《红楼梦》之材料作文(下)——高中整本书阅读全题型质量测控之《红楼梦》(原卷).docx

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1、红楼梦之材料作文写作(上)11 .阅读下面的材料,根据要求写作。红楼梦在日常生活的细腻叙写中寄寓作者对社会人生的透彻观察和深刻思 考。它是一部艺术化的中国古代社会百科全书,当你逐渐有所领悟,它便能吸引你一 读再读,常读常新。(摘自语文高中教材红楼梦导读)当代经典阅读,“阅读”这两个字,用“传习”比较好。“阅读”有注重知识的 倾向,“传习”经典的目标,主要在于修养身心,要把获得知识与修养身心这两个方 面结合起来,不能只是把经典当作知识性的文本来看。(摘自光明日报对李景林教授的访谈) 高一年级计划举办“传习经典”主题论坛,你将作为学生代表发言,请你写一篇发言 稿。要求:结合材料,贴合情境,自拟标题

2、,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息; 不少于800字。12 .阅读下面的材料,根据要求作文。随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来 越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。红楼梦中的人物多姿多彩,选 取红楼梦中的人物进行评价。要求:可以选取一个人物也可选取多个,文题自拟,文体自选,写作内容必须符合原 著故事情节,不少于800字,不得抄袭。13 .阅读下面的材料,根据要求写作。舒芜先生在给红楼梦作序时说:“红楼梦既是女性的颂歌,又是女性的 悲剧。”请从金陵十二钗(正册)中任选一位人物,结合你阅读红楼梦的感悟,给她 写一封信,说说你的心里话。要求:符合书信

3、格式,自拟题目(必须),自选角度,不得抄袭,不得泄露个人信 息,不少于800字。14 .阅读下列材料,完成作文。经典,是指经过历史选择出来的“最有价值的书”,它们理应是经久不衰的万世 之作。但前不久,某大学出版社搞了一个出版物“死活读不下去排行榜,结果令人 瞠目结舌:红楼梦高居榜首:榜单前10位中,中国古典四大名著尽数在列:百年 孤独瓦尔登湖等外国名著也赫然其中。而同时,通俗文学作品以及通过网络阅读 小说(文学)的方式则大受欢迎。是经典文学的影响力落后于通俗文学了,还是旧的 阅读方式过时了?抑或是?对此,引发了社会一片热议。对于以上事情,你怎么看?请你据此作文,体现你的思考、表明你的态度,阐述

4、你的 看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,标题自拟,完成写作任务, 不少于800字。15 .阅读下面的材料,根据要求写作。红楼梦里薛蟠之妻夏金桂看不起香菱,说“香菱”这个名字“不通之极”,若说 菱角香了,正经那些香花放在哪里?香菱反驳说:“不独菱角花,就连荷叶、莲蓬, 都是有一股清香的。但它那原不是花香可比,若静日静夜或清早半夜细领略了去,那 一股清香比起花儿都好闻呢,就连菱角、鸡头、苇叶、芦根得了风露,那一股清香, 就令人心神爽快的。”读了以上材料,你有何认识和思考?请你写一篇文章,表达你的看法。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄 袭;不得

5、泄露个人信息;不少于800字。16 .阅读下面的材料,根据要求写作。王国维说,红楼梦是“艺术的绝大著作”。周汝昌说,红楼梦是“中国文 化的一个综合体和集大成”,这部书不仅是一部“文学著作”,同时也是一部“文化 宝典”。“大观园”体现了明清园林的建筑风格,对后世的园林建造影响巨大;据统计, 书中记载的中药有一百多种,方剂四十多个,很多方剂今天临床还在应用;书中关于 饮酒、喝茶、饮食的描写非常详实,记录的美食简直美不胜收;宝黛钗的爱情故事牵 引出整个封建礼教、封建官僚的宏大社会背景高中阶段,我们已经学习、阅读了很多名家名篇,请结合你的学习经历和感受,围绕 “读出文章中的文化”这一话题,谈一谈阅读文

6、学名著的方法。要求:自选角度,自拟题目;文体不限(诗歌除外);不少于800字;不得套 作。17 .阅读下面的材料,根据要求作文。(1)红楼梦在日常生活的细腻叙写中寄寓作者对社会人生的透彻观察和深刻 思索。它是一部艺术化的中国古代社会文化百科全书,当你逐渐有所领悟,它便能吸 引你一读再读,常读常新。(摘自语文高中教材红楼梦导读)(2)当代经典阅读,“阅读”这两个字,用“传习”比较好。阅读有注重知识的倾 向,“传习”经典的目标,主要在于修养身心,要把获得知识与修养身心这两个方面结 合起来,不能只是把经典当作知识性的文本来看。(摘自光明日报对李景林教授的访谈)(3)文学经典的确是经典,但就文字而言,

7、文言文和白话文有相当的距离,就内 容而言,水浒传满是打家劫舍,三国演义充斥权术心机,西游记主要讲佛 法,红楼梦深奥的“色、空、幻、灭”主题,孩子心智不甚成熟,都无法充分理解。 人当然应该阅读经典,但不是所有年龄阶段的人都应该阅读同样的经真。(摘自秦春华四大名著”适合孩子阅读吗?”) 学校计划举办“传习经典”主题论坛,请嘉宾们各抒己见,应邀嘉宾有:朱女士(学生 家长),张先生(文史专栏记者),何老师(高中语文教师),李同学(高三学生)。观 众席上有高中学生、家长和其他感兴趣的市民。请你以其中一位嘉宾的身份,写一篇发言稿。要求:结合材料,切合身份,贴合情 境,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露

8、个人信息;不少于800字。18 .阅读下面的材料,根据要求写作。香菱学诗是红楼梦中的著名片段,下面是林黛玉在向香菱传授写诗经验 时的几段话。林黛玉对香菱道:“什么难事,也值得去学!不过是起承转合,当中承转是两副对子,平声对仄 声,虚的对实的,实的对虚的,若是果有了奇句,连平仄虚实不对都使得的”。“词句究竟还是末事,第一立意要紧。若意趣真了,连词句不用修饰,自是好的,这叫做不以词害意。”“你只听我说,你若真心要学,我这里有王摩诘全集,你且把他的五言律读一 百首,细心揣摩透熟了,然后再读一二百首老杜的七言律,次再李青莲的七言绝句读 一二百首。肚子里先有了这三个人作了底子,然后再把陶渊明、应场、谢、

9、阮、庾、鲍等人的一看。你又是一个极聪敏伶俐的人,不用一年的工夫,不愁不是诗翁了! ”这几段话集中而生动地表达了曹雪芹先生的诗歌创作观,主要谈了三个大方面:一是形式和内容,二是立意和意趣,三是阅读(积累)和写作。这被很多人看作指导文 学创作和学生写作的经典之论。请选取一个你体会最深的方面,谈谈自己对如何写好 作文的感悟和思考。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。19 .阅读下面的材料,根据要求写作。陶行知说“学问是一切前进活力的源泉”,那么,什么是学问?又该如何做学问?孟 子说:“学问之道无他,求其放心而已矣。”陆游有诗云:“古人学问无遗力

10、,少壮工 夫老始成。”红楼梦中有一副对联:“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”现 代哲学家梁漱滨说:“有主见就是学问。”上述材料引发你怎样的联想与思考?请结合材料内容写篇文章,用于学生会学习部召 开的学习交流会,表明你的认识与思考。要求:自拟标题,自选角度,确定立意、不要套作、不得抄袭。不得泄露个人信息。 不少于800字。20 .阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。有人认为,雷雨和哈姆雷特中充满了死亡和癫狂,红楼梦则是“繁华 落尽皆苍凉”,这类作品的集中阅读,会给孩子带来消沉颓废的情绪,不利于青少年 的健康成长。也有人认为,伟大的文学作品往往能透视社会与人生,给读者以丰富的审美体 验,将人提升

11、至崇高境界,从而有助于人的精神成长。语文课上,老师将组织大家对此展开讨论,请结合你的感受和思考写一篇发言 稿。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得 抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。21 .阅读下面的材料,根据要求写作。2014年,习近平总书记说:“一个地方的幸福很重要,要记得住乡愁。比如: 小时候爱吃的东西。比如:贵阳的牛肉粉。”2015年,习近平来到村民李德昌家,看到房子雕梁画栋、院落干净整洁、植物 生机勃勃、一家人“四代同堂”,总书记说:“这里环境整洁,又保持着古朴形态, 这样的庭院比西式洋房好,记得住乡愁。”学者刘再复说:“诸子百家、屈原诗赋、李杜诗篇、红楼梦。全是我的故 乡。故乡在,灵魂就不会荒芜。”新京报评论认为,诗歌乡愁定义了中国人的一种情感模式:乡愁,是 有关母亲、故乡和祖国的综合性的情感,是一个民族在现代化转型过程中的独特体 验。“乡愁”是一个汉语词汇,也是中国人的一种情结。读了上述材料,你是如何认识和理 解“乡愁”的?请联系自己的生活经历或阅读经验,写一篇文章,可陈述故事,可抒发 情感,可发表见。要求:不得脱离所给材料立意;选好角度,明确文体;自拟标题;不得套作,不得抄 袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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