《大雁归来》教学反思-初中语文八年级语文下册.docx

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大雁归来教学反思这节课，从教学的出发点上来说，是希望能够引起同行们对语文教材“思想 性”的关注，让我们的语文课有语文课该有的“本色”，有语文课该有的“深度”, 同时帮助学生建立起正确、积极、和谐的世界观和价值观。但是，不可否认的是, 无论这节课的教学设计思想如何正确、深入，也不管这节课的教学流程设计有多 么严谨有序，从最终的课堂呈现来看，教学效果却很不尽人意，最为明显的一个 表现是“温度”不够，课堂气氛比较低落。反思一下原因，不能排除一些客观因 素造成的评分偏低，如有些专家评委对教材的理解和处理有不同看法、绝大多数 群众评委更看重课堂气氛的热热闹闹等等，但客观原因毕竟不是最主要的，更应 该反思的还是主观上的不足。