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1、2022年幼儿园教师学期末个人工作总结心得体会在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自 己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到，教师的人生就是 实实在在，就是默默无闻，就是不求索取！这使我更深地感 到教师职业的崇高，职责的伟大，而我对这份职业的热爱与 日俱增。今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里， 我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是 孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满 心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子 的心融汇在一齐，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了 解。的确，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，因他们的不 听话而失态。因
2、为工作的忙碌而感到累，但是由此在心中总 会涌起一种强烈的职责：我是老师，我要给这些寻梦的孩子 引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励 我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着 两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这 样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一 份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。我 想，只要我们用自己的“心”认真地去爱，那么我们的孩子 将是最棒的。在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的 各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。 还用心参加园内外的各项活动，服从工作安排，努力用幼儿 教师职业的最
3、高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学 工作。由于我班孩子年龄小，刚入园时，很多孩子都是脸上 挂满泪水，生活自理潜力也相对较差，在一日学习中，我们 重点放在稳定幼儿情绪、帮忙幼儿养成良好的学习、生活习 惯方面。因此，在我们的培养下，我们班孩子的自理潜力都 大大的提高很多，比如原先大部分孩子经常穿错鞋子的状 况，此刻已经大大减少，他们的小脚丫都不再“吵架” 了； 原先孩子们吃坂洒饭的状况此刻也好转了许多，孩子的转变 让我们、让家长感到欣慰。一学期以来，在我们老师的帮忙 和领导下，我班幼儿学会自我照顾（能够独立进餐、安静的 午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成坂前、便后洗手 的习惯，等等）、懂
4、得友好相处。在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人 人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：蒙氏教 育活动中教师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要 根据幼儿年龄特点，等等。透过这一次次的自我反思与实践, 我觉得自己只要坚持认真学、认真做，在空余时间，阅读一 些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，去 书城购置与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看 学习，我相信我会做到更上一层楼的。在共共性活动中，我们开展了快乐的幼儿园、开 心果园、调皮小动物三个主题。在主题研习过程中， 我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手潜力等方面的培养, 并收到了必须的成效。在环境创设方
5、面，我们改变以往的以 区域划分、形式单一的方法，用展示孩子们的学习过程，及 幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在 宽松、和谐、开放的教育环境中各方面潜力均得以提高。他 们能够大胆地在群众面前与同伴分享经，用心认真地与老师 共同活动。作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习，拓 展视野，更新观念，这样才能跟得上时代的步伐，只有思想 的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿，关 注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的 学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程 有机的整合渗透到一日活动中，如何及时的捕捉幼儿有价值 的生成热点还值得我进一步深入学习、探
6、讨才行。在家长工作方面，本学期我利用电话访问、家长会等形 式，经常与家长进行沟通交流，也利用早、晚家长接送孩子 之时进行随机谈话。不仅仅让家长及时了解孩子在园的表 现，也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行 及时教育带给了有利的前提。而且，在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位 幼儿，留意他们的饮食、帮忙幼儿在不同的天气穿服，细心 照顾生病的幼儿的同时，及时和家长取得联系，将孩子的病 情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生 活环境，以减少孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心 愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出，不仅仅 得到了家长的认可，还赢得了家长的信任，本人于本学期荣 获“模范爱生教师”称号。虽然这学期十分忙也十分累，但收获却不少。在工作中 我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我 享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要 认真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好！