的工 作。(1)怎样让孩子主动做事情，主动去和老师沟通、主动和同学交往呢？ 我觉得作为家长要注意培养孩子的自信心、尊重孩子让他有自信，多 鼓励他们积极和身边的人交往。评价孩子要从
26、孩子自身的起点比较孩 子是否有进步，评价要事实求是、切合实际，然后最好每次评价后都 提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。研究证 明，做事有自信心，能主动与人交往的孩子思维活跃，进入小学以后 会较快的适应小学新环境，学习成绩也较好。(2)怎样让孩子有独立性呢？很简单。从现在开始让孩子自己能做的 事情自己做，比如：自己穿衣、穿鞋、穿袜、吃饭、整理文具、书包。 有的孩子不会系鞋带，家长嫌教孩子麻烦，孩子自己系起来又慢所以 每次都是帮孩子系，孩子很好地锻炼机会就这么没了。家长朋友们， 现在我们往往是帮孩子做得多，帮着拎书包、帮着记作业，甚至于喂 饭、喂水等等，这不是在帮孩子进步而是阻
27、碍他进步。最后，家长要帮助孩子做好入学前的学习准备。如培养良好的学习习 惯这里面包括爱看图书的习惯，做事认真的习惯，注意力集中听老师 讲课的习惯，保持文具书本整洁的习惯还有正确的书写姿势，特别是 握笔姿势。不要小看这些习惯，习惯培养好了，将对孩子小学、初中、 高中甚至一生都有良好的影响。在这里想提一点幼儿园没有书面作业, 更多的是让幼儿去读、去制作、去准备材料，如让幼儿回家画张画， 讲讲今天所教的内容，或者交代孩子回去跟爸爸妈妈说明今天老师交 代的一些事情及要带的东西。这个时候家长就不要包办代替，但是可 以适当提醒、帮助，让他记住并完成老师交待的任务是自己的事，应 该自己完成。家长不要认为这样
28、的作业，孩子做不做无关紧要，这恰 恰是在培养孩子良好的学习习惯。如果现在常常忘记或不做老师要求 做的事，到小学后作业多了，孩子就会因为贪玩而忘做甚至不做作业。 因此，家长要放手让孩子自己去认真独立完成，这样他在听老师讲课 方面就会认真得多。作业要按时完成，这里的完成是指孩子自己完成, 父母只是指导督促不能包办代替。学习能否取得成功还取决孩子有没有学习积极性、有没有意志力。家 长平时要多与孩子沟通、谈心，了解他的想法。多带孩子到外面去散 步、参观、游览以开阔眼界。重点要指导孩子学会写自己的姓名，知 道自己的家庭住址和爸爸妈妈的电话号码等等，从中培养孩子对学习 的兴趣和求知欲望，以及注意听、仔细看
29、、认真思考、积极发问、做 事认真、不怕困难等良好的品质。让孩子形成自信、主动的态度，产 生愉快的学习体脸。我们坚决反对“小学化倾向”这种舍本求末的做法，幼儿园阶段要培养 的是对其一生有益的良好习惯而不是让幼儿过早学习小学知识。我们 可以通过儿歌、绕口令等方式为幼儿学习拼音与数学打下良好的基础。 而不是让幼儿园的孩子去背、去写拼音，或去算什么20以内甚至于 100以内的加减法。那些让幼儿过早学习小学知识的行为是一种误区， 过度教育只会拔苗助长、得不偿失。家长朋友们，让我们共同努力，让孩子们在环境的熏陶下顺利地过渡, 在游戏中快乐的成长。篇三：幼儿园教师发言稿篇三尊敬的各位领导、老师：大家好！自从
30、进入城南办事处中心幼儿园的那一刻起，我就明白自己肩头责任 有多重大，心头压力有多沉重。因为我知道从校门走进园门1、与班主任齐心协力共同管理好班级。我相信态度决定一切！人的能 力有强弱，但只要心中有了一定要把班级带好的想法，哪怕能力欠缺, 相信经过两位老师的通力合作，一定会把班级管理得紧紧有条。宁可 自己多做点，吃亏点，不要紧，因为最终换来的是对方的理解和配合。 两个人出现意见分歧，一定要多交流沟通，达成共识，形成良性循环 效果，用自己的行动去影响对方，这是我进入城南办事处中心幼儿园 后园中每一位老师所带给我的影响。语言落实到行动，才能显现工作 的效率。想了就做，不要犹豫，有时想得好不一定做得好
31、，所以只有 在实践操作中才能完善想法，边想边做才能提高工作效率。2、班中幼儿无小事，一发现问题要及时处理，哪怕是幼儿的一个小动 作。把问题解决在事情发生的萌芽状态，细心处理幼儿之间的每一件 事。处理问题坚持原则，不放任自流，任其发展。“没有规矩不成方 圆。“对于幼儿要建立班级常规，这不是对幼儿的约束，而是为了更有 序地开展各种活动。3、不要低估幼儿的能力，其实幼儿的能力在我们老师的引导下能发展 到我们想象之外的水平，只要我们多给幼儿创设学习锻炼的机会，不 要怕他们学不会。幼儿园的工作是琐碎的，感谢幼儿园对我的信任，在本学期让我担任 中一班的搭班老师，所以本学期我在班级管理方面制定了几个目标：1
32、、和班主任蒋老师一起共同合作带好班级，抓好班级常规，因为中班 现在是关键。2、细心对待、处理每位幼儿所表现的情况。家长所反馈的意见及时交 流沟通，家园同步教育。3、努力为幼儿创设条件，发展幼儿的各方面能力。学无止境。没有最好，只有更好！我要学的还很多，书本上欠缺的地 方在实践中要得到提高。如在班级管理方面（怎样对待班中特别不听 话的“调皮鬼”，在幼儿中建立威信）；在环境布置方面（怎样为幼儿 创设特别而有利的环境，便于幼儿更有效地操作和学习，每次更换时 能更方便快捷）；在教学机智方面（怎样能更完善周密地处理幼儿或 家长之间的突发事件）；在基本功方面（怎样能挤出时间来训练基本 功，抽出空余去看书充
33、实自己，很好地调配工作、学习与休息的时间） 等等。我想我要多看多问多反思。多看相关方面的。篇四：幼儿园教师发言稿篇四尊敬的各位领导，各位家长，各位来宾，亲爱的同事姐妹们，亲爱的 孩子们：大家好！首先，我代表蓝天宝贝幼儿园的全体师幼，欢迎各位的莅临， 真诚的感谢大家的到来！谢谢大家！如果说一定要给我今天的发言加一个题目的话，我觉得应该是亲历 发展，感恩培养。十年的经历，十年的发展，十年的岁月，春华秋实，时光飞逝，转眼 之间，蓝天宝贝幼儿园迎来了她的十周年庆典，今天的蓝天宝贝已经 成长为民办幼教行业中的一株健壮的大树，而我就是与幼儿园共同成 长的老师之一。在幼儿园成立的四年之初，我就来到了这个大家庭， 转眼六年过去了，在这六年里，我没有离开过这个大家庭。能亲身见 证幼儿园的成长，能与蓝天宝贝一起发展，这是我人生最有意义的事 情，我感到由衷的骄傲和幸福。回顾往昔，我总是心情很激动。我刚刚踏进幼儿园的大门的时候，只 有很少的几个教职工，教学设备也不是很齐全，园所环境陈旧又简陋。