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1、门诊科的工作计划6篇我们每个人在接到新工作任务后，都应该认真写工作计划，工作 计划能够让我们的工作能力得到显著的提升，下面是职场我为您分享 的门诊科的工作计划6篇，感谢您的参阅。门诊科的工作计划篇1一、工作任务1、在总护士长、医务部或门诊部主任的领导下，负责门诊护理工 作，督促检查护理人员和卫生员完成所分工的任务。2、制定工作计划，负责护理人员的分工排班，并检查护理质量， 复杂的技术操作应亲自执行或指导护士操作。护好带教工作，不断提 高业务技术水平。3、督促护理人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，严防差 错事故，并检查指导做好卫生宣教工作。4、督促教育护理人员改善服务态度，经常巡视病人病情
2、变化，并 通知医生。5、督促卫生员保持门诊的整洁，做好消毒隔离工作。6、组织护士业务学习，指定实习或试用员工的工作，并开展护理 科研，及时总结经验。7、负责门诊用物、器械的计划请领和报销工作。根据护理质量目标与规范服务考核标准，建立以护士长、业务主管 进行考核评分的体系，奖罚分明，每次将考核的.结果公布，年终总结方可继续执业。(4)科室连续3次有不合格者，护士长负连带责任并处以100元罚 款。(5)对年度理论考核和技术考核均达到“优秀”的护理人员，适时 予以表彰和奖励，在年终评先、职称晋升时给予优先考虑。4、护理核心制度考核每月1-2项，应急预案及处理程序考核每月 1-2项，由病区、大科质控组
3、每月抽查两项，护理部质控管理一组每 季度对病区上季度考核的内容任抽一项考核.门诊科的工作计划篇31 .抓管理，加强学习，提高自身素质。部门主任是职工的领头羊，首先是加强自身学习，提高自身素质, 把责、权、利落实到实处，真正做到有章可循，有法可依，开创门诊 部工作新局面。2 .抓战略，拓展业务，打造医疗特色。制定科学的战略发展目标，努力提升业务收入。全体职工一定要把 精力投入狠抓医疗业务中，要力争业务利润突破万元。这就要求我们 必须内抓管理，外树形象，努力提高服务水平，提高医疗工作质量, 加大人才培养力度，提高人才队伍素质，发展拳头科室，着重打造口 腔、妇产、理疗康复专科等，以重点科室带动其他科
4、室发展，拓展业 务项目，聘请权威专家教授坐诊。3 .抓竞争，激励竞争机制，深化分配制度改革。积极探索分配制度改革新模式，努力提高工作效率。一年门诊部将全面推行奖优罚劣，实行责任到科室，任务指标到个人，收入直接 与工资、奖金、医疗质量、医德医风挂勾。拉大奖金差距，彻底改变 人浮于事、做与不做一个样的局面，彻底打破吃大锅饭的现状，做到 环环相扣、公平竞争、奖优罚劣，真正体现多劳多得、不劳不得的分 配原则，竭尽全力有效地调动干部职工的积极性。4 .抓干部管理，完善管理机制，促进人才培养。加大对年青医师“传、帮、带”的力度，鼓励他们参加各类成考、 自考，以促进医院学习空气的良好氛围。5抓医疗质量，促进
5、医疗安全。门诊部将继续加强质量控制。严格落实医疗文书书写规范，对屡纠 未引以为戒者，给予经济处罚，实施奖罚兑现。加大医疗安全管理的 力度，消除一切不利于医疗安全的隐患。6.抓廉政、纠行风，落实医德医风建设。新的一年里，我们要把生存发展的压力，变成改善和提高服务动力， 坚持质量是生命，医德是本钱，信誉是效益的观念，没有优质服务就 没有工作质量。应始终恪守这样的信念，医院的功能就是尊重病人, 想方设法为病人看好病，做好服务。首先把“看好病”这一实事办好, 在为病人服务的问题上，力求“好事办实”。要强化服务态度，杜绝 一切与病人耍态度、争吵的事端发生；对其违规者处以一定的经济处 罚，尽量地给病人营造
6、一个宽松的就医环境。在廉政方面继续推行服 务十项准则，继续推行严格控制药品购销中的不正之风，开单提成, 请吃、请玩，利用职务之便索要红包、礼品等不良行为发生，严格医 务人员医德医风十不准制度。门诊科的工作计划篇4新的一年，门诊部将在院领导和指导下工作，结合医疗质量安全管 理年活动，深入开展各项医疗活动。一、推崇“病人至上、微笑服务”的服务理念门诊是医院的前沿阵地，精神风貌和业务水平最能代表医院形象， 时刻树立“全心全意为人民健康服务的思想”，把各项工作做好做细, 强化“外树形象、内强本质”的观念。二、门诊日志和处方合格率达100%新的一年里，严格管理，按处方管理规定，合格率达100%,门诊 日
7、志达100%o三、传染病漏报率零误差严格传染病报告制度，各项漏报率为零。四、努力完善中医特色科室大力推行中医药农村十项适宜技术，服务患者，减轻患者负担，突 出中医药的“简、便、廉”的特点，充分发挥中医药在基层的作用。五、积极配合公卫工作公卫工作是群众性工作，教育大家要整体观念强，秉大公卫工作， 人人参加，把整体医疗水平上一个台阶。六、狠抓医疗安全，争取业务收入上台阶在狠抓医疗安全的同时，挖掘各自潜力，尽最大努力，让门诊部收 入上一个新台阶。七、树立勤俭节约思想教育职工，节约一度电、一滴水，杜绝长明灯，长流水，公共财物 爱护完好，损坏赔偿。门诊科的工作计划篇5一、转变服务理念，强化服务意识1、人
8、性化管理新型医院管理不能停留在原有管理模式和水平上，科主任、护士长 首先要转变观念，不断学习管理经验，提高自身管理水平，反对一言 堂，提倡以人为本管理方式，开展人性化服务，人性化管理，根据不 同层次患者，应用不同服务方式。加强同志间沟通，加强医患、医护 之间沟通。科主任、护士长敢抓敢管，不做老好人，科室弘扬正气, 使科室成为一个团结拼搏积极向上的团队。2、改进服务措施新入院病人热情接待。宣教认真仔细。及时处置新病人、力争在5 分钟内，30分钟内输上液体。危重病人立刻处理，5分钟内输上液体。 护送危重病人检查，主管医生，主管护士。保持病区干净、明亮适舒， 坚持周二卫生日。彻底转变观念，服务向宾馆
9、式转化，彻底消除生、 冷、硬现象及无人应答现象。出院时送出病区，道一声“安康”。按 照医院管理年活动要求及医院安排，熟悉15种核心制度，首诊医师 负责制，病案书写、讨论、会诊、危重病人抢救制度人手一册。二、医疗质量医院质量是重中之重，是立院之本。是医院生存生命线，重点抓建 设。从基本素质抓起，培养良好素质、美好的医德，特别是年轻医生， 年轻护士，心理素质差，爱发脾气，工作责任心不强。抓基层质量, 抓年轻医生综合能力提高培养全科医生。抓医疗文件书写，从病历抓 起，以卫生厅病历书写手册为准则，科主任、二线医生对所管的病人 心中有数，查房后及时签字。抓危重病人抢救及疑难病人诊断与治疗, 科主任亲自抓
10、危重病人抢救，及疑难病人诊断治疗3日诊断不清科内 讨论，1周诊断不请院内讨论。加强环节质量管理，首诊医生负责制，责任划分明确，既有分工又 有协作，坚持每日三次查房制度，二线医生对每日危重病人心中有数, 新入院病人一一过目，消除潜在隐患，严格各种操作制度及会诊制度, 加强与患者沟通，签写好每一份知情同意书及特殊检查、治疗协议书， 上对科室负责，下对自己负责。职控小组每月或每季度对医疗质量进 行检查反溃并作处罚、奖励。三、抓医疗安全不放松科主任为科室安全责任人，上对院长负责，下对同志负责，科室与 院方签定安全责任书，科室与每个同志签好安全责任书，责任明确, 安全措施到位，增强防范意识，认真落实医疗
11、制度和诊疗规范、知情 同意书，等各种程序执行到位，贵重药品，特殊药品及财产专人保管， 特别要加强医患沟通每月对医疗安全进行一次自查，将不安全因素, 消灭在萌芽状态，杜绝医疗事故发生。减少和避免一般差错及误诊纠 纷。四、加快人材培养随着社会进步与发展，疾病也在不断变化，知识更新较快，有些专 业前沿性知识很多，但由于自身处基层，外出学习机会太少，知识更 新较慢，科主任每年12次外出短期学习或培训，了解前沿性知识， 开展新业务，才能做好学科带头人，各级医生均需加强自身学习，狠 抓三基训练，规范医疗行为；重点医生选拔外出进修学习。门诊科的工作计划篇6一、优化结构布局，加快人才队伍建设加快卫生信息化建设
12、，推进建立数字化医院管理信息系统、公共卫 生管理系统、居民健康信息查询系统，并实现系统互相链接，搭建一 个覆盖全县的，包括城镇职工、城镇居民、农村居民医疗卫生信息的 卫生信息网络平台，实现卫生局与各医疗卫生单位、各医疗卫生单位 之间、卫生局与相关部门之间信息互通，数据共享。鼓励基层医务人员根据居民健康需求，主动服务，上门服务，开展 慢性病管理、健康管理、巡回医疗等。基层医疗卫生机构的岗位设置 要实行定编定岗不固定人员，变固定用人为合同用人，变身份管理为 岗位管理。一方面要将收入分配向工作一线、关键岗位、业务骨干、 贡献突出等人员倾斜，另一方面要加强行业管理，对有过度医疗、不 合理使用抗生素、推
13、诿病人、虚报公共卫生服务等违规行为的机构及 人员，严格按规定予以通报、罚款乃至给予辞退、吊销执业证书等处 罚，严厉查处没有按照规定实行基本药物零差率销售的基层医疗卫生 机构。二、深化医药卫生体制改革，巩固扩大医改成果国家基本医疗保障制度重点是筑牢新农合常规保障，重大疾病医疗 保障和医疗救助“三重”保障线。为提高保障水平，促进基本医保从 传统的“保医疗”向“保健康”的转变，我们要严厉查处各种套取、 骗取新农合基金行为，严格限制政策外药物、耗材、技术的使用。在开展公共卫生服务、基本医疗等活动时为百姓进行讲解，使他们 了解基药、信任基药、选择基药。另一方面基本药物采购、配备等环 节也确实存在一些问题
14、，国家根据基层反映，调整了基本药物目录, 新改版的基本药物目录已经公布。要控制医疗服务成本，合理利用卫 生资源，要全面推行便民惠民措施，围绕改善病人就医感受和就医环 境，优化和再造诊疗流程，规范诊疗行为，推行检查结果和影像资料 互认、缩短病人等候时间、预约挂号等多种方式，方便群众就医。实施妇幼保健安康工程，推进妇幼保健事业发展。加强妇幼保健院 和乡镇卫生院妇幼卫生和服务能力建设，加强母婴保健专项技术服务 机构和人员的准入和监管，加强孕产妇、新生儿医疗急救网络建设, 完善危重孕产妇和新生儿急救绿色通道，提高危重孕产妇和新生儿紧 急救治、转运和管理能力。健全产前筛查、诊断和新生儿疾病筛查技 术服务
15、网络，加强专业技术人员的培训，提升妇幼保健技术服务水平。三、坚持创新完善，做好宣传工作要尊重患者，将病人利益放在第一位，不仅提供的治疗技术，还要 给予高度的人文关怀，对患者满腔热情、认真负责，视事业如生命, 待患者如亲人。再就是尊重科学、精益求精。这是医学最基本的职业 素养，要求医务人员不断更新医学知识和理念，不断挑战医学科学难 题和未知领域，努力提高医学水平和医疗质量。要加大医学科学宣传，使群众知道医学不是万能的，生老病死是客 观的，合理引导社会预期。要坚持正确的舆论导向，通过主流媒体及 时发布卫生政策、措施和突发事件信息，要聚焦先进典型，进一步弘 扬医务工救死扶伤、无私奉献的主流主体形象，
16、全面展示医疗卫生工 作中呈现出的新面貌、新风尚，争取广大群众对卫生工作的了解及支 持。与目标管理挂钩，服务的主要任务是服务于病人，就要做到以病人为 中心，把病人的痛苦当作自己的痛苦，把病人当亲人，时时刻刻为他们 生活着想，取得他们的护理工作的信任，使互患关系相互信任、相互支 持，护士长在科室实际上是一个内当家，因此要按市场经济规律、严格 规章制度、奖勤罚懒，按多劳多得，不劳不得分配原则，注重管理，不搞 人情关系。总之，社会的发展人们健康意识的增加，使护理事业发展的 同时面临着新的挑战，时代赋予我们的新任务，要求我们工作要有高 水平知识技能，不断进取，以精湛的技术赢得社会对护理事业的尊重 和认可
17、，才能有能力实现护理目标，才能提高护理的权威性，培养内在 美和外在美的气质和专家学者风度，树立护士职业的自信心也是我们 今年护理人员努力的方向。二、不断提高自身素质一个成功的护理管理者就具备：一是自身素质，二是工作方法与领 导技巧。我国卫生事业面临着重大改革，医院内部以及医院和患者 之间的共需关系发生了根本变化。医患关系的商业化、人性化、法律 化趋自成为护理者探索的课题，护士长要得到大家的爱戴和信任，在 工作中要走在前面，干在前面，服务在前，不计较个人得失，在荣誉面 前有谦让态度，多给大家一些机会，使护士有荣誉心和被信任感，塑造 随和的工作氛围，作为管理者应进逆耳之言，要忍天下难忍之事，不给
18、人小鞋穿，以宽大的胸怀赢得身边人的理解，实事求是,护士长应以人 品、人格、工作方法提高其在同仁中的信任，同事之间的团结协作, 科室之间的配合。对患者做到四讲、四心和换位思考。四讲：讲文 明、讲礼貌、讲质量、讲道德；四心即：做事让医生放心、患者放心、 家属放心、自己放心；换位思考即处理问题时在患者和消费者之间换 位思考。因为患者是一个有特殊要求的个体，护理服务要围绕患者整 体的需求考虑，不仅提供病人需求还应对病人的生命与健康、人格与 尊重上予以关心和关注。护士长是护士的导师，应用文明的语言、和 蔼的态度与患者交流，以严谨的护理规范、高尚的情怀和道德要求每 个护理人员的行为和护理过程。护士长是临床
19、最基层，最直接的管理者，其管理水平的高低直接影 响着护理质量。因此，要注重“细节管理是精髓”、“安全管理是重 中之重”，将护理管理更好地应用于临床，将护理管理模式不断创新。门诊科的工作计划篇2一、按照优质护理服务评价细则（20版）的要求，结合我院实 际，实施科学护理管理改善临床护理服务持续改进护理质量。1、在做好护理管理的基础上，对护士实施“人文关怀”，建立健 全职业防护制度及医疗保健服务的相关规定，使护士能够获得与其从 事的护理工作相适应的卫生防护与医疗保健服务。关注护士对工作环 境的满意度，为护理人员营造和谐的大环境。2、健全并定期更新护理管理制度、护理常规、服务规范和标准， 并有效落实，
20、提升护理人员理论水平。使护士能够掌握相关知识，并 结合患者个性化实际情况实施“以患者为中心”的护理，并能帮助患 者及其家属了解患者病情及护理的重点内容，根据患者的需求以适宜 的方式提供适宜的健康指导内容。3、积极开展延伸护理服务，对提升医院运行效率，降低医疗费用 发挥作用，对于出院患者通过电话随访等形式进行健康教育、慢病管 理及用药指导等服务。4、定期监测护理质量相关指标，对数据有分析并整改。如医院内 跌倒、坠床、压疮、择期手术并发症（肺栓塞、深静脉血栓、肺部感 染、人工气道意外拔出）的质量监控指标，对监控指标数据进行分析， 制订改进措施并落实，评价改进效果，实现护理质量的可持续改进。二、贯彻
21、落实卫生部关于实施医院护士岗位管理的指导意见， 建立和完善护士岗位管理，调动护士积极性，为患者提供更加安全、 优质、满意的护理服务。1、深化护理模式改革，在原来优质护理服务的基础上，要继续坚 定不移地推行责任制整体护理模式，将原来以处理医嘱为中心的功能 制护理模式转变为以注重人文关怀为核心的责任制整体护理，实施护 理人员分级管理，护士岗位分级设设置为nl、n2、n3、n4、n5五级， 并明确各层级岗位的职责范围和任职资格等，分层次设岗以护士能力 为主要评价指标，同时参考护士的工作年限与学历水平，使真正有能 力、有水平、有潜质的护士脱颖而出，使合适的人在最合适的岗位上， 从而为患者提供全面、全程
22、、专业、人性化的护理服务。2、配合医院科学设置护理岗位，合理定编定岗。按照医院要求遵 循科学管理、按需设岗、保障患者安全和临床护理质量、提高工作效 率的原则，与人力资源部共同测定并设置护理岗位，制订护理岗位配 置原则，编制护理岗位目录。护理管理岗位和临床护理岗位的护士占全院护士总数的95%以上，控制其它护理岗位人数比例t；5%o3、合理配置护士数量，科学按照护理岗位的职责要求合理配置护 士，不同岗位的护士数量和能力素质质量满足工作需要，根据不同专 科特点，护理工作量实行科学的排班制度，护士排班兼顾临床需要和 护士意愿，在护理工作量大、危重患者多及关键时间段（午间、夜间、 节假日）增加护理人员，
23、体现对患者的连续、全程、人性化的护理。4、完善绩效考核制度建立并实施护士定期考核制度，包括护士的 工作业绩考核、职业道德评定和业务水平测试，护士的个人收入与绩 效考核结果挂钩，以护理服务质量、数量、技术风险和患者满意度为 主要依据，并向夜班、工作量大、技术性难度高的临床护理岗位倾斜， 体现同工同酬、多劳多得、优绩优酬，调动护理人员积极性。三、加强护士在职教育，提高护士综合素质，适应临床护理发展的 需要。1、加强护理管理人员培训，对从事护理管理岗位的人员按照要求， 人人参与省卫生厅组织的护理管理岗位培训。计划于6月份组织一次 护理质量管理培训班，邀请省内知名护理专家授课，以提高护理管理 者的理论
24、水平、业务能力和管理素质。2、加强专科护理培训，按照卫生部和省卫生厅要求，组织重症监 护室、急诊科、肿瘤科、血液净化室、消毒供应中心、手术室、新生 儿监护室等护理人员参加省卫生厅组织的专科护士培训，培训率要达 到100%。各科室制定本科室专科理论与技能培训及考核计划，每月 考核一次，以提高专科护士水平。3、加强新护士培训。对新上岗护士实行岗前培训和岗位规范化培 训制度，内容包括政治思想、职业道德、相关法律法规、医院规章制 度、护理安全、护士行为与护理礼仪、护理文书书写、临床护理实践、 护理常规、岗位职责等，并分别在内科系统、外科系统、急诊、icu 等进行轮转，一年后确定科室。4、不断更新护理新
25、知识，提高护士学术水平。有计划的选送部分 护士到省人民医院进修学习，以提高护理人员的素质，计划申报市级 继续教育项目12项，省级1项，申报市级护理科研项目2项，计划 完成国家级论文40篇。四、加强护理质量过程控制，确保护理质量1、继续实行护理质量三级管理体系，各科室、大科、护理部每月 对所检查的情况进行总结反馈，分析原因，提出整改措施，对同样问 题反复出现的科室及个人，追究护士长及个人的有关责任。2、加强对护理人员的环节监控：对新上岗护士以及有思想情绪的 护士加强管理，做到重点带领、重点监督，切实做好护理安全管理工 作，减少护理纠纷和护理事故隐患。3、加强对患者的环节监控：对于新入院、新转入、
26、危重、手术、 小儿患者以及有纠纷潜在危险的患者重点督促检查和监控：对患者进 行跌倒、坠床、压疮等风险因素评估，并采取措施防止意外事件的发 生;对危重患者护士要掌握护理常规及技术操作规范、工作流程及应 急预案；能为患者提供符合规范的输血治疗服务等，确保患者安全。4、加强对实习、进修生的环节监控：加强实习生的岗位培训工作，对刚进入医院的实习护士、进修护士进行法律意识教育，提高她们的 风险意识和能力，使学生明白只有在带教老师的指导或监控下才能对 病人实施护理，同时指定有临床经验、责任心强，具有护士资格的护 士做带教老师，培养他们的沟通技巧、临床操作技能等，严格执行查 对制度，杜绝护理差错发生。5、确
27、保各项护理指标完成。1 .基础护理合格率290机2 .重危患者护理合格率290%。3 .急救物品完好率100%。4 .护理文件书写合格率295%。5 .护理人员业务考核合格率100%。6 .护理技术操作合格率100%五、进一步深化“以病人为中心”的服务理念，扎实推进优质护理 服务工作。1、加强服务意识教育，提高人性化主动服务的理念。责任护士要 全面履行护理职责，并关注患者身心健康，做好专业照顾、病情观察、 治疗处理、心理素质、沟通和健康指导等任务，为患者提供整体护理 服务。2、加强护理内涵建设。认真落实临床护理实践指南、护理常规和 护理技术规范，责任护士要求能够正确实施治疗处置、密切观察、评
28、估患者病情并及时与医师沟通，配合医师共同完成治疗计划，同时要 加强与患者的交流，尊重关心爱护患者，增进护患信任。3、提高专科护理水平。临床护理服务充分突出专科特点，各护理 单元有专科护理常规，具有专业性，适用性，责任护士要运用专业技 术知识，对患者开展个性化的健康教育，指导进行康复锻炼，促进患 者功能恢复，要能解决护理疑难问题，提高专科护理水平，提高护理 质量。六、落实三级综合医院评审标准实施细则，加强护理管理，不 断提高护理质量，保证护理安全。按照细则中涉及的护理方面的条款，逐一细化分解，制订措施 并落实，重点做好护理管理与质量持续改进，包括确立护理管理组织 体系、护理人力资源管理、临床护理
29、质量管理与改进、护理安全管理、 特殊护理单元质量管理与监测等，制定和完善与护理质量相配套的制 度、考核标准、考核办法、质量标准、重点部门管理标准与措施等, 对方案执行、制度落实、各项管理标准与措施的落实情况定期检查、 分析、反馈、及时修订和更新，体现护理质量持续改进，切实保证护 理质量。七、加强对护士的专业考核，强化学习意识，提高护理人员专业素 质。1、理论考试：(1)由各科护士长组织本科室护理人员考试，每月一次，内容为专 科理论知识、相关法律法规、院内感染知识等。(2)由护理部组织全院各级各类护理人员考试。定于9月中旬举行,内容为基础护理学第四、五版为主。(3)试卷为百分制，60分为及格分，
30、60分以上评定为合格，80分以上评定为良好，90分以上评定为优秀，未达到及格分评定为不合 格。2、技术考试：(1)由各科护士长组织本科护理人员考试，每月一次，内容为22项 护理技术操作及专科技术操作考试。(2)全院护理人员考试由护理部三级质控操作组负责。具体安排见 20年度护理人员技能操作培训考核计划。(3)技术考核为百分制，中级、高级职称295分为合格，低于95 分为不合格，98分及以上为优秀，中级及以下人员290分为合格， 低于90分为不合格，95分及以上为优秀。3、考核奖惩办法：(1)对于考核不合格人员，一个月内给予一次补考机会，考核评价 以补考成绩为准。凡参加补考合格的，一律只能评定为合格，不能评 定为良好或优秀。补考一次仍不合格者，离岗培训一周并通知财务科 扣罚所在科室100元现金/次/人。再次补考仍不合格者，责令暂停其 执业活动3个月，接受培训，直至考核合格后方可继续执业。(2)进修、长期培训、怀孕7个月以上、长期病事假等不能参加考 核者，需本人写出申请、护士长签字，护理部批准，方可免于考试。(3)凡在规定期限内无故不参加考核者，分别扣罚所在科室及本人 100元现金/次/人，对当事人给与一次补考机会，仍无故不参加考试 者视为零分。责令暂停其执业活动3个月，接受培训，经考核合格后