幼儿保育工作心得体会.docx

《幼儿保育工作心得体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿保育工作心得体会.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、幼儿保育工作心得体会幼儿保育工作心得体会5篇有关于幼儿园的工作安排，为了得到合理的改善，可以进行心得体会的书写。那么, 心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的幼儿保育工作心得体会5篇,欢迎 大家分享。幼儿保育工作心得体会精选篇1纲要中提出的：“幼儿园应与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为 幼儿的发展创造良好的条件”在向日葵班小班上期的家长工作中，我们一直本着尊重、 平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，努力提高和家长沟通的艺术, 做家长满意的幼儿教育。现在将这一学期来的家长工作小结如下：一、把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。我们一直认为，幼儿教育不是幼儿

2、园单方面的事情，要想做好幼儿教育，老师和家 长都发挥着很大的作用。幼儿园的教育也需要家长的参与。我们利用各种机会更新家 长的观念，引导家长共同参与幼儿的教育工作，让家长也成为幼儿教育的主体。例如: 我们在生活棒棒糖的主题活动中，有一个环节是要感受享受美食的乐趣。我们就 请家长带幼儿去品尝美食，制作亲子美食，还和幼儿一起将自己的心得体会做成图文 并茂的小报，带到幼儿园和小朋友们一起分享。类似的活动还很多，家长们参与活动 的积极性非常高，每一次都非常地配合，也体验到了成为教育主题的快乐。二、利用多种联系方式，加强与家长的直接联系。针对不同家长的实际情况，采取不同的联系方式，让每一个家长多走近孩子、

3、了解 孩子。因为这学期家长不能进幼儿园无法面对面沟通，我们更多采取电话交流、飞信、 未来树方式，每次班级有什么活动或者有需要家长配合的事情，我都会在飞信和QQ群 里第一时间发出，既提高了工作效率也增强了信息的准确性，家长们也已形成了习惯, 每次我通过飞信发出的讯息，他们都会给予我有效的回应。在QQ群里我还经常上传班 级的活动照片，或者是孩子们可口的午餐、点心等。家长们可以很直观地看到孩子们 在幼儿园的生活、学习情况，增强了对老师、班级的信任感，家长们对此感到非常满 意。此外我们还建立了班级微信群，利用闲暇的时间和家长们拉拉家常，谈谈孩子们, 既建立了和家长的朋友关系也让家长了解孩子们的情况。三

4、、做好每一次家长开放活动。家长不能进园，我们就采取小组形式的家长开放日活动。在这学期中，我们邀请家 长进园参加制作三明治、搓汤圆、亲子阅读、亲子运动会等。每一次活动，我们都精 心准备，完善细节。让家长充分体验到活动的乐趣。在亲子运动会上，家长们还表演 了自己精心准备的舞蹈节目，乐在其中、充分投入，孩子们也非常高兴；制作三明治 活动中，家长们积极准备食材，教孩子们怎样制作三明治，和孩子们一起分享三明治; 亲子阅读的活动中，每名家长精心准备了故事，还有PPT,绘声绘色得和孩子们一起 进行亲子阅读。在这些活动中，孩子们和家长们都积极参与其中，乐在其中。四、做好个别家长谈话工作。我们会根据幼儿情况和家

5、长的需求，和家长进行面对面交流。有的孩子吃饭慢、午 睡困难、生活习惯差，或者家长有问题需要获得老师帮助和建议的时候，我们就会和 家长预约，请家长到幼儿园来进行预约谈话。争取使每名家长都能够和我们保持密切 的联系。和班级家长一起参与幼儿的教育，已经三个学期了，在其中我们做了大量细致的工 作，家长们也越来越认同和配合我们的工作。在以后的工作中，我们要继续努力，争 取更上一层楼。幼儿保育工作心得体会精选篇2一、在开展家长工作中，忽略了父母对于孩子的缺点、优点关注度一样高。每次和家长谈及孩子的表现时，我都尽量说出孩子好的方面，无意间隐瞒了孩子不 好的方面，这个不好的方面可能会因我而越酝酿越大，一但形成

6、习惯，要改就没那么 容易了。二、家长对教师的工作知道得太少。在于家长沟通时，我常常会忽略我的苦劳和功劳，促使有一些工作家长都没能好好 配合，我的工作也因此艰难进行。三、常常会忽略给他们以足够的时间来思考回答问题。我现教的是小班，很多孩子还不足三岁，在教育教学中，我提问题，让他们思考回 答，但是时间还不到一分钟，我就会迫不及待的说出我想要的答案，因为在我的潜意 识里，他们回答不出来。在教学过程中我成了主导地位，孩子却成了配角。四、批评犯错误的孩子，给他们讲的道理微乎其乎，还是因为孩子太小，促使我在教育过程中常常会忽略应该给孩子多讲道理。每次孩 子犯错误时，我都会以批评为主，比如：小明打了小军，我

7、就批评小明：小明，你又 打人了，这样小朋友都不跟你玩了，老师也不喜欢你了。这样的批评，没能以道理来 服众，还是在潜意识里认为他们大多还不能理解“道理”。这点体现了：自己并不是 个合格的教师。五、我给孩子鼓励、赞赏的微笑太少我是个比较严肃的人，在孩子面前，我给的微笑都只是友好、疼爱，在他们脆弱、 成功的时候却很少给他们投与鼓励和赞赏的微笑。这次有幸听了杨园长的讲座，在反思过后，我也暗暗下决心：1、孩子的优、缺点有父母眼里都是可爱的。在以后家长工作中，我都会向家长如实 的反馈我的所见所闻，再和家长一起探导如何教育好孩子。2、教师的工作是艰难的，对于现在以服务态度为主的社会，我不再默默奉献我的爱 心

8、，一些比较挑剔的家长，我要让他们了解我的工作，要让他们知道我为他们的孩子 所付出的，总会有一次关爱感动他们，我想一次次的感动，一定能让他们产生配合老 师工作的心理。3、不管什么时候，我们都要以孩子为中心，以他们的思维来做路线，给他们足够的 时间思考，让他大声的说出他的答案，我再和其它孩子来一起评价，这样我就做回了 配角。我要做的是：让他在自己的思维里翱翔，让他在很多孩子的面前展示。4、不管他们能不能听懂我的道理，我都会孜孜不倦跟他们讲，谎话说十遍可成真, 更何况我说的是道理，我相信他们总有一天会明白，总有一天他会悄悄的改掉他的坏 毛病。5、微笑是“爱”的一种表现，在任何时候教师的微笑，都能取得

9、多方面的教育效应。 不管什么时候我都会以微笑来面对可爱的孩子们，不管他是怎样的调皮捣蛋，我相信 他们能感爱到我的关心、爱护、鼓励和赞赏。以上是本人在本次学习中的心得体会！幼儿保育工作心得体会精选篇3安全工作是幼儿园教育永恒的话题。孩子的安全涉及千家万户，关系社会稳定，各 方面对此高度关注，我们幼儿教师更是重任在肩，责无旁贷。尤其是本学期我们搬入 了新园，在方方面面上都还不成熟，需要经过一段时间的磨合、经验的积累，才可以 形成一套适合我们幼儿园安全工作的管理模式。以下是我根据工作经验并结合我园的实际情况所总结的心得与体会。1、门卫、辅警、值班老师应认真负责，工作到位。由于幼儿园地理位置的特殊性，

10、接送幼儿的车辆停放以及排队等候成了一个关键的 问题。面对现实形势的严峻，作为门卫、辅警、值班老师应共同担负起责任。在不影 响交通顺畅的情况下，引导家长将车辆停放整齐、有序。对于不配合的家长，应耐心 的讲解其中的要害，请求家长们的谅解与合作。2、建立安全制度和检查制度。(1)门卫制度：为了确保幼儿园的秩序安全，必须严格把好进门关，无关人员一律 不得进入园区，另外，门卫人员必须严格禁止幼儿擅自单独离园。(2)幼儿接送制度：家长送幼儿入园，把晨检关，做到事故隐患早发现。送孩子来 园时，必须和老师做好交接工作；幼儿离园时，家长必须出示接送卡接幼儿，做到无 冒领、无走失。(3)食品卫生安全制度：幼儿园要

11、严格按照食品卫生法的有关规定，严禁采购腐烂 变质的原料，做好厨房、餐具的卫生及消毒工作，以避免食品中毒事故发生。3、提高教师的安全责任感，增强教师的安全意识，对教师进行安全知识培训。教师只有在思想上重视安全问题，才能时时处处做有心人。教师直接管理幼儿的学 习生活，老师的工作态度、教养的方式方法将直接关系到幼儿的安全系数。所以，教 师对幼儿生活活动必须制定严密的安全规则。其次，要对老师进行安全知识培训，如: 请消防官兵到园给老师上消防安全课；请医生传授给伤员包扎、急救等安全措施。让 老师掌握一些基本的安全操作程序及方法，掌握发生意外事故时的现场处理办法，做 到遇事不乱，应对有方。4、定时开展排查

12、工作，防患于未然。我们应遵循预防为主的原则，定期开展园级与班级层面的排查工作，提早发现消除 不安全因素，防患于未然。并且定时对户外大型玩具检查一次，做到层层排查，不放 过任何一个细微细小的环节。只有把幼儿安全工作当作为日常工作来抓，始终绷紧安 全这根弦，才能保证平安。尤其我们是幼教行业，面对的是一群天真活泼的孩子，更 来不得半点马虎。在以后的工作中，我们要坚决把孩子的安全放在首要的位置，始终保持高度的警觉, 不能有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到警钟长鸣，常抓不懈，努力做到让家长满意， 让每一个孩子都安全健康的成长。幼儿保育工作心得体会精选篇44月28日上午，长兴县机关幼儿园在广场园区举行中层干部

13、阶段荼总结交流会，幼 儿园全体行政、中层干部参加了交流会。会议分三个议程：首先由各阶段组一位组长作了前阶段工作总结，并发表了下阶段 工作思路。每位发言都从自己组内的亮点或特色工作入手，详细汇报了上半学期所开 展的工作，如教研工作、幼儿活动、家长工作等，汇报中，既有工作业绩的总结，又 有工作经验的提炼，既有对履职过程中存在的具体困难与问题的分析和思考，乂有下 阶段的工作计划和展望，她们的汇报得到全体与会人员的认可和赞许。然后周义华园 长带领大家认真学习了张向前局长的提振精气神率先做表率的报告，深刻了解了 责任与能力、责任与文化内在联系。最后周园长对大家提出了工作要求和希望，要求大家规定动作做到位

14、，自选动作创 新，一是思路决定出路，二是目标决定方向，三是落实决定成效。她希望大家做到“五不”和“五我”。“五不”即不让布置的工作在我这里延误，不让需要办理的工 作在我这里积压，不让各种差错在我这里发生，不让不良的作风在我这里形成，不让 教育形象在我这里受到影响。“五我”即我的岗位我负责，我的工作你放心，我的队 伍我引领，我的难题我解决，我的目标我实现。幼儿保育工作心得体会精选篇5岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经历 的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不 懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实

15、、勤奋地 完成了一年的工作。一、根据幼儿发展情况，正确实施教育我班的小朋友属于新生，他们还很小，不懂事。别说自理能力了，就连一点的纪律 概念都没有，可以说是很乱。针对这一情况，我认为我们班的纪律及自立能力要一起 抓、同时抓。经过半年的努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自 立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改 变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信 心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能 力，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为, 我采取

16、的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引领幼儿养成良好的 行为习惯，慢慢的做到遵照纪律。二、研读孩子，支持孩子的活动二期课改强调以幼儿为木，通过学习纲要和纲要解读，我深深地体会到只 有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动，了解他们的需求，判断生成活动的价值, 及时予以支持和提升。要求教师要研读孩子，关注孩子的言行，捕捉孩子稍纵即逝的 兴趣点，并能读懂孩子的百种语言，理解孩子的探索行为。同时也要让孩子与环境相 互作用，使孩子真正成为环境的主人，使环境真正为孩子教育服务。如：在“秋天” 的系列主题活动中，我发现，我班的孩子对树叶特别感兴趣，尤其是在观察树的过程 中，孩子们对树叶形状的关

17、注引起了我的注意。于是，我预设了树叶贴画的活动，引 领孩子们在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶象什么，和他们一起去贴一贴, 拼一拼，画一画，引领他们充分发挥自己的想象力和创造力来完成一件件风格各异的 树叶贴画作品，尽情体现对树叶形状、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动， 使孩子真正成为活动的主动建构者。每个幼儿都有不同的发展特点和水平。因此，在活动中，我都尽最大可能为孩子们 提供丰富而有层次性的材料，提出不同的要求，以促进幼儿有差异的发展。例如在树 叶贴画的活动中，对于能力较强的孩子，我建议他们使用剪刀，鼓励他们动脑筋剪出 老师未能提供而自己又需要的树叶形状，制作到作品中；对于中等水

18、平的孩子，我启 发引领他们能贴出简单作品；而相对能力差的幼儿，则降低难度，让他们随意地贴贴 玩玩，主要激发他们参与活动的兴趣。在解析课程，研读孩子的历程中，我时时为孩子的创造潜能而惊讶和感动，在和孩 子们将近阶段主题与本班幼儿现有认知能力、生活经验互相衔接，选择确定适合本班 孩子发展的内容与形式。所以，教师必须熟悉所有的幼儿学习的“基本经验”，学习 综合教育的各种专业技能，自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学习和发展提供更丰 富的资源和广阔的空间。三、真诚对待每位家长，加强家园沟通教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教 育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任

19、。孩子的快乐，是对我工作的鼓励； 家长的满意，是对我工作的肯定。真诚地对.待每一位家长，如实的和他们交流对孩子 教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问 帮着查资料解答，让家长感觉到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家 一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视, 对幼儿发展很在意。在平时工作中，我经常主动与家长联系，通过设置家园之窗，家 园联系册，上门家访等形式，及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况，以便更好地教育好下一代。同时，我们 在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标

20、，让他们了解班内课程特点，并针对 一些问题开展讨论。在学期末，我们向家长开放园内半日活动，在日活动中，家长看 到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮 助孩子找出差距与不足，找到继续教育引领的方向。四、利用各种机会，提高自身素质在珍惜幼儿园提供学习机会的同时，我也努力吸收外界的信息和知识，浏览幼儿教 育网站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品味的书籍，利用业余时间进行学历学习、 电脑专业学习，让自己永远处于一湾活水、碧水之中。经过自己的努力，在工作中多 次受到同事的认可和园领导的赞赏。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心, 使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又呼唤和保 护了他们可贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们 心相通，心相连，让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧！