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1、2023秋福师小学生心理健康教育在线作业二满分答案试卷总分：10 0 测试时间：-一、单选题（共21道试题，共4 2分。）.作为学校，在指导家庭开展心理健康教育过程中，其内容涉及：（）Oa 对学生进行心理健康教育口 B.对学生开展心理辅导和征询工作c.对问题学生进行心理治疗Sd.对家庭成员进行心理健康教育满分：2分.学校心理健康教育的重要对象为（）。Da.问题学生Qb.品德不良的学生Be.正常的学0D. 学习困难的学生满分：2分.完整的学校心理健康教育课程体系由（）课程和融合型课程综合而成Oa. 隐性课程Ob. 选修课程Be.独立型课程 d.必修课程满分：2分4.（）是隐性心理健康教育课程最重
2、要的构成部分。Oa.校园的物质文化Q. 校园的精神文化满分：2分.学校心理健康教育档案的重要内容有（）Ba.学生的自然情况Bb.学生的家庭情况学生各学期的学习成绩Bd.学生心理测验的基本情况满分：2分.自我意识辅导的内容重要涉及引A.自我结识0B.自我接受自我协调0D.自我激励Be. 自我管理满分：2分.目前人们对学校心理健康教育的功能结识上的几个误区a.科学化Bb.德育化Ec.医学化Bd. 学科化满分：2分.学校心理健康教育的初级、中级、高级功能分别相应的具体功能是（）。Ba. 防止心理疾病Bb.提高心理素质Ec.消除心理疾患Bd.进行职业辅导满分:2分1 9.以下属于行为治疗技术的有（）。
3、0A.系统脱敏Bb.自由联想0C.自我管理Qd. “以人为中心”疗法Ee .厌恶疗法满分：2分三、判断题（共10道试题，共20分。）1. 1 9 78年，国际初级卫生保健大会发表的阿拉木图宣言又对健康的涵义作了重申：“健康不 仅是没有身体疾病和虚弱，并且是身心健康，社会幸福的完美状态。”口.错误Sb.对的满分：2分.自我意识辅导的内容重要涉及交往意识、交往技能、学会合作、学会竞争和社交障碍五个方面。反A.错误Ob.对的满分：2分.分析诊断阶段重要任务是心理征询与辅导的双方，在心理分析和诊断的基础上，共同协商和 制定心理征询与辅导的目的。Ba.错误b.对的满分：2分.心理辅导的含义是指在良好治疗
4、关系的基础上，由通过专业训练的治疗者运专心理学的有关理 论和技术，对当事人进行帮助，以消除和缓解当事人的较严重心理问题和障碍，促进其人格向健康 协调的方向发展，恢复其心理健康的过程。Ba.错误EZb.对的满分：2分.人的心理是一个结构复杂的系统，所以我们应当以整体的眼光来看待个体的心理健康状态。a.错误叵1B.对的满分：2分.人的心理是一个结构复杂的系统，所以我们应当以整体的眼光来看待个体的心理健康状态。Ua.错误Eb.对的满分：2分.从德育和心理健康教育的目的、内容、方法看，两者存在着诸多共同的因素，所以说德育和心理 健康教育可以互相取代。引A.错误Ob.对的满分：2分.爱好是人力求探究某种
5、事物或从事某种活动的结识倾向。Oa. 错误巨B.对的满分：2分.焦急，通常表现为情绪的衰竭，长期的精神不振或疲乏，对外界事物失去爱好，对学生淡漠等 等。Ma.错误Ib.对的满分：2分.人本取向的教学模式设计是以人本主义心理学理论为基础的。Sa.错误EZb.对的满分：2分c.校园的文化活动Sd. 校园的舆论环境满分：2分.一是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习 的一种需要，是影响学生学习的一种重要的非认知因素。O. 学习目的0B.学习动机De.学习热情Sd.学习策略满分：2分. 2023年，教育部对中小学心理健康教育的实行提出了更具体的规定所下发的文献是()
6、o关于加强中小学心理健康教育的若干意见日B.中共中央关于进一步加强和改善学校德育工作的意见Be.中小学心理健康教育指导纲要d.中共中央关于深化教育改革全面推动素质教育的决定满分:2分.()是制约心理健康教育课程建设取得良好成效的重要“瓶颈”。口.教育管理部门的支持0B.校内各部门的紧密配合0C.高素质专业教师队伍的缺少d.理论研究滞后满分：2分.()通过采专心理量表，通过干预前测和后测，进行对比分析，从而对于学校心理健康 教育的效果作出评估k调查法Qb.观测法Be.测验法Dd.问卷法满分:2分.学校心理健康教育档案的内容中，不属于学生自然情况的是（）Oa.学生个人情况0B.学生学习成绩Sc.学
7、生的既往史d.学生的自我评估满分：2分.对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含（）口.教育一在家长学校中开设心理健康教育课程Mb.代替一家长解决不了的问题，学校应出面解决Oc.引导一邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动Od.辅导一开展家长心理辅导与征询活动满分：2分.已知有一项关于学生的注意、记忆力、思维能力的心理测验，则这项测验属于：（） 口a.智力测验Ob.个性测验0c.气质测验Od. 性格测验满分：2分12.1946年，世界卫生组织明确指出:健康是指一种身体的、心理的和社会适应的（）。 tIa .完善状态0B.完整状态Be.健全状态 d.完美状态满分：2分.（）是指促进学习
8、活动的一些外显的操作程序和环节，如画线、做笔记、写提 纲、学习计划与时间管理等。口 认知策略0B.元认知学习策略Be.支持性学习策略口 D. 精细加工策略满分：2分.学生心理健康有两个维度：一是现实适应良好，二是（）。口A.情绪情感的良好调控Ob. 对的的自我意识Sc.远大抱负的确立Hd.未来发展的潜力满分：2分1 5.下列哪一项不是教师职业生涯发展的重要特点（）0A.无生涯性0B.强示范性0C.合作性O. 时空相对无限性满分：2分.学校心理健康教育的基本目的是：（）引A.优化心理素质，促进全面发展匚B.开发学生的潜能,促进学生的自我发展Sc.防治心理疾病，增进心理健康Sd.以上皆是满分:2分
9、.以下属于会谈中对的的非言语行为的是（）a.微笑示意Ob,始终直视对方Oc.语调平平d.面对面而坐满分：2分.在征询中，征询者设身处地地去体会当事人的内心感受，理解和同情当事人的心情, 达成一种情感上的共振，这称为（）O口.理解b.尊重Be.共情d.真诚满分：2分.根据所含医学模式因素从多到少排列，以下对的的是（）Oa.心理征询、心理辅导、心理治疗Ob.心理辅导、心理治疗、心理征询Qc.心理治疗、心理辅导、心理征询0D.心理治疗、心理征询、心理辅导满分：2分.下列关于教师职业倦怠的说法，错误的是（）oA.职业倦怠是一种与职业有关的综合症IIb.职业倦怠源于个体对付出和回报之间显著不平衡的知觉c
10、. 职业倦怠受个体、组织和社会因素的影响Ed.职业倦怠重要表现出的反映有：过于自信、高估自己、骄傲自满满分:2分.学校心理健康教育的基本途径是：（）口1a.心理征询Ob. 心理辅导De.心理健康教育课程Bd.全面渗透满分：2分二、多选题（共19道试题，共38分。）1 .传统的健康观经历了（）阶段。*a.神赋说0B.失衡说叵1c.生物观Bd.心理观满分：2分.行为主义的理论来源有Ba.巴甫洛夫的经典条件作用理论Bb. 斯金纳的操作性条件作用理论Oc. 斯金纳的社会学习理论Bd.班杜拉的社会学习理论满分：2分.生涯辅导具有下列特性EA.发展性Bb.广泛性Oc.科学性Ed.综合性满分：2分.贯彻教育
11、性原则必须做到（）a.把心理健康教育与思想品德教育结合起来Mb.学校教育与家庭教育相结合Be.培养学生积极进取、乐观向上的精神EZd.要以马克思主义思想作为我国心理健康教育的指导满分：2分.心理征询与辅导中的会谈技术有（）Ea,倾听的技术Q.影响的技术非言语技术Bd.注视的技术满分：2分理论取向理论取向2 .迄今为止，心理健康教育活动课程的教学模式设计重要有0A. 行为取向叵1b. 认知取向Be.人格取向EZd.人本取向满分：2分.在家庭心理健康教育的过程中，作为重要实行者的家长，则应坚持以下原则（）全面发展的原则Q.权威与尊重并重的原则Be.科学性和疏导性原则0D.防止性和发展性相结合原则满
12、分：2分.当前中小学生重要心理问题有()可A.学习困难Eb.人际关系障碍He.自我意识偏颇0D.行为障碍满分：2分.学校心理健康教育要贯彻主体性原则，必须做到()Ba.要以学生的实际状况和需要出发，把心理健康教育的规定转化为学生自身的需要I1b.平等对待学生，发明条件，尽也许让每个学生都有参与接受教育的机会Oc.以平等、民主的态度来对待学生，维护学生的尊严尊重学生的积极性、积极性，发挥学生的主体作用,不能替代学生解决一切事情 满分：2分.学校心理健康教育的认知目的有：()。Wa.开发学生的智能b.培养学生的学习爱好Be.使学生掌握学习策略d,端正学生的学习态度Q.使学生改善学习品质满分：2分.学校心理健康教育内容的选择受到 的制约Sa.心理健康教育目的Bb.学生的年龄特性和心理发展水平Sc.社会中其别人的态度Bd.当前形势和学生的心理健康现状满分：2分1 2.根据行为障碍的不同表现方式,将其分类如下（）Sa.不良动作习惯0B.退缩性行为Be.袭击性行为Ed.特殊行为问题满分：2分.非言语技术有（）Ea.目光注视Eb .形体动作Be.声音特性Bd.距离和角度Be.沉默满分：2分.学习困难的表现是（）0A.先天或后天因素导致阅读，表达，计算，写作，会话能力的缺陷0B.自信心局限性Be.不能掌握对的的学习方法0D.学习态度不端正